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      2. 三年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-02-25 14:50:34 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          她是一個(gè)活潑可愛(ài)的少女,圓圓的臉盤(pán)像太陽(yáng);她穿著綠綠的裙子,金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛著笑容,在褐色的舞臺(tái)上遙望著太陽(yáng);她的頭永遠(yuǎn)昂起,對(duì)著美麗的太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者,向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

          她是誰(shuí)?

          向日葵。

          我最?lèi)?ài)向日葵。她是快樂(lè)與活力的象征,接納太陽(yáng)的光芒,又把這光芒送到每一個(gè)人的心田上。她是太陽(yáng)的使者,向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

          她本是植物家族中的一員,我卻把她當(dāng)作朋友。

          每天早晨,太陽(yáng)微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵,這陽(yáng)光使者,就把頭轉(zhuǎn)向東方,注視著摯友——太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者,向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

          我愛(ài)向日葵。她朝氣蓬勃,活力四射。她把陽(yáng)光帶到人間,把快樂(lè)帶到人間,把活力、希望都帶到人間!

          她告訴我們:“要向太陽(yáng)成長(zhǎng)!”

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),在我的童年生活中是一種非?鞓(lè)有趣的'事情。

          今年我已經(jīng)告別了學(xué)前班的那段時(shí)光,來(lái)到了一年級(jí),成為一年級(jí)的學(xué)生啦。現(xiàn)在,書(shū),霸占了書(shū)桌。每當(dāng)我打開(kāi)它們,書(shū)中的一行行的字都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,這是我總是陶悅其中。我讀了《格林童話(huà)》,了解了許多的有趣的好故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知道了許許多多的小知識(shí)。讀書(shū)讓我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):開(kāi)著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫(xiě)出字來(lái)……在書(shū)中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常讓我發(fā)笑,讓我高興、讓我歡樂(lè)、讓我快樂(lè)。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)世界。讀書(shū)讓我的童年永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著斑斕的色彩。

          我的爸爸媽媽時(shí)常的告訴我說(shuō):只有讀書(shū),多讀書(shū)才能讓我學(xué)到更多的知識(shí),才能更好的了解生活。

          隨著時(shí)間的推移,我相信我會(huì)讀越來(lái)越多的書(shū)。我會(huì)津津有味地讀著,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。讓自己擁有一個(gè)被知識(shí)充實(shí)的童年。

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          新年里正好是我的十歲生日,爺爺奶奶外公外婆都先后送了我紅包,以祝賀我這個(gè)小壽星好好學(xué)習(xí)天天向上。

          在回家的路上,我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“您送我什么呀?”“哦,你想要什么?”媽媽問(wèn)。我想起在外婆家看到過(guò)媽媽小時(shí)候的照片,很可愛(ài)?上呛诎椎。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我想拍套照片,以后我長(zhǎng)大了,可以回憶回憶!眿寢尶次艺f(shuō)得一本正經(jīng),笑了:“也好,我以前也拍過(guò)照片,不過(guò)現(xiàn)在肯定拍得比以前要精致和藝術(shù)得多。”

          終于在一個(gè)星期日的上午,我們?nèi)叶紒?lái)到了一家兒童攝影公司。我迫不及待地拉著媽媽一起到服裝區(qū)挑選衣服,左挑挑右挑挑,選了幾套衣服。在工作阿姨的幫助下,我換了衣服并梳了個(gè)發(fā)型,我瞅著鏡子平時(shí)不太一樣的我,不由咯咯地笑了起來(lái)。一月的上海,春寒料峭,我拍外景的時(shí)候不僅穿得單薄,而且還要根據(jù)攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會(huì)對(duì)我說(shuō):“妹妹,把手抬高一點(diǎn)”一會(huì)兒又說(shuō):“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂,不亦樂(lè)乎。終于拍完了全部照片,我從電腦里看到了我照片的小樣。我和媽媽忙著翻一張張照片,我心里正在盤(pán)算選哪幾張照片放進(jìn)相冊(cè)里,就聽(tīng)到媽媽對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“現(xiàn)在的照片拍得可真好,花樣那么多,而且張張都不重復(fù),哪象我小時(shí)候拍得,傻傻的!薄澳菚r(shí)候是什么年代,現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,不能比的,時(shí)代不一樣了,都在進(jìn)步的啊!睜I(yíng)業(yè)員阿姨在一邊看照片一邊說(shuō)。我不由又想起了媽媽那小時(shí)候的黑白照,心里想:不是傻,只是有些單調(diào),不象我現(xiàn)在拍得這么豐富。

          想到這里,我安慰地抱著媽媽說(shuō):“我拍得好不就行了,您也可以得到補(bǔ)償了。”“哦,也是哦!”媽媽笑著親了親我。

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