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【精華】三年級伙伴作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級伙伴作文4篇，歡迎大家分享。
三年級伙伴作文 篇1
在我上二年級的時(shí)候，家里養(yǎng)了一條拉布拉多犬，我給它起名叫“皮皮”。瞧，它在那兒，正在梳理著自己的皮毛，把自己打扮地漂漂亮亮的。
我最喜歡皮皮了，每次我不開心的時(shí)候，只要一見到它，先前的`煩惱就煙消云散，心情自然好起來。
皮皮全身披著一件烏黑光亮的“衣裳”，那光澤簡直比黑寶石還要亮；頭上那一雙眼睛炯炯有神，我只要一見到它的眼神，就可以知道它心想干什么；四條短而敏捷有力的腿，為它增添了不少可愛，腳下的肉墊摸上去十分柔軟，非常舒服；一條粗而長的尾巴總是甩來甩去的，如果你不幸被它掃中，那是非常疼的，因?yàn)槠てな怯檬值牧鈦硭ξ舶偷摹?/p>
皮皮不僅外表漂亮，而且游泳的姿勢十分獨(dú)特。
有一次，爸爸媽媽和我準(zhǔn)備帶皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳，在汽車上就蹦啊，跳啊，顯得非常興奮。到目的地了，皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了，我一看見皮皮的游泳姿勢，驚呆了，皮皮很聰明，一邊用狗爬式一邊用尾巴旋轉(zhuǎn)來前進(jìn)。
不僅如此，皮皮還很聽我的話，還會(huì)沖我撒嬌呢。它的身上聚集了天下所有狗的特點(diǎn)，是我的忠實(shí)好伙伴！
三年級伙伴作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫智玄宇。他今年九歲了，個(gè)子很高，眼睛不大，耳朵是招風(fēng)耳，嘴巴很能說。頭發(fā)烏黑烏黑的，愛穿白色和黑色的衣服。
他有一個(gè)愛好就是喜歡看書。有一次，我去他家玩，我倆寫完作業(yè)，我說：“我們?nèi)ネ嫱婢甙�！”他說：“不，我去看書，你玩吧！”我看了看周圍，說：“哪里有書啊？”他一邊上樓，一邊回答我：“上樓，樓上有書房�！蔽疑先ヒ豢�，呀，到處都是書，有幾百呢！就像一個(gè)小書店。他一頭扎進(jìn)書堆里，就津津有味地看起來了……
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛運(yùn)動(dòng)。那次，他寫完作業(yè)到我家玩兒，帶了一大堆體育用品，還有乒乓球、足球，羽毛球。他最喜歡打乒乓球，我說：“咱倆玩吧，那就先玩乒乓球吧！”他爽快地說：“行，正中我意。”
我們開始了，打得激烈又有趣。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸媽媽看我們玩得滿頭大汗的，說：“休息一會(huì)兒吧！”我倆異口同聲地說“不！”
他有一個(gè)缺點(diǎn)就是字寫得不好看。有一次，我和他一起寫作業(yè)，一會(huì)就寫好了。我們換著檢查對方的`作業(yè)，我說：“你的字不好看�！彼呃⒌卣f：“我下次改，還不可以嗎？”可是一直到現(xiàn)在，他的字也沒寫工整。
這就是我的好伙伴智玄宇，我非常喜歡他。
三年級伙伴作文 篇3
我有一個(gè)淺藍(lán)色的圓形小鬧鐘，是媽媽在一年級時(shí)給我買的。我很喜歡它，小鬧鐘就像我的小伙伴一樣陪伴我吃飯、睡覺。
小鬧鐘有一個(gè)淺藍(lán)色的不銹鋼外殼，一個(gè)半圓形的把手能讓我把小鬧鐘拎起來。表盤里面有永遠(yuǎn)不變的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，也有繞著同一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的黑色的時(shí)針、分針、秒針和黃色的定時(shí)針，它們時(shí)而重疊，時(shí)而互相追趕。表盤外有一面透明的玻璃保護(hù)著細(xì)細(xì)的指針，表盤底下的.兩條銀色的小腿讓它可以端端正正地立在我的床頭，以便一大早叫我起床。小鬧鐘的腦袋上有兩個(gè)大大的耳朵，那是它的響鈴，中間一把小小的錘子能在提前定好的時(shí)間把響鈴敲出“丁零零”的聲音。每天早上我都在這種聲音中從夢中醒過來。
我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘，不僅因?yàn)樗惹逅劣謱?shí)用，還因?yàn)轸[鐘的不停旋轉(zhuǎn)就是時(shí)間的不斷流淌的表現(xiàn)。人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不讓光陰虛度，就像恪盡職守的小鬧鐘，勤勤懇懇地做好自己的事情，認(rèn)真地度過每一分鐘。
三年級伙伴作文 篇4
我的小伙伴朱玥，梳著一個(gè)馬辮子，水汪汪的大眼睛下是小鼻子，小鼻子下面是櫻桃小嘴。她喜歡穿裙子。
雖然已經(jīng)上三年級了，可是她仍然像個(gè)幼兒園的小朋友，受不得一丁點(diǎn)委屈，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。遇到不順心的事，立馬就會(huì)淚如泉涌，同學(xué)們都說她眼睛里面有個(gè)“噴泉”。
有一次，上課時(shí)，她不認(rèn)真聽。老師在上面講課，她在下面自己講話。老師見了，讓她站起來，她這個(gè)“噴泉”開始冒水了。只見她臉蛋憋得通紅，淚珠大顆大顆地從臉頰上滾落下來，好像受到天大的委屈。下課了，我急忙上前拉住她的.手，一邊撫摸，一邊勸她：玥玥，別哭！別哭！”可是無論我怎么勸也勸不住她。上課鈴快響了，我終于想出了一個(gè)好辦法，就是把她逗笑。于是我對她說：請節(jié)約用水。”她這才“撲哧”一聲轉(zhuǎn)哭為笑，可是她臉上還掛著一串串的“金豆豆”
我的小伙伴朱玥真是一個(gè)愛哭鼻子的人�。�
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