身邊那特點(diǎn)的人作文650字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的身邊那特點(diǎn)的人作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那特點(diǎn)的人作文650字1
左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。
起初，大家并不知道她用左手寫字。那是在一次上課時(shí)，老師讓幾位同學(xué)上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢著自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的數(shù)字，讓大家敬佩不已。在大家眼里用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個(gè)數(shù)字就好像乖巧的精靈，順著她那只靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完后，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳××用左手寫字也這么漂亮，真是深藏不漏啊。
左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當(dāng)老師提出新的問題時(shí)，她總能以最快的速度舉起她那只富有魔力的左手，并以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她贊不絕口，因?yàn)樗南敕ㄊ悄敲吹莫?dú)特，那么的.新穎，因此老師也常�？滟澦骸澳愕囊娊夂苡幸馑�，也十分獨(dú)特�！敝灰须y題老師便會和她一起探討，如果她有不同的想法，老師也愿意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。
每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，這就是我們班與眾不同、一個(gè)有著獨(dú)特的見解、獨(dú)一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續(xù)努力，一定會創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地。
身邊那特點(diǎn)的人作文650字2
我有一個(gè)哥哥，他有一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)“迷你洋蔥鼻”，鼻子下面長著一張臘腸般的嘴。這滑稽的長相一看你就想笑。
他不光長相讓人覺得好笑，他還是一個(gè)“笑話庫”——他的腦海里有成千上萬個(gè)笑話，隨便講一個(gè)，就可以讓人忍不住笑起來。
有一天，哥哥和我去騎車去公園游玩。騎著騎著，我想哥哥講一個(gè)笑話。他似乎明白我的思想，開口講起來了：“有一天，我在街上看到一個(gè)成年男人跟一個(gè)女的在談戀愛，那個(gè)女的說了一句話，想知道是什么嗎？”我好奇心起，立馬興奮地回答：“想！”“那個(gè)男人被女朋友扇了一巴掌，巴掌聲太響了，我沒聽清�！薄肮蔽铱刂撇蛔∽约旱淖�，哈哈大笑起來。
騎到公園后，我們在公園里散起步來。忽然我們看見一個(gè)小孩正傷心地哭著。哥哥跑過去，對那個(gè)小孩說：“小朋友，我給你講一個(gè)非常好笑的笑話，講完你就不哭了好嗎？”那小孩一聽，覺得有點(diǎn)新鮮，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥便開始興致勃勃地講起來了：“小紅在外面看到別的小孩有車車騎，很羨慕，對爸爸說：‘爸爸，我要買車車�！职终诿�，就很應(yīng)付地回答她：‘等你長大了，我就給你買。’幾天后，爸在在家里上洗手間，上著上著才看見沒有手紙了，就大聲讓小紅去拿。小紅在門外雙手插腰，滿不在乎地大聲說：‘等我長大了，我就給你拿紙�！蹦莻�(gè)小孩一聽，立馬不哭了，張開嘴巴哈哈大笑起來。
我這哥哥可真是個(gè)“笑話庫”，他滿腦子的都是笑話。他在家里沒事時(shí)都在想笑話，想出來的笑話一個(gè)比一個(gè)好笑。他一想到新笑話就講給我聽，我經(jīng)常被他的笑話笑得肚子痛。
這樣能講出很多笑話的“笑話庫”哥哥，你和我一樣那么喜歡嗎？
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