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      2. 銀杏樹的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-13 09:46:41 三年級(jí)作文 我要投稿

        銀杏樹的三年級(jí)作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的銀杏樹的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        銀杏樹的三年級(jí)作文合集8篇

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)吳徐村,那是個(gè)古樹成群的古山村,村口有一棵高大的銀杏樹,它至少有五百多年的歷史了。它是梅嶺山上唯一一棵掛牌保護(hù)的古銀杏樹。

          秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。秋天到了,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支金黃的畫筆插在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。樹葉飄落到小路上,小路就鋪上了一層金黃色的地毯,小路成了“黃金大道”;樹葉飄落到小溪上,像一條條可愛的小舟,帶著小螞蟻的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……

          如今,有許多人離開了大山,大樹下閑置的房子有些已經(jīng)倒塌了,但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,每每想起家鄉(xiāng),心頭總會(huì)暖暖地浮現(xiàn)出村口的這棵古銀杏樹。

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午,我們向往常一樣來(lái)到了桐子坳看銀杏。

          來(lái)到了桐子坳的銀杏林,眼前的景物讓我大吃一驚,銀杏樹的葉子全部都掉落了,每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺,失去了往年的枝繁葉茂的景象,再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí),心情變得有些沉悶?粗巾斏瞎舛d禿的一片,不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí),不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖,我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒(méi)勁,就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,高興的說(shuō)道“姐姐,好多葉子,我們來(lái)?yè)烊~子好不好?”我心里暗笑,“葉子有什么好玩的!”這時(shí),只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過(guò)去,頓時(shí),媽媽身邊飛來(lái)了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”,開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”,爸爸手快,迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容,將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了,也開始拾起地上的落葉,朝妹妹身上灑過(guò)去,頓時(shí),妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨,好美啊,就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在銀杏林中。

          遠(yuǎn)處,有的小朋友在樹上爬來(lái)爬去,像一只只靈活的小猴子;有的小朋友騎在樹枝上,像一位騎士騎著駿馬;有的小朋友,坐在樹枝上蕩秋千,陽(yáng)光灑在身上一閃一閃的,好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹枝上…。原來(lái),快樂(lè)無(wú)處不再,光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),我愛銀杏。

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇3

          在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路,叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路,像一個(gè)“工”字,上面一橫是翠柏路,下面一橫是文一路,中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上,分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔,豎立在路的兩旁,仿佛兩列威武的士兵,守護(hù)著南來(lái)北往的汽車和行人。

          銀杏樹的樹干有臉盆那么粗,說(shuō)它高聳挺拔,一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗P直往上,幾乎沒(méi)有彎曲,樹冠有四五層樓房那么高。

          每當(dāng)8、9月份,樹上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上,大小跟葡萄差不多,風(fēng)一吹就掉下來(lái),應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家,我和奶奶拾到過(guò)幾顆,剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果,因?yàn)槭前咨,所以杭州人又稱它為白果。

          銀杏樹的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的,后來(lái)慢慢變深,直到秋天一過(guò),它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起,棕黃色的葉片脫離樹枝,飄下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,非常好看。每天,環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想,如果不清掃的話,積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯,走在上面一定非常舒服!

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇4

          在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季,銀杏樹都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛秋天的銀杏樹。

          初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái),可是,銀杏樹那么高,你只能“望樹興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇渖洗蛔×,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來(lái)到樹下,把這些果子撿起來(lái),放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。

          再過(guò)些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹已是“萬(wàn)葉枯槁”。可銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天,當(dāng)你來(lái)到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過(guò)魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過(guò),都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美。 憋L(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹下,踩在松軟的落葉上,聽發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書簽;在樹下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……

          我愛秋天的銀杏樹!

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇5

          周末,我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹葉吸引了。

          郁郁蔥蔥的冬青樹,樹葉呈橢圓形,兩頭尖尖的,像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹,葉子呈龍爪形,正好五片,就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹。

          秋天讓銀杏樹抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹葉那樣開始紛紛墜落,而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的,爛漫無(wú)比。銀杏樹的樹干筆直光潔,樹枝則向四面八方舒展開來(lái),婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)葉子飛舞著、盤旋著落下來(lái)。我揀起一片落葉,它的葉脈仍是惹人喜愛的青綠色,越往邊緣顏色越淡,漸漸變成淡黃色,波浪似的邊緣鑲上了一條金邊,這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道!

          我愛這秋天的銀杏樹!

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇6

          我爺爺家里有一棵引人注目的銀杏樹,我非常喜歡它。

          銀杏樹的葉子顏色并不固定。春天、夏天是綠色,秋天是黃色,冬天葉子也就落了。葉子的形狀也很奇特,它不像普通的花一樣,葉子是圓的,也不像仙人掌仙人球一樣。它的葉子是扇形的。

          銀杏樹的枝條,跟平常的樹一樣,直直的。

          銀杏樹的樹干,與其它樹干放在一起也分不出來(lái),都是棕色的。

          雖然這銀杏樹不太引人注目,但我仍然喜歡它!

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇7

          冬天,我在后院種了幾棵銀杏樹,等待它長(zhǎng)出黃黃的葉子。

          到了春天,銀杏樹抽出了自己的.身體和手臂。過(guò)了幾個(gè)月后,銀杏樹都穿上了各自的黃色衣裳,長(zhǎng)得都像金牌一樣,如果真長(zhǎng)得是金牌,那就好了。那高大的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)高大的巨人雕塑,我一到后院去,都有點(diǎn)害怕呢!

          到了夏天,銀杏樹的葉子就像一把一把撐開的傘,要說(shuō)銀杏樹,那傘就更大了!我經(jīng)常在銀杏樹下玩耍,因?yàn)樘鞖馓珶崃,外面都太熱了,家里也不好玩,所以在銀杏樹下玩耍,那里既可以遮陽(yáng)光,也可以玩耍。下雨的時(shí)候,蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天,銀杏樹結(jié)果了,我想去摘一個(gè),可走到樹旁邊,就想起老師說(shuō):“不知道的東西不能亂吃的,不然有些東西有毒,吃了會(huì)中毒的。“我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):”這可以吃。“我趕快去拿了一個(gè)下來(lái),真的很好吃。

          冬天到了,西北風(fēng)吹落了它們的樹葉,穿上了雪白的毛衣。

        銀杏樹的三年級(jí)作文 篇8

          我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹,它的樹干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹干上有一些縱向裂紋,樹皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹的樹枝不像其它樹——向四周舒展,而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹種下去還只有十幾年,就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹枝搖晃了起來(lái),仿佛想要到天空找白云玩呢!

          銀杏樹長(zhǎng)得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹。因?yàn)楣邮前咨,所以也叫白果樹?/p>

          春天,銀杏樹葉沒(méi)有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥就在樹枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥和鳥窩讓孤單的銀杏樹變得生機(jī)勃勃了。

          夏天,銀杏樹葉子長(zhǎng)整齊了,看起來(lái)可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹的葉子脈是放射狀的。

          秋天,銀杏樹的葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹葉的味道。

          冬天,銀杏樹葉飄走了,小鳥也飛走了,銀杏樹好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹下面玩耍,不讓它變得很寂寞。

          一年四季,銀杏樹就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。

          我愛我們學(xué)校的銀杏樹!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長(zhǎng)大。

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