【實(shí)用】三年級(jí)借書作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)借書作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)借書作文 篇1
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準(zhǔn)備借書。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時(shí)，管理員說：“辦卡需要身份證或戶口本�！边@兩樣我們都沒帶，于是決定一起先去看一下圖書。當(dāng)我走進(jìn)三樓時(shí)，眼前的一幕讓我看呆了，大大的書柜上排列著整齊的.書本，書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》，剛看了一會(huì)兒，媽媽就說該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天，中午上完英語課，我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館，當(dāng)把身份證給到管理員時(shí)我的心里很激動(dòng)，我見管理員幫我們辦好借書卡后，我開心極了，我終于可以借書了！可是書怎么還呢？我又看了下借書卡，原來卡的背面寫著書可以借21天，一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié)，女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的服務(wù)臺(tái)前，我把書給了管理員阿姨，阿姨把借書卡一刷，很快借書的手續(xù)就辦好了。
原來借書這么容易，我要努力多讀書，成為生活中的智慧人。
三年級(jí)借書作文 篇2
說起我們班，那可是一大堆“書蟲”，不信你去問問我們班哪個(gè)沒有戴眼鏡。想和“書蟲”借書是難，想從“書蟲”手上借好書那就更難!
星期四下午，我想和“書蟲”黃千惠借一本書名叫《80天環(huán)游世界》的書。那可是她的最愛，我就更難借了。我走到她面前說：“你能不能借我《80天環(huán)游世界》?”“不!”她大聲說道：“你可以借，不過你得好好做�！薄白鍪裁�?”我問。她對(duì)我大吼：“白日夢(mèng)!”
我火冒三丈，和她經(jīng)過一番“口水戰(zhàn)”之后，我終于借到了，但有二個(gè)條件：1、放學(xué)時(shí)還書;2、撕破要賠償。雖然我很難接受，但還是答應(yīng)了。
課間，我拿出書，津津有味地看了起書。好像十分鐘不到，上課鈴打響了。我想看，但又不敢。我只好盼著下課。終于下課了，但不是課間，而是放學(xué)!我只好還書。
今天，我領(lǐng)悟到了人生中的時(shí)間短暫，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
三年級(jí)借書作文 篇3
大家看到這個(gè)題目，肯定會(huì)覺得借書有什么了不起的？還是告訴你們吧，因?yàn)檫@是我第一次去圖書室借書！
從一年級(jí)到現(xiàn)在我還沒有踏進(jìn)過圖書室半步，連它是什么樣都不知道，真是慚愧呀！
今天，我去了圖書室，那里面簡直就是書的海洋，哪兒都有，連墻角都不放過。雖說那兒的書很多，但是一點(diǎn)都不亂，排放的很整齊。進(jìn)去之后，我告訴老師我要借書，老師讓我把名字登記好，就可以到書柜那兒挑選自己喜歡的書籍。書柜里面也有好多書—《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等等。我選了一本《幽默故事》，雖然我還沒看，但是我猜這本書的內(nèi)容一定很精彩。
拿著書，我興高采烈的出了門，原來借書是這樣簡單啊！
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