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      2. 童年三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-01 10:43:44 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】童年三年級(jí)作文錦集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的童年三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】童年三年級(jí)作文錦集8篇

        童年三年級(jí)作文 篇1

          在我小的時(shí)候,家人都非常喜歡我,我也很高興,可是隨著一天一天過(guò)去了,一年一年過(guò)去了,我慢慢的長(zhǎng)大了,我覺(jué)得家人不像原來(lái)那么愛(ài)我了。

          在我十歲的那年,一天,我放學(xué)回到家里,媽媽問(wèn)我考了多少分?我小聲說(shuō):“八十分!眿寢屄(tīng)后,立即變了臉說(shuō):“什么?題錯(cuò)了這么多,把卷子拿出來(lái)給我看看!蔽夷蛔髀暤陌丫碜舆f給了媽媽?zhuān)瑡寢尶赐旰,把卷子“啪”的一聲放在桌子上說(shuō):“你怎么那么粗心?這么簡(jiǎn)單的卷子,錯(cuò)了這么多題,今天罰你把這張卷子抄十遍!眿寢屨f(shuō)完后,頭也不回地走了,我抄得很晚才睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)你家人不在那么呵護(hù)我了,都變得嚴(yán)肅了。

          每當(dāng)我想讓媽媽講故事時(shí),媽媽卻說(shuō):“自己看!爆F(xiàn)在的我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,是大哥哥了,我真想讓自己變回小時(shí)候,尋回童年時(shí)的愛(ài)。

        童年三年級(jí)作文 篇2

          六一兒童節(jié),一個(gè)起來(lái)熟悉而又似乎遙不可及的詞語(yǔ)。仿佛就在不久之前,那些歡騰的場(chǎng)面再次重現(xiàn),湮沒(méi)。

          暮然回首,十三年的時(shí)光,已經(jīng)快要到達(dá)彼岸了。最后一個(gè)兒童節(jié),也開(kāi)始漸漸淡出我的視線(xiàn)。我們,已不再是兒童。

          清楚記得在那并不遙遠(yuǎn)的一段童年時(shí)光當(dāng)中。我的第一個(gè)兒童節(jié)。刺眼的陽(yáng)光模糊了我的眼睛。

          紅色的,黃色的,橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場(chǎng)上。同學(xué),家長(zhǎng),老師都在參加游戲。跳圈圈,擲沙包,挾玻璃珠。每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。媽媽在我身旁,正鼓勵(lì)著我說(shuō):“加油,加油!快成功了,快成功了!”我正在和另一個(gè)同學(xué)在玩兩人三足的游戲,我們不斷前進(jìn),快要臨近重點(diǎn)了,快了,快了。“啪”紅色的彩帶斷了,我們成功了!興奮的我們竟然忘了自己的腳下還綁著彩帶。一下子就跳了起來(lái)。結(jié)果我們兩個(gè)一起踉蹌地倒在了地上?蛇@是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂(lè)的心情。我們坐在地上大笑了起來(lái)。媽媽立即跑了過(guò)來(lái),解開(kāi)了我們腳下的繩子,扶起我來(lái)問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有摔傷?疼嗎?”“沒(méi)事沒(méi)事,媽媽?zhuān)覀冓A了,快去拿獎(jiǎng)品把!”我一蹦一蹦地緊緊攢著老師給我的小票,跑去國(guó)旗底下領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方,換了一支啫哩冰。那時(shí)的我是多么開(kāi)心。抬頭仰望藍(lán)天,透過(guò)殷紅的國(guó)旗,看到金黃色的太陽(yáng),那樣明亮,那樣可愛(ài)。就像國(guó)旗底下咧著嘴傻笑的我。只是如今那張?jiān)?jīng)為一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉,已經(jīng)變得更為成熟。被歲月磨礪的棱角,也更為清晰。

          被時(shí)光沖洗掉的童年,只會(huì)像底片那樣,越發(fā)清晰明了。那樣甜,那樣酸,那樣澀,像被埋在地底里的五味雜醋。越陳,越醇。

        童年三年級(jí)作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,童年過(guò)去了,我也步入了初中的大門(mén),但回想起我的童年,讓我感覺(jué)有許多慚愧,特別是我讀三年級(jí)時(shí)候的那兩件事,在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會(huì)了人間的向善向美,懂得人間真情在。

          我剛跨入三年級(jí),我的性格一直是個(gè)男孩子脾氣,總讓不得人,凡遇事總是爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)弱。

          有一天,我與幾個(gè)小伙伴在一起跳皮筋,在我們正跳得起勁的時(shí)候,突然,一個(gè)小男好象發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái),把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了,我跑過(guò)去拉著他就是兩個(gè)耳光,打得那個(gè)小男孩鼻子直流血,小男孩立馬跑去告給老師,老師看見(jiàn)這樣的情景,便把我叫到辦公室,我以為要被教訓(xùn)一番,可到了辦公室,老師拿張凳子讓我坐下,向我講了一番禮讓、友愛(ài)之類(lèi)的故事,然后說(shuō)說(shuō)他說(shuō)的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門(mén),嘴里嘮叨老師的不公。

          三年級(jí)的生活快要結(jié)束了,我走在操場(chǎng)上,見(jiàn)著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲,我看得心里癢癢,便饒有興趣地跑過(guò)去,悄悄地拿著手絹,可正落跑著要手絹的人卻得不到,看著他挺著急的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái),可他正好被第二個(gè)跟著跑的人逮個(gè)正著。他火了,跑過(guò)來(lái)與我便是大打出手,可我雖是個(gè)女生,可我也不堪示弱。后來(lái),被校長(zhǎng)一聲“不準(zhǔn)再動(dòng)”叫住了,我們二人毫不服氣地跟著校長(zhǎng)進(jìn)了辦公室,校長(zhǎng)遞過(guò)兩張凳子讓我們坐下,只是說(shuō)了一句“自己先思思自己的過(guò)”,然后遞上三年級(jí)的品德書(shū),讓我們自己看看,便回頭辦自己的事去了。我們雖說(shuō)都不服氣,但校長(zhǎng)的話(huà)我們不得不聽(tīng),拿起書(shū)津津有味地看著,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書(shū)我們?nèi)靠赐炅,校長(zhǎng)辦完事后,問(wèn)我們看懂沒(méi)有,我們異口同聲地回答:看懂了。校長(zhǎng)說(shuō):里面的內(nèi)容說(shuō)什么?我們回答:里面的內(nèi)容說(shuō):人要懂得向善、向美、學(xué)會(huì)謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái),說(shuō):回去了,我相信你們以后是個(gè)好學(xué)生?

          從這兩件簡(jiǎn)單的事里,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,懂得中國(guó)幾千年來(lái)古國(guó)傳承文明教育的重要性。我會(huì)把它珍藏在我人生的'閱歷里,因?yàn)樗o予了我新的人生!

        童年三年級(jí)作文 篇4

          雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,但是比起那些生活在城里的孩子,我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里,到處都可以找到快樂(lè):花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、山上的野果,都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

          就說(shuō)村旁的那條小河吧,就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗,玩累了,索性就躺在草地上,看著天空中飄著的白云,一會(huì)兒變成一匹馬,一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的怪獸;蛘甙巡輩怖锬切┎恢囊盎ㄕ聛(lái),編成花環(huán),戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了,等到水退了以后,河邊會(huì)有很多小水坑,我和伙伴們便拿著小盆和小桶,來(lái)到河邊,用盆子把水坑里水往外舀,等到坑里的水快要舀干的時(shí)候,魚(yú)兒們就開(kāi)始慌張了,不停地躍出水面,那時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候,顧不得身上、臉上沾滿(mǎn)了泥水,伙伴們會(huì)干得更起勁,不用半天的功夫,我們的小桶里便會(huì)裝滿(mǎn)各種魚(yú)兒,還有蝦呢,那時(shí)的我們是多么的有成就感啊!

          除了好玩,還有很多好吃的滿(mǎn)足了我們這些小饞貓,比如桑園里,那紫色的桑葚,酸酸甜甜的,好吃極了;山坡上,那紅瑪瑙般的野草莓到處都是,在綠葉間顯得特別可愛(ài),摘幾顆放到嘴里,輕輕一咬,汁水便流了出來(lái),從嘴里一直甜到心里;蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆,把它穿在竹簽上,在野外生一堆火,和伙伴們烤起了“串串香”。又或者,伙伴們各自帶上自家果園里的水果,來(lái)到草地上,一起分享豐收的快樂(lè)。

          童年的快樂(lè)太多太多,就像一個(gè)個(gè)音符,在我的心里歡快地跳動(dòng),組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌瑤,伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        童年三年級(jí)作文 篇5

          我的童年像一本厚厚的相冊(cè),相冊(cè)里,每一張照片都給我?guī)?lái)了五彩斑斕的世界。

          從我出生那一天起,我就學(xué)著聽(tīng)聲音,聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師,我開(kāi)始學(xué)著奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲,媽媽給我沖奶粉的聲音,爸爸說(shuō)話(huà)的聲音,學(xué)著聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話(huà)鈴的聲音,學(xué)著聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲,學(xué)著聽(tīng)鈴鐺聲,學(xué)著聽(tīng)喇叭聲,牛哞哞的叫聲,小羊咩咩叫的聲音,小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè)器的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到樂(lè)器的聲音,我都會(huì)不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去,很是開(kāi)心。在各種聲音中,我逐漸熟悉了身邊的世界,在聲音中,我逐漸成長(zhǎng)。

          在我兩三歲時(shí),我的媽媽把我送到幼兒園,我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友,并慢慢適應(yīng)幼兒園的生活,我上中班時(shí),老師叫我們?cè)鯓游展P、寫(xiě)字,叫我們認(rèn)識(shí)漢字,叫我們撥算盤(pán)、數(shù)數(shù)、做數(shù)學(xué)題。

          慢慢地,我上了小學(xué)。剛開(kāi)始,對(duì)小學(xué)的一切都比較陌生?墒,通過(guò)大家的自我介紹,慢慢認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué),并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí),我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí),我們一起跑步鍛煉,還一起撿落葉……

          我的童年雖然很平凡,但我的童年是快樂(lè)美好的。

        童年三年級(jí)作文 篇6

          每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,而且還有許多的趣事。

          小時(shí)候,媽媽總是和我講一些她和爸爸結(jié)婚時(shí)的事,那是我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愫桶职纸Y(jié)婚時(shí)一定很好玩,下次你們結(jié)婚時(shí),我一定要去看看!蔽疫會(huì)問(wèn)姐姐:“姐姐你去過(guò)爸爸媽媽的結(jié)婚典禮嗎?”

          有一次,媽媽賣(mài)回來(lái)一堆的蘋(píng)果和香蕉,她洗了一個(gè)蘋(píng)果給我吃,我三兩口就吃完了,我吃完蘋(píng)果后,有裝作很聰明一樣,把香蕉沖了一下,上去就是一口,結(jié)果可想而知,我把香蕉丟了,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬恫缓贸,蘋(píng)果更好吃,下次別賣(mài)香蕉了!”

          還有一次,我第一次看見(jiàn)電視,覺(jué)得上面的圖案好奇怪,會(huì)動(dòng)的,又看到爸爸在那換臺(tái),于是我就把爸爸手上的遙控器強(qiáng)了過(guò)來(lái),又裝出很懂的樣子,在那亂按,還說(shuō):“這個(gè)塑料板是不是壞了,好像沒(méi)用了。還有這個(gè)大箱子怎么了,一會(huì)亮,一會(huì)暗的。

          每個(gè)人的童年都事與眾不同的,我們也都會(huì)把他永遠(yuǎn)的保存起來(lái)。

        童年三年級(jí)作文 篇7

          童年是一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,充滿(mǎn)了歡快的音符。在這美妙的音樂(lè)中,最讓我懷念的就是那一件事了。

          記得那是一個(gè)暑假,陽(yáng)光火辣辣地曬著大地。雖然天氣很熱,但我的心情依舊是十分愉快的,因?yàn)槲乙蜖敔斠黄鹑ズ舆呩烗埼r啦!拿上漁具,帶著草帽,搬把小凳子,我們祖孫倆就一搖一擺的向河邊走去了。

          河水是那樣清澈,在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼,像一條綠絲帶一樣穿村而過(guò)。來(lái)到一片樹(shù)蔭下,我們便開(kāi)始了垂釣。正如心中所想:姜太公釣魚(yú)愿者上鉤。不出一會(huì),我就釣上了一只又大又肥的龍蝦。我不禁得意了起來(lái),于是,我決定和爺爺進(jìn)行一場(chǎng)釣蝦比賽。爺爺點(diǎn)燃了一支煙,胸有成竹地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)然了,按我這急性子,能夠釣上一只也就很不錯(cuò)了,況且是和爺爺比賽。不出一會(huì),我就耐不住性子了,汗水一滴一滴往下落?纯礌敔敚袄镆呀(jīng)有了許許多多地龍蝦,他們正在張牙舞爪,十分威武,我不禁有些著急?墒俏夷睦镏,不著急還好,一著急居然起了連鎖反應(yīng):只見(jiàn)我的竹竿一不小心碰到了一旁的蝦桶,蝦桶隨之翻滾下河。我當(dāng)然不會(huì)看之不理,連忙起身,可不曉踩了個(gè)空。只聽(tīng)“撲通”一聲,我和龍蝦便一同來(lái)到了水中。我連忙伸手去抓它們,可誰(shuí)知居然被大鉗子來(lái)了個(gè)左右?jiàn)A擊。沒(méi)辦法,我只好狼狽地爬上岸。爺爺見(jiàn)我如此模樣,“撲哧”一下笑出了聲。仔細(xì)一看,原來(lái)啊,我的褲兜里正揣這一只大龍蝦呢……

          童年就是這樣,永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)歡笑的,永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。這美好的童年,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

        童年三年級(jí)作文 篇8

          每當(dāng)我看武打片時(shí),就想起小時(shí)候那次游戲。

          那天,我從揚(yáng)州買(mǎi)回來(lái)兩把桃木劍和一把刀;丶液笪野训逗蛣У轿易詈玫呐笥鸭摇愖陉(yáng)家,我拿出一把劍放到了他手上,對(duì)他說(shuō):“這把送給你,等一會(huì)我們玩‘格斗武士’”。

          我們準(zhǔn)備好以后,披上披風(fēng),開(kāi)始打了起來(lái),他的速度快,我根本躲不開(kāi),而我打到他時(shí)也很用力。打了一會(huì),他自動(dòng)認(rèn)輸了,我問(wèn)他怎么回事?他說(shuō):再打下去,我可能就要變成全身都長(zhǎng)滿(mǎn)大包的怪物了,我忍不住笑了起來(lái)。

          玩完“格斗武士”,我又看起了我最?lèi)?ài)看的武打片了。

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