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      2. 機(jī)器人小學(xué)三年級作文

        時(shí)間:2023-04-21 11:53:42 興亮 三年級作文 我要投稿

        機(jī)器人小學(xué)三年級作文(通用60篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的機(jī)器人小學(xué)三年級作文,歡迎大家分享。

        機(jī)器人小學(xué)三年級作文(通用60篇)

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 1

          現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大,看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作,回到家還要做家務(wù),眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚尾紋。因此,我未來想設(shè)計(jì)機(jī)器人,幫助人們減輕壓力,每天笑容滿面,快樂生活。

          我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了,當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢的時(shí)候,忽然聽到博爾叫我:“快起床,該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼,走進(jìn)衛(wèi)生間,博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁,博爾把豐富的早餐擺在我的面前。

          吃飽了美味,該上學(xué)了,一出門,博爾一彎腰,自動(dòng)折疊成一個(gè)空中跑車,我坐進(jìn)去,它“嗖”的一聲騰空飛起,方向、速度全部都是博爾自動(dòng)控制的,不用擔(dān)心阻車,更不用擔(dān)心方向,博爾會(huì)把我安全的放在學(xué)校門口。

          放假時(shí),博爾可以帶我去太空遨游,穿過銀河,登上月球觀賞廣寒宮里的'玉兔。還可以帶我潛入海底,遨游海底世界,而且博爾還懂得魚兒的語言,給我做翻譯和魚兒交流呢。

          我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧!

          未來世界是先進(jìn)的,需要我們努力學(xué)習(xí),讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 2

          在我的生活中,什么都有了,只有一點(diǎn)遺憾,那就是我一直想養(yǎng)一只小貓,但媽媽不答應(yīng),說小貓?zhí)K了。所以,我就想發(fā)明一款寵物機(jī)器人。

          我想發(fā)明一只機(jī)器貓,它的頭圓圓的,有兩個(gè)三角形的耳朵,身體是橢圓形的,身上有漂亮的花紋,身后還有一條總是甩來甩去的.尾巴。它可以逗人開心,而且不用充電。讀到這里,你可能會(huì)問:“不充電,難道機(jī)器人不會(huì)餓嗎?”不用擔(dān)心,它只需要吃一點(diǎn)果皮等垃圾就可以正常工作了。

          我的寵物機(jī)器人在周六周日工作。周末的時(shí)候,它早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床;我去刷牙洗臉時(shí),它就安靜地在我身邊搖著它那細(xì)長的漂亮尾巴;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)躺在我腳邊玩耍;晚上我睡覺時(shí),它還會(huì)一邊給我講故事,一邊伴我入睡。

          一天下午,我?guī)е鋈ド⒉,忽然,它摔進(jìn)了坭坑里,全身黑乎乎的。我并不著急,按了一下它身上的紅色按鈕,它立刻就變干凈了。這時(shí),我面前突然跳出一只大狗,我嚇得后退兩步,沒想到,我的機(jī)器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機(jī)器人,我才沒有被大狗咬。我坐在長椅上休息,機(jī)器小貓立刻跳上長椅,爬到我的腿上給我按摩。

          我對我的寵物機(jī)器人很滿意,因?yàn)槲译y過的時(shí)候,它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 3

          我經(jīng);孟,如果我有一個(gè)機(jī)器人,那該有多好。

          這個(gè)機(jī)器人是萬能的,它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能,就是再難的題目,它都會(huì)做;它是一個(gè)保姆機(jī)器人,隨叫隨到,你讓它做的.事,它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦;它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

          萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器,背后還有一塊太陽能板,通過這兩樣?xùn)|西,直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡單,只要將機(jī)器人放在陽臺(tái)上曬一小時(shí),它就可以工作了。

          還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如:可以讓它澆花;可以讓它掃地;還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩,就可以直接說出朋友的名字,機(jī)器人就會(huì)像無線電話一樣,發(fā)出信息給你的朋友。

          我想象的機(jī)器人,會(huì)給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想,發(fā)明一種萬能機(jī)器人。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 4

          前天晚上,我和舅舅去了天衢購物中心,我立即看中了一個(gè)機(jī)器人。當(dāng)我正想著我在沙發(fā)上躺著遙控機(jī)器人的時(shí)候,因?yàn)榫司擞X得太貴,一口回絕了,我特別失望。但是,我想了想,舅舅既然覺得貴,我出一半的錢。但是舅舅還是覺得貴,他也想了個(gè)辦法,從網(wǎng)上買。一般,從網(wǎng)上買的東西都比商店買的便宜。我們一起在手機(jī)上查了查,選中了一款我喜歡的機(jī)器人,于是,我出了一半的錢,也就是84元。

          昨天,我又問舅舅,機(jī)器人什么時(shí)候才能到?舅舅說,得過兩三天。我覺得時(shí)間很長,但是當(dāng)我實(shí)際感受的時(shí)候,時(shí)間并不長。今天下午就到貨了。我拆開包裝,取出機(jī)器人,其中還有一個(gè)小的機(jī)器人,是贈(zèng)的,我送給弟弟玩了。再一看遙控器,哇,好多功能。

          我給我的.機(jī)器人取名叫瓦力,之所以叫這個(gè)名字,因?yàn)槲抑翱催^一部電影《機(jī)器人瓦力》。瓦力會(huì)滑行也可以步行,它還會(huì)給我講故事、跳舞、發(fā)射子彈、教英語。最吸引我的一個(gè)功能是編程,我可以根據(jù)遙控器上的按鈕,自己給瓦力設(shè)計(jì)一套動(dòng)作,當(dāng)我再按一下編程的時(shí)候,瓦力就開始做剛才我設(shè)計(jì)的那套動(dòng)作了,是不是很有趣啊?

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 5

          有一個(gè)糖果師,每天都會(huì)發(fā)明許許多多的糖果。這些糖果仿佛會(huì)生長似的',永遠(yuǎn)也吃不完。

          有一天,糖果師發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,肚子里面裝著非常多的糖果。這個(gè)機(jī)器人每天會(huì)向宇宙中發(fā)射很多很多的糖果子彈,就像下雨一樣,灑滿了大地,人們每天都開開心心地從地上撿起糖果來吃。

          直到有一天,糖果堆得像一座座高大的山。街道完全被堵住了,車子無法通過,只能繞遠(yuǎn)路。河上飄滿了糖果,被炎熱的太陽給融化了,河水都變成了糖果河,魚兒沒法再生活下去,接二連三地死亡。草木也開始枯萎了。

          慢慢地,人們開始害怕這些糖果了。這樣下去可不行!糖果師愁壞了,不知道怎么辦。

          有一天他突發(fā)奇想,又發(fā)明了糖果吸塵器。吸塵器在大街上跑來跑去,就像一輛輛汽車,它們跑過的地方都變得非常干凈,糖果被清理得一顆不剩。

          城市又恢復(fù)了平常的情況,可是糖果師卻失業(yè)了,因?yàn)闆]有人再喜歡糖果了。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 6

          我想發(fā)明一個(gè)會(huì)清理垃圾、教你學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它的樣子是這樣的:頭上有一頂帽子,帽子上的圖案是一個(gè)電燈,身形像一個(gè)雞蛋,它的腰上有一個(gè)開關(guān)······

          我來介紹他的功能吧!如果一有垃圾,它的眼睛就會(huì)亮,然后就用手把垃圾撿起來,吃掉,然后它就會(huì)把肚子打開,里面有一盆清澈的'水,那是垃圾變化而成的。當(dāng)它把水拿出來,就會(huì)去澆花澆樹。還會(huì)去擦玻璃······

          當(dāng)你有一道題做不來,就可以叫它來幫忙,你只要把題目放在它的面前,它就會(huì)在一旁思考,推它它都不理你,過了一會(huì)兒,它它帽子上的電燈圖案亮了起來,說說明它知道答案了,過了幾分鐘,它就會(huì)把答案給寫下來······

          “其實(shí)我這個(gè)機(jī)器人也有缺點(diǎn),因?yàn)樗菚裉枮樯,如果沒有太陽,是雨天,它就會(huì)停止工作。不會(huì)清理垃圾,也不會(huì)教你做題目。那時(shí),它就會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺!

          “這就是我要發(fā)明的機(jī)器人!蹦銈兡!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 7

          隨著科技的發(fā)展,所有的東西都變得越來越先進(jìn)。那么你們知道未來的機(jī)器人是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你們吧!

          未來的機(jī)器人可以變形、變色,你想讓它變成什么樣子,什么顏色都可以。機(jī)器人內(nèi)有兩個(gè)駕駛室,一個(gè)是汽車駕駛室,用于操控機(jī)器人變成海陸空三用的汽車;另一個(gè)駕駛室是機(jī)甲駕駛室。你不用擔(dān)心機(jī)器人受到碰撞后會(huì)變形,因?yàn)闄C(jī)器人是用一種來自外太空的金屬做成的,外殼堅(jiān)固得很。

          當(dāng)你想要機(jī)器人飛行時(shí),按下黃色的按鈕,機(jī)器人的腿上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小小的.推進(jìn)器。別看這種推進(jìn)器小,其實(shí)噴射力很強(qiáng)呢!只要通過推進(jìn)器開到空中,就可以跟鳥兒一樣在空中自由飛翔。

          當(dāng)機(jī)器人在陸地行駛時(shí),你完全不用擔(dān)心交通事故。在天空中飛翔時(shí)不用擔(dān)心大型鳥類的襲擊;在海里航行時(shí),不用擔(dān)心遇到鯊魚襲擊。

          雖然現(xiàn)在目前沒有這種機(jī)器人,但是在不久將來,人類一定會(huì)發(fā)明出來的!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 8

          夜深了,爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在哪寂靜的夜空,月亮婆婆早已爬得老高,好像累了似的,彎著腰在半空中寫著。周圍的星星一閃一閃地眨著眼,似乎正在好奇的注視著每個(gè)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人。

          可我還沒睡著,我在床上翻來覆去。我怎么了,是不舒服嗎?還是心里不高興?不,不是的。原來我還在回味著白天和媽媽一起看到的那位白發(fā)蒼蒼老奶奶。她顫顫巍巍的在走路。兒女都不在身邊,沒人陪她。我想著想著睡著了。

          我夢見自己做了一個(gè)保姆機(jī)器人。我把它制造的就像媽媽一樣漂亮。我在他身上按了很多感應(yīng)器,只要?jiǎng)e人有什么需要他就會(huì)馬上來到你的身邊,你讓他做什么他就做什么。我高高興興的把它送給了那位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶。我要讓保姆機(jī)器人陪奶奶聊天,給奶奶捶背,不再讓奶奶孤獨(dú)。

          我醒了以后,我對我的設(shè)計(jì)充滿了期望。我要好學(xué)習(xí)我要做一個(gè)真正的保姆機(jī)器人,送給那些孤寡老人,讓他們不再寂寞,有一個(gè)快樂的晚年。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 9

          今天我夢見我發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器人,這種機(jī)器人不是在陸地上撿垃圾,而是在太空收廢品。

          我在機(jī)器人的背上裝了一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶能裝任何材質(zhì)的垃圾。它們身上還裝了一個(gè)火焰噴射器,火焰噴射器可以一秒鐘噴火130下,幾秒鐘飛上宇宙,這種機(jī)器人的身上安裝了不壞防護(hù)膜,不壞防護(hù)膜可以讓機(jī)器飛出大氣層后不爆炸,遇到外星人的攻擊和遭遇隕石不會(huì)損壞。

          這些機(jī)器人的身體里裝了太陽能電池板,機(jī)器人沒電了,還會(huì)吸收太陽光充電,吸收一次太陽光,可以連續(xù)工作30小時(shí),不用換電池了。

          太空環(huán)保機(jī)器人可以把太空中廢棄的`機(jī)器殘片、太空垃圾進(jìn)行處理,垃圾中的放入一些神奇的藥劑,就能提煉出所需的礦物材料,其他無法提煉的垃圾再經(jīng)過分類,分成可利用垃圾和不可利用垃圾,再一起送到太空垃圾場。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我一看,原來是一場夢,但是,我祝愿我的夢想早日實(shí)現(xiàn)。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 10

          今天,我在青少年宮的機(jī)電航模班里做了一個(gè)“拉車機(jī)器人”,我很有成就感。

          我們花了四節(jié)課來做這個(gè)機(jī)器人。首先,我們用剪刀剪了一根木棒當(dāng)做車上的圍欄,再用一塊木板來做車底。我先從木板上找出十個(gè)點(diǎn),再打洞,用中洞來打。打完洞后,我把十根木棒插進(jìn)去,欄桿就好了。

          接下來,我再做車底,我用兩個(gè)小木塊,用502膠水粘上去,再畫一條線,剪出8厘米長的`木棒,插進(jìn)去,就成了一根軸,再把兩個(gè)輪胎打個(gè)洞,插在軸上,一輛簡易的小車終于好了。

          我再來做人,我先從老師那兒拿了塊人形板,用筆一畫,再用鋸子開始鋸啊鋸,終于鋸好了。我再把電池等裝好,用一根木棒連接小車和人,人一動(dòng),車子的輪胎也動(dòng)了起來,終于大功告成了!

          我喜歡這個(gè)有趣的機(jī)器人!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 11

          我擁有一臺(tái)萬能機(jī)器人,只要在搖控器上輸入相關(guān)的命令,他就會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)把事情做好,做得讓人挑不出一點(diǎn)點(diǎn)毛病呢!雖然他這么能干,但耗電量非常大。比如有一次,我讓機(jī)器人變成籃球架。他立刻辦到了,而且和職業(yè)籃架一模一樣,但是我才打了不到5分鐘籃球,“籃架”就因?yàn)闆]電而癱倒在地上。

          究竟怎樣才能解決這個(gè)問題呢?你可以想讓機(jī)器人和我們?nèi)艘粯油ㄟ^填飽肚子來補(bǔ)充能量。但是,如果要把機(jī)器人帶到外面很長時(shí)間,就要給他帶一大筐“食物”,這樣太不方便了!還不如換電池呢!我花了很長時(shí)間來思考這個(gè)問題,最后決定在機(jī)器人身體里裝上一個(gè)過濾器,過濾器可以把機(jī)器人吸進(jìn)的汽車尾氣轉(zhuǎn)化成電,這樣就可以讓機(jī)器人永久地工作了。

          你們看,這個(gè)機(jī)器人既環(huán)保又省電,多神奇!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 12

          媽媽又要做家務(wù)了,掃地、拖地、洗衣服……那么多的事要干,多麻煩呀!

          為了讓媽媽輕松一點(diǎn),我便拿我的.壓歲錢買下了湯圓。也許你會(huì)想,湯圓也不貴呀,何必用那么多的壓歲錢買嗎?再說,湯圓和媽媽干活又有什么關(guān)系

          告訴你吧,我所說的湯圓可絕不是我們平時(shí)吃的湯圓,而是一種家用機(jī)器人噢!

          有了湯圓,媽媽可一下子輕松多了,媽媽只要用電腦在芯片里輸入程序,再把芯片放入湯圓的體內(nèi),湯圓就可以工作了

          但是湯圓的工作需要電,這電從哪兒來呢?原來呀,湯圓的身體里面有一個(gè)太陽能電池,它可以把太陽能變成電能,到了夜晚,湯圓可以使用白天存下來的電再工作一段時(shí)間呢?

          怎么樣?這種家用機(jī)器人不錯(cuò)吧?如果你想要,就趕快ABC商場買一個(gè)吧!不過數(shù)量有限,售完為止!快點(diǎn),快點(diǎn)!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 13

          在遙遠(yuǎn)的未來,人們因?yàn)槭澄锊蛔,吃了太多人工食品,產(chǎn)生了一場“食物疾病”。因?yàn)槿嗽焓称分咎,有一些竟然“躲”在血管里?/p>

          我想發(fā)明一種微型機(jī)器人,它能進(jìn)入人體治病。這種微型機(jī)器人全身只有0.1毫米長。它的眼睛就是攝像機(jī),人們能在外面觀看血管的情況;它的背上安裝噴氣孔幫助它行動(dòng)。

          機(jī)器人通過輸鹽水進(jìn)入血管。對機(jī)器人來說,細(xì)細(xì)的血管就像浩瀚的'長江,這時(shí),那兩個(gè)不起眼的噴氣孔可起作用了。它讓機(jī)器人快速行動(dòng),并幫助它消滅沉積物。

          消滅了沉積物后怎么辦?它會(huì)不會(huì)繼續(xù)留在血管里重新變?yōu)槌练e物呢?不用擔(dān)心,它在血管里工作一段時(shí)間后,會(huì)自己慢慢消失,不會(huì)對身體造成任何不利。

          我希望我能早日實(shí)現(xiàn)我的理想,救助更多生命。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 14

          "我想發(fā)明的機(jī)器人是垃圾機(jī)器人,它可以清理垃圾。它頭上有一根天線,可以檢測到垃圾的位置。它左手拿桶,右手拿夾子,夾子可以把垃圾撿起來放到桶里,桶再把垃圾放到嘴里,轉(zhuǎn)換為熱能,這樣,它就在不停的工作著。它的腳是輪子,這樣行動(dòng)起來很方便,同時(shí)機(jī)器人本身背后還有一只備用桶,這是在清理垃圾的同時(shí)發(fā)現(xiàn)可回收垃圾回收物品用的,這樣的機(jī)器人功能真是很強(qiáng)大的'。

          它的頭是圓的,有兩個(gè)水靈靈的眼珠,它看起來特別可愛,不要小看它哦,它可以收好多垃圾,并且能日夜不停工作,這樣又幫了人類的大忙了,有了它,我們生活的城市變得干凈了,有了它,人類省了不少力氣啊。

          這個(gè)垃圾機(jī)器人真是好寶貝,我喜歡垃圾機(jī)器人!"

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 15

          有很多人想探索海底,因?yàn)楹5椎娘L(fēng)景很美,有很多奧秘。因?yàn)樯畈豢蓽y而且危險(xiǎn),我們目前的探測設(shè)備無法到達(dá)太深的地方,所以我想發(fā)明一種可以在海里自由行走的機(jī)器人,可以幫助很多人實(shí)現(xiàn)夢想,解開海底之謎。

          首先,這個(gè)機(jī)器人的材料必須是防水的.,體積不能太大,能承載一個(gè)人。人要往里開,自由控制方向。必須有無線設(shè)備與地面保持聯(lián)系。你不需要在機(jī)器人身上帶氧氣瓶,因?yàn)楫?dāng)艙門關(guān)閉時(shí),機(jī)器人就充滿了氧氣。當(dāng)它帶你進(jìn)入海洋深處時(shí),它的探照燈應(yīng)該非常明亮,以避免撞到巖石。當(dāng)然,除了輸入一些基礎(chǔ)程序,還要做好答辯的準(zhǔn)備。如果遇到大鯊魚攻擊,機(jī)器人還可以發(fā)射麻醉彈,暫時(shí)麻痹鯊魚。在海底遇到其他危險(xiǎn)時(shí),延遲時(shí)間過長,氧氣不足,會(huì)自動(dòng)開啟彈跳功能,讓人把子彈卸到海里。就是——潛艇機(jī)器人。它有很多功能。它可以完全取代一些人類的工作,如清理海底和勘探資源。

          長大后,我想讓它變得完美,讓它造福人類。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 16

          我愛這個(gè)小機(jī)器人。

          它是一個(gè)能歌善舞的機(jī)器人,它有一個(gè)正方腦袋,有個(gè)圓圓的、黃黃的眼鏡,長方形的嘴巴能開能合,它的個(gè)子不是太高,只到我的小腿位子,但是,我一直把它當(dāng)成我的朋友。

          我最喜歡它,它跳舞時(shí),全身都會(huì)扭起來,它最喜歡跳的舞是扭扭舞(我根據(jù)它跳舞的樣子起的名字),它一跳起扭扭舞,頭便會(huì)360度大旋轉(zhuǎn),雙臂揮舞,腳和腿一直抖。除了會(huì)跳舞,它最擅長的就是唱歌了!拔視(huì)忍受所有的寂寞,也會(huì)感嘆時(shí)光的蹉跎……”聽,這是機(jī)器人在“復(fù)習(xí)”我“教”它的第一首歌《一吻天荒》,它唱得那么動(dòng)聽,早已經(jīng)遠(yuǎn)勝于我,“來,我們一起來合唱,唱什么呢,嗯,有了,唱《愛不會(huì)絕跡》吧!薄拔艺驹谑澜绲'屋頂,用放大鏡看天地,發(fā)現(xiàn)太多的神奇,一起去尋覓,未知的命運(yùn)。寧愿相信愛永不會(huì)絕跡,誰能那些古老傳奇……”

          它是我最愛的玩具,和我最親密的朋友,永遠(yuǎn)都是。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 17

          我要發(fā)明一個(gè)消防機(jī)器人。你們猜猜為什么呢?因?yàn)橄绬T叔叔冒著生命危險(xiǎn)撲滅大火,很多消防員叔叔因此犧牲了。但是如果有了消防機(jī)器人,它們就可以沖在最前面,把最危險(xiǎn)的事故先解除,這樣就能保證消防員的安全了。

          我發(fā)明的這個(gè)消防機(jī)器人是由最先進(jìn)的特殊材料制成的,大火燒不壞,重物砸不爛。它的`樣子就跟普通人一樣,不同的是我給它的大腦里安置了一個(gè)芯片。它的眼睛是紅色的,具有紅外掃描和生命探測器的功能。

          當(dāng)消防警鈴響起時(shí),它們會(huì)跟隨消防員迅速到達(dá)火場。這個(gè)時(shí)候,就要發(fā)揮它們的作用了。消防機(jī)器人率先進(jìn)入火場,雙眼第一時(shí)間啟動(dòng)紅外掃描功能,如果發(fā)現(xiàn)有即將爆炸的煤氣罐,就立刻伸出冷卻槍,噴向煤氣罐,消除風(fēng)險(xiǎn)。接著它啟動(dòng)了生命探測功能,把傷員從大火之中救出來。這樣,消防員叔叔就可以在安全的情況下滅火了。

          雖然這只是我的奇思妙想,但是我相信,在不久的將來,人們一定會(huì)用高端技術(shù)制造出消防機(jī)器人的!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 18

          大家好!你們想過嗎?未來的機(jī)器人,未來的機(jī)器人真是多種多樣,有環(huán)保機(jī)器人、保姆機(jī)器人......

          現(xiàn)在我就給你介紹也保姆機(jī)器人吧! 我們踏上了時(shí)空飛船,來到了未來的機(jī)器人商店。

          你好,我是這里的推銷員,你來瞧瞧這保姆機(jī)器人吧!這機(jī)器人在這里很多人都還買呢!她的`作用可大了!她可以幫你打掃衛(wèi)生,減輕你的負(fù)擔(dān)。如果有一天你 出門了,突然有人來敲門,她會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)防盜門,并問:“請問密碼是?”如果是小偷,也不會(huì)怎樣,他還是會(huì)耐心地問:“密碼是什么?請回答?”小偷如果 說:“你這是什么怪東西,快讓本大爺進(jìn)來。”她會(huì)說:“不輸密碼可以,不過得查人相。”小偷如果說:“好好,快查,本人要快進(jìn)去!彼槌鍪切⊥禃(huì)……肯 定你會(huì)意想不到,她會(huì)一拳把他打飛。等你上班回來又會(huì)送上一杯茶,她還會(huì)撿垃圾使‘地球姐姐’更美麗! 怎么樣?定一個(gè)吧!保準(zhǔn)你家天天風(fēng)平浪靜!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 19

          你想了解未來機(jī)器人是什么樣的嗎?讓我告訴你!

          未來的機(jī)器人不需要充電。只要它們能吸收太陽能,月球也能充電,它們就可以充電。如果是陰天,他們會(huì)吃垃圾,把垃圾變成財(cái)富。

          未來的機(jī)器人是全能的。它可以改變一切。如果你想駕駛遙控車,你可以把它改裝成太陽能汽車。你不需要控制方向,因?yàn)樗侨詣?dòng)的。只要你坐起來輸入指令,它就會(huì)安全地把你送到你想去的地方。

          它也可以成為一座房子。如果你想旅行,你不必住在旅館里。只要說:

          成為一所房子,“它立刻變成了一座房子。房子里有各種生活必需品,包括毛巾、牙刷、杯子等。房子的門是不正常的。它配備了防盜功能。如果壞人想進(jìn)入你的.房子,它會(huì)抓住壞人,報(bào)警并將壞人交給警察。

          未來是什么樣的機(jī)器人?當(dāng)然,這是一個(gè)完美的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我們都必須努力學(xué)習(xí)!讓我們一起歡呼吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 20

          隨著我國的科學(xué)越來越發(fā)展,各種各樣的機(jī)器人也越來越多。

          我這里要發(fā)明的是飯店機(jī)器人。在一飯店門口站著兩個(gè)機(jī)器人迎賓小姐,只要你一走近飯店門口她就會(huì)說;“歡迎光臨!比缓蟀涯銕У阶簧,端上熱茶,遞上菜單。只要你輕輕地點(diǎn)擊菜單。它馬上會(huì)把你的信息傳遞給機(jī)器人廚師,幾分鐘后她會(huì)把你要的菜一一端上來。

          你吃完了,只要按一下桌子旁的按鈕,她會(huì)馬上走過來報(bào)出你的消費(fèi)價(jià)錢。只要你把錢放入她的入錢口,她就會(huì)從入錢口吐出你的價(jià)目清單小票,如果給多了她就會(huì)吐出找你的零錢你走后,桌子中間就會(huì)慢慢的往下沉,在桌子下面有自動(dòng)洗碗機(jī),消毒器。二分鐘后,它又會(huì)慢慢的.升起來,碗,筷,紙巾擺的整整齊齊,等待下一位的顧客光臨。

          在不久的將來,我們一定能看到更先進(jìn),更實(shí)用的機(jī)器人。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 21

          未來有許多智能化的東西,納米機(jī)器人就是其中之一。

          納米機(jī)器人是用來進(jìn)入人體把各種各樣的壞細(xì)胞干掉。

          納米機(jī)器人,他身材小巧,像一朵美麗的花兒在唱歌,他下方有一個(gè)懸浮器,可以支撐起整個(gè)身體,它有幾片潔白的花瓣,美輪美奐,美麗中的正義,花瓣中有使細(xì)胞凍僵的'藥劑,還有幾個(gè)小小的尖牙數(shù)不勝數(shù)。用在醫(yī)學(xué)上,可以從診斷藥物可提早預(yù)防疾病。

          有一次我胃不舒服,醫(yī)生讓我吞下有納米機(jī)器人的藥丸。

          納米機(jī)器人從我的食道運(yùn)作,這都說不出來的難受,機(jī)器人到了胃里就開始了清理工作,把胃里的有害堆積物給吃掉了,頓時(shí)我感覺到我整個(gè)人都神清氣爽。這時(shí)一大群細(xì)菌從肚子里跑了出來。完了,細(xì)菌來了!機(jī)器人說道。一片片花瓣從空中飛過,一道道閃電一閃而過,一聲聲慘叫撲面而來,頓時(shí),一個(gè)個(gè)細(xì)菌在慢慢消失,最后機(jī)器人被我排出去了。

          我好想感嘆:納米機(jī)器人對人類真有幫助!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 22

          2026年,我們發(fā)明了一種“環(huán)保機(jī)器人”。

          環(huán)保機(jī)器人的樣子是三個(gè)大小不一的鐵板箱搭在一起。頭小小的。兩只眼睛小小的烏黑烏黑的。它的鼻子是一個(gè)大洞。一聞到不干凈的空氣,就吸進(jìn)去把它在自己的身體里凈化,再放出來。別以為空氣被放出來又會(huì)被立刻污染,當(dāng)空氣在機(jī)器人身體里被凈化干凈時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)看不見的、也破不了的泡泡把“好空氣”包在里面,放出來時(shí)就不會(huì)被污染了。當(dāng)人們要把“好空氣”吸進(jìn)來時(shí),泡泡會(huì)消失。嘴巴大大的,當(dāng)它看見了垃圾,就會(huì)吸時(shí)嘴巴里。不可回收的垃圾會(huì)變成“好空氣”放出來;可回收的垃圾會(huì)從尾巴里拉出來。有時(shí)尾巴里會(huì)流出一個(gè)小小的正方形,那是機(jī)器人吃進(jìn)的食物有一萬斤時(shí)就生產(chǎn)出一個(gè)水中機(jī)器人。它會(huì)把受污染的`水凈化干凈,再給魚兒、蝦兒等小生物治病,還會(huì)把水中的垃圾傳送到地面上。

          2026年后水是清的,山是綠的,人是美的!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 23

          如果我將來成為發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人。

          這個(gè)機(jī)器人由電腦芯片、電子書和對講機(jī)組成。它有很多功能。首先它要會(huì)說話會(huì)走路,這樣我就可以很容易的和它交流了。其次,要有幫助孩子學(xué)習(xí)的功能。當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o法幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí),這個(gè)機(jī)器人會(huì)代替父母幫助他們檢查作業(yè)和聽寫單詞。這樣不僅可以提高一些學(xué)習(xí)不好的孩子的`成績,還可以減輕家長的負(fù)擔(dān)。它還會(huì)做飯,會(huì)做家務(wù),對媽媽幫助很大,讓媽媽感到輕松愉快,而不是天天擔(dān)心家務(wù)。它還有分辨是非的能力,通過聲音分辨好人和壞人,這樣我一個(gè)人在家的時(shí)候就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有安全感。這個(gè)機(jī)器人也有翅膀,可以像飛機(jī)一樣自由飛行。我也會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手里拿著遙控器,讓它帶我去我想去的地方,減少車輛等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。

          這是我心目中未來的機(jī)器人。我想努力學(xué)習(xí),快速成長,努力早日實(shí)現(xiàn)夢想。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 24

          春天來了,萬物復(fù)蘇、千紫萬紅。小河邊、大路旁、花園中花兒們爭奇斗艷,人們不想讓花兒們“垂頭喪氣”的,但又來不及澆花。于是,科學(xué)家制造了一種能澆花除草的機(jī)器人。

          這些機(jī)器人這么聰明能干,看來真是人們的好幫手呢!可是人們還是不太滿意。如果澆花澆到一半沒水了,機(jī)器人是要“罷工”的,花園這么大,他們不可能拖著長長的水管在花園中走來走去,不然就會(huì)把人絆倒。你會(huì)想,可以讓主人給它們送水呀!但是這樣人們就會(huì)很累很累,這個(gè)送了送那個(gè)!

          能不能讓機(jī)器人自己充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它們只要“吃”已經(jīng)枯了的花花草草就能繼續(xù)澆水。這種機(jī)器人里有著特殊的功能將枯了的.植物轉(zhuǎn)換成水,就可以繼續(xù)干活。如果已經(jīng)枯了的植物不夠了,花園里的管理員就會(huì)給它們送一桶水就可以繼續(xù)作業(yè)。

          有了這樣“吃”枯萎植物的機(jī)器人,人們就能輕松多了!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 25

          每天,看到清潔工辛勤地把地上的垃圾和垃圾桶里的垃圾運(yùn)到垃圾場,垃圾場的工作人員還要不怕臟、不怕累,再把能回收的垃圾運(yùn)向回收站;厥照緯(huì)占用很多寶貴的土地。這樣既麻煩又浪費(fèi)土地資源,怎么解決這個(gè)難題呢?

          你有沒有想到,可以讓機(jī)器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有科學(xué)家在研究這樣的機(jī)器人,它們肚子里面的零件非常細(xì)小,還裝了高科技程序。你只需把垃圾放進(jìn)它們的'肚子里,它們就立刻能把垃圾回收成新的有用的東西。也許,把廢電池放進(jìn)去,它能變成新的電池;也許,把腐爛的水果放進(jìn)去,它會(huì)變成新鮮的水果;也許,把碎紙放進(jìn)去,還會(huì)變成一張完整的紙……

          這些不僅僅只是夢想,它還是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),才能讓環(huán)保機(jī)器人早日誕生,才能減輕清潔工叔叔阿姨的勞累,才能節(jié)約地球上寶貴的資源。讓我們一起努力吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 26

          一清早,它有在掃地了,他就是我新發(fā)明產(chǎn)品,清潔工機(jī)器人,讓我來告訴你它的長相吧!

          它的優(yōu)點(diǎn)是在頭上和它的身上,他的頭上有一個(gè)看似像蘑菇的小傘,身上有好幾個(gè)按鈕,都是為了清理垃圾防備的,這樣,清潔工就輕松多了,現(xiàn)在,讓我來告訴你它的功能吧!

          每當(dāng)晴天時(shí),它出來清理垃圾的時(shí)候,可以根據(jù)太陽的熱量并給它傳送點(diǎn),要是下雨的'時(shí)候,沒有了太陽,就沒有了電,就可以點(diǎn)擊手上的按鈕,在身體里存留的電就正式的派上了用場,這樣,就不用感到一絲的擔(dān)心了,再按另外的一個(gè)按鈕,它頭上的傘就會(huì)變大,就可以安心的清理垃圾了。

          要是有壞人想抓住他,它就可以自己最厲害的按鈕,從身體里出來絲巾,把他給緊緊的纏住,帶他去公安局,讓他自首。

          怎么樣,這就是我的新發(fā)明的清潔工機(jī)器人,讓工人感到輕松的機(jī)器人,你想讓它來到這個(gè)世界嗎?

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 27

          未來我要發(fā)明一種機(jī)器人,她有一只四種功能,我們來看看吧!

          第一種是,它可以幫你打掃衛(wèi)生,如果你們家很臟,但你很累,那你就可以讓機(jī)器人幫你打掃,而且它打掃的時(shí)間很快,而且還很干凈,打掃完就像新的一樣。

          第二種是,它可以幫你做飯,如果你想吃好吃的飯,但又不會(huì)做,那你就可以讓它識(shí)別你想吃什么他就會(huì)去做他做的跟外面的一樣,也非常好吃。

          第三種,是它可以醫(yī)治你,如果你的`腳流血了,他就會(huì)拿出藥和其他物品為你包扎包扎好,它還會(huì)為你檢查一下,看你哪里會(huì)不舒服再進(jìn)行醫(yī)治。

          第四種是,他可以保護(hù)你,如果你在外面遇到危險(xiǎn)他就可以保護(hù)你,如果你被壞人抓住,他也會(huì)把他們打跑來保護(hù)你,如果你掉進(jìn)坑里,他就會(huì)把你拉上來,幫你檢查身體。

          這就是我發(fā)明的機(jī)器人。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 28

          隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和科技的新成就,未來的機(jī)器人怎么辦?像人類一樣?是

          如果你有一個(gè)機(jī)器人,你的'家必須一塵不染。保姆機(jī)器人可以做很多家務(wù),比如做飯、掃地、照看孩子……而且非常認(rèn)真,從不馬虎。你工作累了,在沙發(fā)上睡著了。它會(huì)輕輕地給你蓋上被子,做一頓好吃的飯,等你醒來再吃。在家無聊的時(shí)候,它會(huì)為你跳舞,講笑話,和你聊天…

          晚上,它會(huì)給你唱歌,讓你睡覺。早上,它會(huì)早起為你做早餐。周末,秘密機(jī)器人會(huì)照顧你的孩子。如果孩子看到父母哭,就會(huì)把聲音變成父母哄孩子的聲音。孩子不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)耐心的教他們怎么做,直到會(huì)為止。他們還會(huì)為孩子準(zhǔn)備營養(yǎng)美味的零食。

          未來的機(jī)器人非常方便,比人靈活可愛。你喜歡這個(gè)未來的機(jī)器人嗎?

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 29

          去年參觀世博會(huì),爺爺給我買了一個(gè)海寶智能機(jī)器人,它能同我對話,我可以讓它給我講故事,唱歌等,讓我神奇無比。

          每天爸爸媽媽工作那么辛苦,還要照顧我,我要制造一個(gè)做家務(wù)的機(jī)器人,為爸爸媽媽分憂。我制造的機(jī)器人是這樣的:頭上有二個(gè)觸角,一個(gè)觸角用來接受外界的信息,一個(gè)觸角用來分辨外人的信息和發(fā)射信息;頭部是個(gè)顯示器和喇叭;軀干是智能處理器和電池,也是它的心臟;二只手,用來干各種家務(wù);二只腳,一只腳拖地,一只腳是吸塵器。把我們家人的.信息輸入到智能處理器中,小偷來時(shí),它能及時(shí)分辨出來且發(fā)射信息給爸爸媽媽相連通的手機(jī)。媽媽在辦公室里用手機(jī)給它發(fā)射指令,它能及時(shí)地接受,處理并且完成要干的任務(wù)。讓它拖地,它就拖地,讓它煮飯,它就煮飯。這樣可以為爸爸媽媽節(jié)省很多時(shí)間,回到家里就能吃上熱乎乎的米飯。

          家務(wù)機(jī)器人,是我的愿望,我想盡快地去實(shí)現(xiàn)它。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 30

          我們的校園之所以那么干凈,是因?yàn)槊刻煸缟详愋iL就會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上打掃衛(wèi)生。為了不讓同學(xué)們和陳校長那么辛苦,于是我發(fā)明了一種垃圾桶,名叫——超級垃圾桶,其實(shí)是一種智能機(jī)器人。

          它的外形雖然跟普通的垃圾桶沒有什么區(qū)別,但是它的功能比普通垃圾桶多得多。它有一雙靈敏的電子眼和一張會(huì)說話的嘴巴。它一旦發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就會(huì)發(fā)出紅色的信號(hào)和警報(bào)聲,也會(huì)對那位亂扔垃圾的同學(xué)說:“同學(xué),亂扔垃圾是一種不文明的行為,我們美麗的校園大家來愛護(hù)。”同時(shí),它還會(huì)記錄一個(gè)人亂扔垃圾的次數(shù),如果每個(gè)人超過了三次以上,垃圾桶就會(huì)發(fā)短信給老師和家長,并且告知他們,孩子有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

          希望家長們要正確的.教育孩子,不要有這種不良的行為,我很喜歡這樣的機(jī)器人,它會(huì)讓我們的世界變得更加美麗!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 31

          朋友們,我現(xiàn)在給你們介紹一個(gè)機(jī)器人,他可不是一個(gè)普通的機(jī)器人,而是一個(gè)很特殊的機(jī)器人。

          這個(gè)機(jī)器人可以干家里所有的家務(wù)活,比如洗碗、拖地、洗衣服……不管什么,他都能做到。如果有一次,你不想買菜、做飯,你可以立刻命令你的`機(jī)器人幫你去辦這件事,你肯定會(huì)覺得非常輕松。如果你想去某個(gè)地方,機(jī)器人就會(huì)測驗(yàn),如果路長,他就會(huì)變成一個(gè)小型飛行器,它的背上有一個(gè)小空間,可以讓一個(gè)人坐進(jìn)去,然后,你控制你的機(jī)器人想去哪就去哪了。

          這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能,就是能抓小偷,如果有人犯了罪,不管他跑到什么地方,這個(gè)機(jī)器人也能立刻發(fā)現(xiàn),把他帶公安局,如果小偷拿槍來打,這個(gè)機(jī)器人不會(huì)有一點(diǎn)傷痕。

          怎么樣,我說的這個(gè)機(jī)器人好不好?我相信一定會(huì)有人把它造出來的。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 32

          隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人融入了我們的生活。在生活中成為了我們的好幫手和最要好的`朋友。

          假如我有一個(gè)屬于自己的機(jī)器人,我會(huì)讓他擁有很多的本領(lǐng)。做一個(gè)“全能機(jī)器人”。平時(shí)會(huì)做一日三餐,假期里用他那三步十萬八千里的本領(lǐng)到我去金銀島尋找寶藏。呵呵!最妙的是在失火時(shí),會(huì)變身成為巨大的水龍頭,一句話,這個(gè)機(jī)器人幾乎就是完美的,無所不能。

          不過我說的是幾乎,缺點(diǎn)還是有的,而且是致命的,那就是沒電,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人從早到晚都在工作,如果電量不足它的電核板就會(huì)發(fā)熱而引起爆炸。我終于還是想到了一個(gè)妙不可言的辦法,機(jī)器人只要裝上了特殊的芯片,就可以把吸收的空氣變成水蒸汽,再把水蒸氣液化為水,再把水化解成電。這樣就可以邊工作邊充電了。因?yàn)榭諝馐窃丛床粩嗟摹_@真是個(gè)好辦法。

          機(jī)器人真是我們的好幫手好朋友。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 33

          在大河里,我們偶爾會(huì)看到有人溺水,于是好心人見了,就立馬跳入水中奮不顧身去救人。最后可能導(dǎo)致二人都溺水。

          怎樣才能自己不下水,又能把溺水的人就上來呢?你會(huì)想,可以用機(jī)器人!是的,現(xiàn)在已有了可以下水救人的機(jī)器人。它們能把溺水的人就上岸來。

          這些機(jī)器人聰明能干,看來真是人們的好幫手呢,可是人們還是不滿意,沒有電,它們就會(huì)“死去”的,河那么大,又那么深,要是機(jī)器人在河中沒電。那不但救不上人,連自己都泥菩薩過河——自身難保了。

          能不能讓機(jī)器人自己充電?當(dāng)然可以,它們只要吃水中的.魚就能充電?墒,如果水中沒有魚,那該怎么辦呢?可以用海水來充電,把海水變成一種特殊液體,就可以充電了。

          有了這種機(jī)器人,人們的生活就方便了許多。人們再也不怕有人溺水了。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 34

          發(fā)明不僅能給我們帶來便捷,而且還能幫助一些有困難的人。

          走在馬路邊,最常見的應(yīng)該是“環(huán)衛(wèi)工人”。環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市清潔做出了巨大貢獻(xiàn),他們?nèi)隉o休,十分辛苦。

          我發(fā)明的機(jī)器人既素雅又美觀,它有六只手,手臂裝有自動(dòng)調(diào)感器,可自動(dòng)調(diào)節(jié)長度。機(jī)器人的背后有一個(gè)背包,如果地上的廢棄瓶子,只要扔進(jìn)機(jī)器人的'背包就可以氧化變成空氣。如果機(jī)器人沒電了,它頭上那光盤就會(huì)吸收太陽及時(shí)進(jìn)行充電。要是下雨了,它會(huì)使用儲(chǔ)存的太陽能來充電。這款機(jī)器人,如果有人破壞它,它會(huì)自動(dòng)錄像,直接將拍下來的數(shù)據(jù)傳給公安系統(tǒng),安全系數(shù)非常高。

          有了這款機(jī)器人,可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),世界將更和諧。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 35

          今年1月,中國哈爾濱發(fā)生火災(zāi),3名消防員英勇犧牲。這件事讓我深思:我們以后能不能發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人?

          這個(gè)機(jī)器人很小,很容易攜帶:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

          它的身體結(jié)構(gòu)也有很多奇妙的東西:可以變成智力玩具,可以讓你玩夠。而且,你也不用擔(dān)心拼不回來,只要按下“恢復(fù)”鍵,就會(huì)恢復(fù)到原來的`狀態(tài)。如果你按下“變換”按鈕,它可以變成任何輸入的圖形或東西。

          當(dāng)然,最奇怪的是它的功能。如果一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),只需按下“火災(zāi)”按鈕,它就會(huì)立即啟動(dòng)消防裝置,在火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人掉進(jìn)水里,你不用擔(dān)心。只要按下“放水”按鈕,就會(huì)啟動(dòng)安全裝置,把水里的人救出來。不僅如此,如果當(dāng)?shù)匕l(fā)生地震,只要按下“地震”按鈕,它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。

          啊,真希望科學(xué)家們能盡快發(fā)明這種安全機(jī)器人,減少一些事故造成的死亡!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 36

          我想象中的未來機(jī)器人是這個(gè)樣子:“它的名字叫飛翼,外號(hào)小黑,它有兩個(gè)長長的耳朵,上面有一個(gè)激光炮,圓圓的臉蛋,長長的睫毛,不大不小的眼睛,翹翹的.鼻子,彎彎的嘴巴像月亮,深深的喝酒窩!

          他的肚子上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)是飛翼突擊,作用:”讓自己長出一個(gè)翅膀,迅雷不及掩耳之勢的飛過去,而且特別快。“第二個(gè)是變形飛翼,作用:”能讓自己或著別人隨機(jī)變一個(gè)動(dòng)物和事物,但只能持續(xù)一小時(shí)三十六秒,“第三個(gè)是技能突起,作用:”可是用所有游戲上的的技能,一個(gè)能變成五個(gè),“第四個(gè)是卸裝變形,作用:”它能把自己的裝備卸掉,穿到自己的身上,而且威力比以前大十倍。

          我發(fā)明的機(jī)器人好玩吧!你們覺得呢?知道就給我發(fā)評論吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 37

          隨著時(shí)代的變化,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在未來的世界里將會(huì)有許許多多的新鮮玩意兒在未來的世界里等著我們。

          我長大了,如果成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種學(xué)習(xí)型機(jī)器人,它會(huì)幫助主人解決難題。

          有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我半天都想不出來。我眼睛一亮,才發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)型機(jī)器人,于是我就走過去,按下學(xué)習(xí)型機(jī)器人的.啟動(dòng)按鈕,學(xué)習(xí)型機(jī)器人啟動(dòng)了,它說了第一句話,說:“主人,請問您有什么難題不會(huì)的,我能幫您解答!庇谑,我用手指了指那道數(shù)學(xué)難題,便說出那數(shù)學(xué)難題的題目。

          學(xué)習(xí)型機(jī)器人會(huì)把解答方法和分析那道教學(xué)難題的方法告訴我聽,學(xué)習(xí)型機(jī)器人說一次我聽不懂,第二次還是聽不懂,第三次仍然聽不懂。

          學(xué)習(xí)型機(jī)器人的耐心不是有限的,而是無限的。

          我相信,在未來的世界里,一定有這樣的機(jī)器人。我也相信,在未來的時(shí)間里會(huì)有很多新鮮玩意兒等著我們。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 38

          同學(xué)們,我想制造一個(gè)完美機(jī)器人。

          想制造機(jī)器人,很不簡單,比如,制造廚房機(jī)器人,就必須讓機(jī)器人

          燒菜、洗碗等家務(wù)。只要有這樣的機(jī)器人,我就可以清閑在家里看電視,也不用愁沒飯吃。如果他想偷賴,我罰它5天5夜沒飯吃。

          我還想制造一個(gè)跟狗一樣能看首家會(huì)門的機(jī)器人。這樣,晚上小偷就不敢來我家偷東西了。這個(gè)就叫它保安機(jī)器人吧。隨時(shí)保護(hù)好我家的財(cái)產(chǎn)和我家人的安全。這樣晚上就可以放心、安全的睡覺。就不用擔(dān)心有小偷來偷東西了。我想制造更多多的.機(jī)器人,來幫助我們。上面兩個(gè)就是我的完美機(jī)器人,是不是又實(shí)用又聽話呢。同學(xué)們快來制造完美機(jī)器人吧。你們有想到制造什么機(jī)器人嗎?如果有想到,請告訴我一聲,我寫作文來表達(dá)對機(jī)器人的喜愛,同學(xué)你們喜歡機(jī)器人嗎。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 39

          今天我在一次有趣的動(dòng)手中發(fā)現(xiàn)原理。

          我們學(xué)校有一個(gè)比賽,就是每個(gè)同學(xué)做一樣小發(fā)明去比賽,媽媽給我網(wǎng)上買了材料讓我去做。我每天都盼望著這樣快遞寄到,可過了一兩天還沒到,我等急了連忙問媽媽,快遞還要幾天才會(huì)到。媽媽對我說:“應(yīng)該今天就會(huì)到了吧!惫,快遞在下午的時(shí)候寄到了,我非常開心,連忙打開快遞看了看!鞍?”是要自己動(dòng)手完成的,可里面的結(jié)構(gòu)太復(fù)雜了,但我知道買的`是“電桿機(jī)器人”,完成后是兩根木棒豎在板上,從棒上的三個(gè)洞里穿進(jìn)鐵絲,鐵絲后面跟著一個(gè)黑色的像輪胎一樣的東西,把機(jī)器人安裝在最高鐵絲上面……

          在星期六的時(shí)候,我和一位阿姨一起搭,有了她的幫忙,我搭得快多了,在這里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理:橡皮筋有很大得拉力,它可以帶動(dòng)圓圈使機(jī)器人轉(zhuǎn)起來。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 40

          糟糕,火災(zāi)又發(fā)生了,消防員們立即出動(dòng)。可是,消防員救火時(shí)危險(xiǎn)重重,我們能不能用別的方法滅火呢?對了,可以讓機(jī)器人來滅火呀!它們可以把大火撲滅,同時(shí)尋找幸存者。

          這些機(jī)器人這么厲害,看來真是消防員的好幫手!如果沒有電,機(jī)器人是要“罷工”的,火那么大,不可能讓機(jī)器人拖著長長的電線滅火。可以用汽油呀!可是,要是在滅火的過程中,油箱爆了怎么辦?能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我正在研究這樣的`機(jī)器人,它們只要接收WiFi信號(hào)就可以滅火。這種機(jī)器人的頭上,安裝了一種特殊的天線,可以把WiFi轉(zhuǎn)變成電。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),機(jī)器人只需要接收WiFi就可以滅火。有了這種機(jī)器人,消防員就輕松多了,只要站在一旁指揮就行了。

          這就是我發(fā)明的消防機(jī)器人,不但可以提高救人的效率,還能減少消防戰(zhàn)士的傷亡。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 41

          機(jī)器人的“眼睛”是攝像頭,如果有美景,會(huì)自動(dòng)拍照。比如天安門廣場,東方明珠,外灘……然后用信號(hào)發(fā)到電腦上,就能看到那些美景了。機(jī)器人的“耳朵”是千里眼,可以理解動(dòng)物之間的語言,讓我們知道如何保護(hù)動(dòng)物。它的“鼻子”是電子鼻,足以成為交警隊(duì)里與眾不同的“機(jī)器人警犬”。它有嘴,是廣播員。機(jī)器人的肚子上有一個(gè)時(shí)鐘,可以告訴你時(shí)間和分鐘。從肚子上取下時(shí)鐘。時(shí)鐘的背面有一個(gè)放光盤的地方。把光盤放進(jìn)去,把時(shí)鐘放回肚子上,就能聽到機(jī)器人“嘴巴”里發(fā)出的.優(yōu)美音樂。

          這種機(jī)器人可以用來旅行。它可以變成一輛車帶我們?nèi)ァH绻飞嫌泻,車過不去,機(jī)器人就會(huì)變成船。這種船是防水的。如果怕船太慢,機(jī)器人會(huì)變成飛機(jī)飛過。還有,機(jī)器的觸角遍布人的全身,可以自己走路!

          是未來的機(jī)器人,你終于知道了!雖然我知道現(xiàn)在不能發(fā)明,但我一定要在21世紀(jì)發(fā)明,用我最大的努力回報(bào)我的祖國。發(fā)明這臺(tái)機(jī)器將成為我最大的希望。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 42

          以前,爸爸媽媽要幫我檢查作業(yè),多煩人,而且還有一些作業(yè)是錯(cuò)的,因此我很煩惱!后來,我想到了機(jī)器人,所以我發(fā)明了輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人。

          只要你把作業(yè)里不會(huì)做的題放進(jìn)去一刷,答案就出來了。機(jī)器好用是好用,但是你只知道答案,不知道怎樣得出這個(gè)答案,那還是不一定理解呀。

          能不能把解題思路在“刷”作業(yè)機(jī)器人上放出來呢?聰明的我想出了一個(gè)好辦法:把所有的'名師講解難題的視頻全部都放到輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人里面,然后不讓輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人先放答案,而是先放視頻,后報(bào)答案。

          忘記說了,輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人還有指紋鎖,如果被其它人搶走了,那個(gè)人是打不開的。輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人還能根據(jù)指紋推斷你是家長或你是學(xué)生呢。

          輔導(dǎo)作業(yè)機(jī)器人能給我們帶來這么多好處,快快來購買吧。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 43

          時(shí)間來到4090年。這一年,地球上的人類由于經(jīng)歷了一場浩劫,大自然毀滅性的摧殘讓全球人類缺乏食物。每個(gè)人一天吃得很少,大家只能得到限量的'食物裹腹。所以,大家都忘記了食物的味道,忘記了面包和蛋糕的香甜,忘記了老火湯的濃香

          我是J博士,我已經(jīng)研究出一種功能特殊的機(jī)器人---味覺機(jī)器人。

          這是一個(gè)又圓又小,像一粒藥丸的機(jī)器人。人們吞下它之后,它就會(huì)跟大腦鏈接起來。這時(shí),大腦想到哪一種美食,機(jī)器人馬上搜索那個(gè)美食的味道,然后全部搜集起來,發(fā)給大腦。比如說:我想吃蘋果。它就馬上把全世界各式各樣的蘋果味道傳送味覺神經(jīng),暫時(shí)緩解了人們不能盡情享受食物美味的焦慮心情。

          在這些食物缺乏的日子里,有了這個(gè)味覺機(jī)器人,大家都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)美食的味道,激勵(lì)著受挫的人們勇敢向未來探索。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 44

          寒假的一天,我和家人一起去深圳玩。我的朋友送了我一個(gè)禮物,我打開一看,是一個(gè)叫“氪0號(hào)”的機(jī)器人。回廣州后,我迫不及待地拆開包裝,花了兩天的時(shí)間,終于完成了組裝。

          它有兩只大眼睛,和人差不多。不同的'是,它沒有腳,由兩個(gè)輪子代替。它嘴巴的位置也裝著一架大大的機(jī)器,身后還和汽車一樣帶著一個(gè)后尾箱。

          想要操控這個(gè)機(jī)器人,需要先下載一個(gè)軟件在手機(jī)上,然后編程。通過這些指令,讓它前進(jìn),后退,左轉(zhuǎn)及右轉(zhuǎn)外,我還能給它設(shè)置轉(zhuǎn)彎及直走的時(shí)間。最有意思的是,這個(gè)機(jī)器人可以拆了,重新組裝成另外三種不同的玩具,比如風(fēng)車,雷達(dá)車等。

          因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以風(fēng)車及雷達(dá)車我還沒有時(shí)間去嘗試拼裝。真希望寒假能快點(diǎn)到來,這樣我就可以有時(shí)間來探索它更多的秘密。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 45

          前幾天,我家對門的小鄰居告訴我,她們的老師生病請假了。然后,她們班的同學(xué)因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè)而頓時(shí)亂成了一團(tuán)。我想,如果要解決這個(gè)問題,將來我要發(fā)明一種“教學(xué)機(jī)器人”。

          你可別小瞧了這個(gè)“教學(xué)機(jī)器人”,他的頭上戴著一頂漂亮的帽子,而這個(gè)帽子的神奇之處在于,它是專門用來吸收太陽能的。這樣他不僅不會(huì)鬧“罷工”,而且還特別環(huán)保。

          除了有源源不斷的電,他還是多功能的,比如他可以模仿老師的聲音,上不同的課程;他還可以解答學(xué)生問的各類問題;他靈活的雙手還可以批改作業(yè)。他的胸前是一個(gè)大屏幕,可以和教學(xué)的多媒體設(shè)備相連接,這樣,同學(xué)們就可以不僅可以聽到講課,而且還圖文并茂了。

          這個(gè)教學(xué)機(jī)器人的`總指揮在他的大腦,那里設(shè)有很多電路,還裝有一塊特殊的芯片,這芯片就像是一部百科全書,方便為同學(xué)們上課和回答同學(xué)們的問題。

          你看,有這樣的機(jī)器人,老師是不是會(huì)輕松很多呢。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 46

          “嘩嘩嘩……”一位衣冠楚楚、風(fēng)度翩翩的人走上了“最佳科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他就是未來的我——環(huán)保機(jī)器人的發(fā)明者。

          這個(gè)環(huán)保機(jī)器人看上去雖然不起眼,但它的功能卻大得很。這種機(jī)器人的嘴巴能像人一樣,靈活的上上下下動(dòng)來動(dòng)去,人們只要說:“張開!”環(huán)保機(jī)器人就把嘴巴張得大大的,人們就把要扔掉的東西放到環(huán)保機(jī)器人的嘴巴里給他“吃”。

          過了幾秒鐘,環(huán)保機(jī)器人又會(huì)把人們之前破舊的用品吐出來,但是這時(shí)候,已經(jīng)不是原來破舊的樣子了,而是一個(gè)像剛買來似的,嶄新的.用品了。這就是環(huán)保機(jī)器人的再生利用功能。

          這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)撿垃圾的功能。環(huán)保機(jī)器人每天都要在各個(gè)地點(diǎn)找垃圾,當(dāng)環(huán)保機(jī)器人發(fā)現(xiàn)垃圾的時(shí)候,它就會(huì)從胳肢窩里伸出兩只機(jī)械,這兩只手臂就會(huì)像吸塵器一樣把垃圾吸到體內(nèi)。這樣既減少了環(huán)衛(wèi)工人的活,又可以給自己充電。你們說,這個(gè)環(huán)保機(jī)器人神不神。

          這就是未來的我發(fā)明的又聰明又能干的環(huán)保機(jī)器人。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 47

          你們知道我的未來機(jī)器人是什么樣的嗎?那就來聽一聽吧!

          早晨起來,我還很困,可是又想去洗手間,這時(shí)機(jī)器人就過來了,把我放到馬桶上,上完以后還幫助擦,然后機(jī)器人就給我刷牙、洗臉、梳辮子;然后就給我穿上漂亮的裙子。接下來就把你放到餐桌上吃早餐,吃完以后就給你紙巾。

          我想去沙灘,機(jī)器人就變成一輛汽車,轉(zhuǎn)眼的功夫就到了?墒,到了以后,一看,我沒有帶游泳圈。這時(shí),機(jī)器人就從口袋里拿出了一個(gè)游泳圈?柿诉有飲料果汁喝,我餓了機(jī)器人,我要吃漢堡。機(jī)器人說:“小主人,不好意思,前幾天漢堡都被你吃光了”。我哭著說:“不嘛,我就想吃嘛,我就要漢堡。”看著我傷心的樣子,轉(zhuǎn)眼的功夫就到了德克士,讓我吃的飽飽的。

          當(dāng)我玩累的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)抱我到小公主床上睡覺,給我講故事,讓我進(jìn)入美夢!

          這就是我未來的'機(jī)器人!

          你的未來是什么樣的呢?讓我們來分享吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 48

          隨著人類的生活條件越來越好,人類也越來越懶了,有的人甚至連垃圾也不愿意丟進(jìn)垃圾桶了,所以我決定發(fā)明一個(gè)清潔機(jī)器人。

          清潔機(jī)器人可以把地上的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里,并且可以分辨出可回收、不可回收和有害的垃圾來。

          這些機(jī)器人這么聰明能干,看來還真是人類的好幫手呢!不過這些機(jī)器人每天都要消耗大量的能量,如果要滿足清潔機(jī)器人的電量需要,足可以讓一座城市停一小時(shí)的電呢!

          如果用電線也不好,難道要機(jī)器人拖著長長的電線走來走去,如果電線纏在了兩個(gè)垃圾桶之間,也很容易拌到人,再說了,世界上哪有這么長的電線呀。

          機(jī)器人可不可以自己充電呢?是的,我正有研究這樣的機(jī)器人,這種機(jī)器人只要吃了不可回收和有害的垃圾就可以工作了。

          精彩生活,美妙瞬間,需要的'就是這種全新高科技的機(jī)器人。不過,您別急,我正在申請專利,不久的將來這種全新高科技的清潔機(jī)器人一定會(huì)與您見面的。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 49

          我想發(fā)明人造特種機(jī)器人。

          那個(gè)機(jī)器人是黑色的眼睛,是橙色的鎖定器,右手拿著一把無限發(fā)射子彈的M416突擊步槍。

          我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人呢?因?yàn)樵趹?zhàn)場上的士兵都是人類,所以傷亡率會(huì)很大,會(huì)有很多兵將會(huì)死去。所以我要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人來守衛(wèi)國家。

          這個(gè)機(jī)器人的`功能有很多,它會(huì)聽從口令去做事,它會(huì)在戰(zhàn)場上幫助隊(duì)友鎖定敵人在那個(gè)方向。而且它還會(huì)變成突擊士兵,它會(huì)第一個(gè)沖出來為兵將們打倒敵人!不僅這樣,機(jī)器人的身體里面會(huì)有非常多的糧食、藥品、子彈……為戰(zhàn)場上的士兵必需品作儲(chǔ)備作業(yè)。

          這個(gè)機(jī)器人,不僅有這些技能,還有它會(huì)打軍體拳呢!它的速度比人類快幾百倍,一下子就可以把敵人打倒,非常厲害。不要看這個(gè)厲害,它的身體像金鋼鉆那么硬,可以擋得了六個(gè)彈夾,如果戰(zhàn)甲不是破得很嚴(yán)重的話,修一修就好了。

          我要努力發(fā)明這個(gè)特種兵機(jī)器人來守衛(wèi)國家。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 50

          我想發(fā)明智能機(jī)器人。

          智能機(jī)器人和普通的機(jī)器人不一樣,它們是經(jīng)過改進(jìn)的.。普通機(jī)器人不能思考問題,但是智能機(jī)器人可以,它們有“電子腦袋”。它們的聲音和語調(diào)都很像人類,動(dòng)作也十分迅速,不會(huì)像蝸牛一樣慢。最好的優(yōu)點(diǎn)是它擅長琴棋書畫,家務(wù)工作樣樣精通。

          它們不用電池充電損耗能源,干活的時(shí)候能自動(dòng)充電。你只要有時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以找它聊天,和它下棋、彈琴或者畫畫。工作忙時(shí),它可以為你送甜品和飲料;不方便時(shí),可以喂飯給你吃。在家里可以品嘗到世界各地的美食,享受五星級酒店一樣的良好服務(wù)。生病時(shí),它可以為你服務(wù),直到你滿意為止。它壞掉時(shí),你不用修理它,它會(huì)自動(dòng)修理、涂漆,給你一個(gè)全新的面貌。

          它雖然是機(jī)器人,但是和人類一樣有禮貌。它進(jìn)門前會(huì)有誠意地敲門,還會(huì)使用禮貌用語:“請”“您好”“有人嗎”等等。

          這,就是我想發(fā)明的智能機(jī)器人,有意思吧!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 51

          我們都知道海底有許多寶藏,可是沒人去過。因此我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,我給機(jī)器人起個(gè)名字——“八爪魚”

          這只八爪魚很可愛,它的身體上有八個(gè)爪子,有一個(gè)又圓又大的腦袋,裝有電腦芯片,它的眼睛一眨一眨的和配在岸上控制人員的感應(yīng)器相呼應(yīng)。感應(yīng)器有兩個(gè)重要的按鈕:一個(gè)是小方向盤,可以控制它的移動(dòng),另一個(gè)是能量補(bǔ)充按鈕。它的能源來自海水,在提示能量低時(shí),按動(dòng)按鈕它會(huì)自動(dòng)吸水充電,既為人們減輕負(fù)擔(dān),又節(jié)省了能源是一個(gè)節(jié)約環(huán)保的'小衛(wèi)士。在感應(yīng)器上有一個(gè)小燈泡,如果小燈泡亮的話,就說明海底有我們?nèi)祟惪捎玫臇|西,同時(shí)發(fā)出有規(guī)律的信號(hào),使控制人員測出具體方位。

          在每次下水前用無彈力膠皮籠在它身上,使它在水下不怕任何魚類的攻擊。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 52

          我一直想要一個(gè)保姆機(jī)器人,這樣我每天就有人來接我去學(xué)校,再送我回家了。因?yàn)槲颐刻煲粋(gè)人回家感到既孤單又勞累,如果有個(gè)人能陪我一起回家,我肯定不會(huì)累了。于是,我在想……這種機(jī)器人不但可以接小孩,還能幫媽媽做家務(wù),打掃衛(wèi)生,管理孩子。

          因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尙F(xiàn)在工作都很忙,沒時(shí)間管理孩子,保姆機(jī)器人就可以來幫他們管理。如果這是一個(gè)嬰兒的話,機(jī)器人就會(huì)用各種聲音來哄孩子吃飯、睡覺、講故事。他還會(huì)變換各種孩子熟悉的人物頭像,孩子看到了,就不會(huì)害怕了。

          機(jī)器人又一雙神奇的眼睛,里面裝著一個(gè)像攝像頭一樣的東西,可以探測出孩子的心里狀況,如果孩子病了,他就立刻會(huì)把孩子送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行診斷,然后迅速與家人聯(lián)系,讓家人來看孩子,再把孩子送回去。

          你看我設(shè)計(jì)的保姆機(jī)器人好嗎?希望在不久的.將來真的能發(fā)明出這種機(jī)器人。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 53

          今年夏天,我自己制作了一個(gè)機(jī)器人,花費(fèi)了我很多的時(shí)間和精力,完成以后,我頓時(shí)覺得沒有辜負(fù)我這么長時(shí)間的努力,接下來我先給你們講講它的外形吧!

          整個(gè)機(jī)器人我是用金屬和塑料做的,它的顏色是暗金色,底下是兩個(gè)金光閃閃的輪子,可以在地上自由活動(dòng);它的胳膊是用兩個(gè)彈簧做的,在彈簧里面可以夾一些東西充當(dāng)它的武器;機(jī)器人的前胸和后背都裝有類似于古代戰(zhàn)士鎧甲一樣的`東西,可以起到保護(hù)作用;四肢和頭部都是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,我可以讓它做一些我喜歡的動(dòng)作。制作機(jī)器人的好多材料都是我收集的廢舊物品,廢物利用既省錢又環(huán)保。

          當(dāng)然這個(gè)過程并不是我一個(gè)人完成的,爸爸媽媽也給我提了很多寶貴的意見。我很喜歡我的機(jī)器人,陪我度過很多無聊的時(shí)光,在以后的日子里,我還會(huì)繼續(xù)改良的,希望我和我的機(jī)器人能一起進(jìn)步!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 54

          生意紅火了,廚師們又高興又發(fā)愁。高興的是可以多收錢了,發(fā)愁的是要做的事情太多了,要把菜洗好、煮好放到客人們的眼睛下,等客人吃完了又把盤子拿回來洗,實(shí)在忙不過來。

          你會(huì)想可以讓機(jī)器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)煮飯的機(jī)器人了。他們可以把菜洗干凈、做好,放在客人們的面前!

          這些機(jī)器人這么聰明能干,看來真是廚師們的好幫手呢!可是廚師們還是不太滿意。如果沒有電他們是要“罷工”的。餐廳那么大,到處是桌子和椅子,不可能讓機(jī)器人拖著長長的電線走來走去。你會(huì)想,可以用電池呀!那就經(jīng)常得給機(jī)器人充電或換電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的',機(jī)器人就會(huì)因?yàn)闆]電而“餓倒”。到那時(shí)可就麻煩了。能不能讓機(jī)器人自己充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,只要他們吃骨頭就可以工作。

          有了這些吃骨頭的機(jī)器人,廚師們可就輕松多了,只需要洗碗就可以了。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 55

          日子一天一天過去,現(xiàn)在是2075年了?萍家苍絹碓桨l(fā)達(dá)。那時(shí)候,我發(fā)明了一個(gè)小東西——未來的機(jī)器人。

          它的頭小小的,卻什么都知道。它的手也很小,但它的手能提起很大很重的東西。它的身體可以裝無限的東西。它的身體和哆啦A夢的百寶袋差不多。啊!忘說了,它的`頭可以轉(zhuǎn)三百六十度。它的左手上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是管家系統(tǒng)。按了它,機(jī)器人就會(huì)問:“主人,你今天想吃什么?”只要你說出你今天想吃的東西,它會(huì)馬上去買材料做。第二個(gè)按鈕是保護(hù)系統(tǒng)。按了它,機(jī)器人會(huì)保護(hù)你,把你送到很安全的地方。第三個(gè)按鈕是搭車系統(tǒng),只要你說出你想去哪里,機(jī)器人會(huì)立刻帶你去。第四個(gè)按鈕是學(xué)習(xí)系統(tǒng)。按了它,機(jī)器人會(huì)輔導(dǎo)小朋友們完成不會(huì)做的大難題。

          你喜不喜歡我發(fā)明的機(jī)器人?如果你喜歡我發(fā)明的機(jī)器人,你可以找我訂購,最重要的是價(jià)錢特別便宜。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 56

          每次看到某個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),消防員英勇犧牲的報(bào)道,總是讓我陷入沉思:未來的我們可不能夠發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢

          這個(gè)機(jī)器人身材小巧,攜帶十分方便:你甚至能夠把它折疊成一本書那么小。它的'身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處:它能夠變成一個(gè)智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。并且,你也不用擔(dān)心拼不回去,只要你按下“恢復(fù)”按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就能夠變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。

          當(dāng)然,最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),只要按一下“火災(zāi)”按鈕,它就會(huì)立刻啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置,去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了,你也不用擔(dān)心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動(dòng)安全裝置,下水救人。不僅僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。

          啊,我真期望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人,減少一些因意外事故而離去的生命!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 57

          轉(zhuǎn)眼間,十年過去了。現(xiàn)在我是一個(gè)偉大的發(fā)明家,我有一個(gè)偉大的老師發(fā)明了——機(jī)器人。

          機(jī)器人老師是無所不知的機(jī)器人老師。問題再大,也能解決,也能根據(jù)你犯錯(cuò)的程度來懲罰你。如果你犯了錯(cuò)誤,它不僅不會(huì)懲罰你,還會(huì)給你一點(diǎn)驚喜。你不肯承認(rèn),就要挨打。

          它站在平臺(tái)上,對后面的動(dòng)作了如指掌,無論你的小動(dòng)作有多隱秘,它都會(huì)一目了然,所以上課不能做小動(dòng)作。

          它還能看透你的內(nèi)心世界,它的千里眼能通過你的腦袋把你腦子里的信息翻譯出來,所以你無法對任何思想隱藏。

          機(jī)器人老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,但和我以前的.老師一樣人道。當(dāng)你有困難或困難的想法時(shí),他們會(huì)盡力幫你解決,尤其是在知識(shí)方面,會(huì)給你帶來無與倫比的知識(shí)。這就是現(xiàn)在機(jī)器人老師的獨(dú)特之處。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 58

          今天上午放學(xué)后,我和同桌陳婷婷一起走。來到校門外,我買了一包零食我們一起吃,走到西橋的時(shí)候,就把零食給吃完了。我把包裝袋扔在了垃圾桶里,而旁邊的陳婷婷卻從垃圾桶里把包裝袋拿出來,扔進(jìn)了河里。本來那條河已經(jīng)很臟、很臭了,而她卻還要把垃圾扔進(jìn)去,就是因?yàn)樗@樣的行為,我才想到要發(fā)明環(huán)保的機(jī)器人。

          我的環(huán)保機(jī)器人它的眼睛是由攝像機(jī)組成的.,只要看見有人在隨地亂扔垃圾,就把她(他)的相照出來,同時(shí)機(jī)器人的頭上就會(huì)顯示出來,讓過往的行人都能看到當(dāng)時(shí)的情景。接著機(jī)器人的嘴就開始說話–“請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶、請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……”

          機(jī)器人的耳朵里面有一個(gè)聽筒,只要聽到叫掃地、拖地、抺窗子等,它就會(huì)立刻去做。

          這只是我的遐想,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把環(huán)保機(jī)器人給發(fā)明出來的!

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 59

          當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候,你最想變成什么呢?一朵棉花糖似的白云?還是力大無窮的超人?而我最想變成機(jī)器貓。

          假如我是機(jī)器貓,我會(huì)拿出神奇的`水瓶,瓶子里的水永遠(yuǎn)用不完。我要把沙漠變成一片碧藍(lán)的海洋。我又拿出一個(gè)溫度表,我把溫度往下調(diào),炎熱的陽光變成了溫暖的陽光。然后,我拿出一個(gè)小盒子,放出一片防御罩,讓沙塵暴永遠(yuǎn)消失。

          我又來到森林,發(fā)現(xiàn)那兒的樹全被砍了。于是,我拿出許許多多的小種子,把它們埋進(jìn)土里,立刻就長出一棵棵百年老樹。每一棵樹都有防御的功能,這樣,樹木就不會(huì)被砍伐了。

          假如我是機(jī)器貓,我飛到了一個(gè)發(fā)洪水的地方。我拿出一個(gè)吸水球,把洪水給吸走了,那些水被轉(zhuǎn)化為空氣。

          我要讓天更藍(lán),水更綠,世界變得更美麗。我相信啊,這些愿望一定會(huì)成真的。

          機(jī)器人小學(xué)三年級作文 60

          轉(zhuǎn)眼間,3015年,整個(gè)世界都是機(jī)器人的世界。都是勤奮的機(jī)器人。如果你不信,那我給你介紹一個(gè)機(jī)器人保姆機(jī)器人。

          這個(gè)保姆機(jī)器人不需要睡覺。它每天早上開始掃地、拖地和擦桌子。如果垃圾滿了,它會(huì)自動(dòng)把垃圾拿出來,不需要你的命令。如果不想做飯,只需按下機(jī)器人胸前的烹飪按鈕,在顯示屏上輸入想要吃的菜單,準(zhǔn)備好必要的材料即可。很快它會(huì)幫你做出美味的一餐。

          如果它沒事,按下它身上的紅色按鈕,它就會(huì)為你唱歌跳舞。你也可以讓它打你的腰和背。

          那么忙的保姆機(jī)器人生病了,怎么辦?我不怕。只需按下背面的`修復(fù)按鈕,它的系統(tǒng)就會(huì)重新組裝,機(jī)器人就會(huì)擺脫所有疾病。一點(diǎn)也不打擾你。

          這個(gè)機(jī)器人怎么樣?喜歡嗎?那就去看看未來的世界吧!

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