【熱門】三年級(jí)蝸牛作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)蝸牛作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
今天中午，天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園，正在除草時(shí)，忽然，我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么無論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢？”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解。
晚上，我睡覺時(shí)，猛然，我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是益蟲，因?yàn)槲伵：苈斆餮�，它把則硬硬的殼，當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說：“對(duì)”后來又顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是害蟲，因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等，然后，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來，而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì)兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí)，我得出初步結(jié)論：蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把蝸牛放在高處，但這對(duì)蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí)，馬上想捉住它的身子時(shí)，可是我的手還沒碰到它時(shí)，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄勁了。猝然，一個(gè)法子從我的腦海中劃過。
有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當(dāng)了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什么呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的.蝸牛竟藏著這么多奧秘呀！
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
星期天的下午，天上沒有太陽(yáng)，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡(jiǎn)單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過了一會(huì)兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益非淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個(gè)深刻的道理：無論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，�?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊！
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛護(hù)它、喂養(yǎng)它。
聽老師說，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來一個(gè)礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進(jìn)去。心想：“它吃什么呢？”“對(duì)，應(yīng)該是青菜。”說著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃不同顏色的食物，拉的屎也不一樣。例如，吃胡蘿卜拉的屎是紅色的，吃生菜拉的屎是綠色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的小蝸牛跟著我有半年了，我和它成了小伙伴。
我愛我的小蝸牛。
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過了好一會(huì)兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長(zhǎng)時(shí)間，它還沒出來，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物！
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
星期六，我和媽媽閑著沒事做，我說要不要把科學(xué)課上完養(yǎng)的蝸牛，拿出來賽跑。我和媽媽都特別激動(dòng)，我們各自挑選了一只蝸牛，再準(zhǔn)備好秒表，再把蝸牛放到起跑線上，我喊“預(yù)備——跑！”
可是媽媽的蝸牛卻出了一點(diǎn)意外，就是蝸牛往回爬了！我趴在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得肚子都疼了，而我的蝸牛卻一馬當(dāng)先，筆直筆直地向終點(diǎn)爬去。經(jīng)過十一分鐘終于領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)，我宣布第一輪比賽結(jié)束，我獲勝。
第二輪比賽開始，我們把蝸牛重新擺好，預(yù)備——開始！這次的情況不妙呀，我的蝸牛老是掉頭，我就想了一個(gè)辦法，可以用青菜去領(lǐng)導(dǎo)蝸牛的路線，這樣就好多了�？墒欠浅Ｃ黠@，我和媽媽的蝸牛，還是差了一大截。我宣布第二輪媽媽獲勝。
在這兩場(chǎng)比賽中，我又加深了一些科學(xué)知識(shí)，比如蝸牛真的爬得非常、非常、非常，慢。它一分鐘只能爬4厘米，大蝸牛的脖子大約長(zhǎng)1厘米。
最后我把爬得筋疲力盡的蝸牛放回自己的小窩，對(duì)它們說：“你們辛苦了，好好地吃，好好地做美夢(mèng)，爭(zhēng)取都?jí)舻阶约洪L(zhǎng)成健壯的大蝸牛再來比賽。”
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動(dòng)身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉�。�
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！
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