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      2. 愛護環(huán)境三年級作文

        時間:2022-03-05 11:17:40 三年級作文 我要投稿

        關于愛護環(huán)境三年級作文錦集10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愛護環(huán)境三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于愛護環(huán)境三年級作文錦集10篇

        愛護環(huán)境三年級作文 篇1

          一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍天白云,感覺好美好美所有的累都忘了。

          媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,并批評我說:“環(huán)境就像我們的家,只有保持干凈才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負擔了”。

          聽了媽媽的話,我低下了頭,以后要改掉不愛護環(huán)境的壞習慣,做個小文明人。

        愛護環(huán)境三年級作文 篇2

          春回大地,兩只小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉(xiāng)。

          燕子的故鄉(xiāng)是個美麗的小山村,藍藍的天,白白的云,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩只燕子驚訝的發(fā)現(xiàn)小村莊變得又臟又臭,滿天的烏云將太陽都擋住了啊。

          一只燕子來到河邊對著魚兒說:“這是怎么回事!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和污水排到我們的家園里,它的污染力好強。∵@不,你看,我就快一命嗚呼了!

          另一只燕子費力的飛上天空,沖出烏云找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了!”。

          兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開了養(yǎng)育了它們的家園,去遠方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉(zhuǎn)告人類要保護環(huán)境,珍愛地球,將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧!”。

        愛護環(huán)境三年級作文 篇3

          今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏,一切準備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個小時后到了公園,因為天氣不錯,公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。

          我倆找了一個比較空曠的'地方,開始可我們今天的放風箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。

          從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點生氣,為什么有些人那么不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。

          本來一個好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在游玩的時候一定要注意愛護環(huán)境,千萬不要隨手扔垃圾。

        愛護環(huán)境三年級作文 篇4

          地球就像媽媽一樣哺育著我們成長,作為一名小學生,要懷著感恩的心,從身邊小事做起,呵護她、愛護她,做一個保護地球、愛護環(huán)境的“小先鋒”。

          我家的小區(qū)里有許多垃圾,樹木、花草也很少,來小區(qū)做客的人都說這里的生活環(huán)境差、綠化不好,我聽著大人們的議論,很傷心,“怎么辦呢?”“有了”!

          星期六,我吃完早餐飛快地下樓去,將居住在這個小區(qū)里的小伙伴們召集在一起,問他們“是否愿意來美化一下我們小區(qū)的環(huán)境?”他們個個都愿意,齊聲說:“好”。我做隊長,總共九個人,分了三個組:第一組做宣傳牌,寫“不要亂扔垃圾”等標語;第二組清掃樓道里的垃圾;第三組拾小區(qū)里的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經(jīng)過小伙伴們?nèi)齻多小時的辛勤勞動,使我們的小區(qū)環(huán)境煥然一新?吹絼趧拥某晒,我們都高興得跳躍了起來,并約定好以后每個星期六、星期日都來樓下打掃小區(qū)里的衛(wèi)生,給花草樹木澆水、施肥、培土。

          通過這次勞動,使我明白了一個道理:如果我們不亂扔垃圾,少用塑料袋,多使用環(huán)保袋,生活環(huán)境會更加美好,地球媽媽會更加高興的!

        愛護環(huán)境三年級作文 篇5

          懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個現(xiàn)象,一個是劣質(zhì)現(xiàn)象,一個是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。

          劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣污染。還有,到了冬天,市場里喜歡開熱空調(diào),有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有污染。在公共廁所里,很多人上完后不沖廁所,所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙,也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機如不經(jīng)常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾,有巨大的污染力,污染空氣,引起惡臭。

          對于這些問題,我們應該敏捷處理。

          一、市場里少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

          二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

          三、行車文明減速,減少車煙。

          四、公廁及時打掃,以防惡臭。

          五、家里的東西要按時清洗,防臟亂。

          六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

          這都是我們應該做的。

          當然,我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯。比如:太平溪改造的風光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環(huán)境。

          大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!

        愛護環(huán)境三年級作文 篇6

          人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環(huán)境,愛護地球。

          然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。

          前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

          當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

          保護環(huán)境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

        愛護環(huán)境三年級作文 篇7

          西安的空氣很臟,特別是冬天,同學們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護我們的環(huán)境。

          今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環(huán)境的電影》,電影中有五位愛護環(huán)境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護環(huán)境,從我們每個人做起。

          后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。

          今天的英語課,我明白了守護環(huán)境是我們大家共同的責任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護環(huán)境。

        愛護環(huán)境三年級作文 篇8

          保護環(huán)境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環(huán)境,導致全球的環(huán)境惡化。

          比如,人們?yōu)榱死妫瑸榱私疱X到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。

          樹木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環(huán)境。大自然就是我們的家!

          如果每個人都保護環(huán)境,我相信,十年后環(huán)境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

          十年后的地球真美啊。

        愛護環(huán)境三年級作文 篇9

          今天上課時馬老師說:“學校是我家,環(huán)境的好壞由你,我,他做主!我們應該怎么去保護它呢?”

          我聽完馬老師的話后,我覺得以后要這么做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護環(huán)境,讓我們的學校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學校隨處都是這些白色污染,影響環(huán)境,影響美觀。

          讓我們從自己做起,大家一起來保護自己的家園,為學校的美麗環(huán)境盡一份力吧!

        愛護環(huán)境三年級作文 篇10

          一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿著短裙和短褲,我和同學們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

          放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

          她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上!

          那個小女孩問好媽媽:“為什么?”

          她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了。”

          那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。

          我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?

          第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個愛護環(huán)境的好孩子。

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