三年級(jí)作文我會(huì)做飯
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文我會(huì)做飯,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文我會(huì)做飯1
人們問我能做什么。我會(huì)不假思索地說“畫畫、做飯、滑冰……”但最值得一提的是做飯的能力。
你想知道我為什么要學(xué)這個(gè)技能嗎?請(qǐng)聽我說,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常不在家,沒有人給我做飯,我經(jīng)常中午。早上好。晚上很餓,所以學(xué)這個(gè)技能要花很多時(shí)間。即使爸爸媽媽不在家,我也不用挨餓。這就是為什么我必須學(xué)會(huì)做飯。
是我媽媽教我做飯的。我和媽媽去市場買菜,開始了。我媽說:“今天教你兩個(gè)最簡單的菜,西紅柿炒雞蛋和茄子炒雞蛋。”我和媽媽洗了手。我媽媽清洗了西紅柿。我的任務(wù)是把雞蛋打到碗里。我剝了茄子。別小看茄子皮。很難剝。我把鍋放在爐子上,放上油,我的準(zhǔn)備就到位了。
一切準(zhǔn)備就緒。我把雞蛋放進(jìn)鍋里,噼里啪啦的聲音清脆。油的想法不小心跳到我手上了。哦,真的很疼。我用冷水沖過去,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)做飯!蔽覌屢娢仪榫w低落,鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持做事情,不要半途而廢!比缓螅野盐骷t柿倒進(jìn)了鍋里。不到五分鐘,一盤美味的西紅柿炒雞蛋從鍋里出來了。茄子馬上要炸了。我的心情緊張又激動(dòng)。我緊張是因?yàn)椋骸拔視?huì)遇到什么樣的困難?我會(huì)炒什么樣的熱鬧?”燒油,我把蔥花、胡椒粉放進(jìn)去,編香,把茄子倒入,加醬油、蠔油、鹽,炒幾下,一盤炒茄子就好了。接下來,我媽要教我蒸米飯。我把水和米飯放在電飯煲里。我忘記插電源了。半個(gè)小時(shí)后,我打開蓋子,發(fā)現(xiàn)有水和米飯,但沒有米飯?吹诫娫礇]插上,我哭笑不得的`插上電源,又蒸了一次飯。
現(xiàn)在,我和以前不一樣了。我做飯比我媽媽好。
我用情緒,喜怒哀樂來做菜。這是我的本事。
三年級(jí)作文我會(huì)做飯2
今天學(xué)會(huì)做飯了!讓我們看看!
我會(huì)做飯。
每個(gè)人一日三餐。每一頓飯都是必不可少的,但每一頓飯都是我爸媽做的。我在飯桌上吃的是父母的“勞動(dòng)果實(shí)”。他們都說自己很累。我不這么認(rèn)為。那么今天我就來試試我的“勞動(dòng)果實(shí)”。
我雇了一個(gè)老師,是我爸爸!爸爸假裝是老師,嘴里叼著煙,手里拿著“教鞭”,說:“早上學(xué)炸火腿腸,F(xiàn)在開始學(xué),我說你來做。”我輕聲回答:“哦!卑职掷^續(xù)說:“先從冰箱里拿出兩根火腿腸!备赣H一說完,我就“機(jī)械步法”地走到冰箱前,左顧右盼,問:“火腿腸呢?”爸爸把我的頭拉下來,問我有沒有看到。我伸出手說:“哦,在這里!”爸爸聽完,又看了一遍他的《經(jīng)典》:“看你,什么事都不認(rèn)真,什么事都慢。小時(shí)候,如果我像你一樣,早就被打了……”我知道他要談很久,趕緊把話卡。骸敖酉聛碓趺崔k?”爸爸聽了這話,有條不紊地說:“把火腿切成塊,不要太粗也不要太細(xì),因?yàn)樘?xì)容易……”看來他的“經(jīng)典”沒完沒了,就讓他說吧!我剪完之后問他“接下來該不該炒?”爸爸笑著說:“你終于拿到了!是推測!蔽蚁壬,然后把油放進(jìn)去,然后把我的火腿和香腸放進(jìn)鍋里,然后我就可以炒菜了。炒的時(shí)候心里甜甜的,感覺好過癮!芭九尽,那些油渣全都跳了起來,就像跳舞一樣。當(dāng)他們跳到我手里時(shí),我被他們的舞蹈陶醉了。我跳起來,痛得大叫:“。『喼币宋业拿蹦切┍挥痛虻降牡胤蕉际俏⒓t的,手上全是污漬或者斑點(diǎn)。我打了一會(huì)兒電話,然后停下來吃完我的油炸火腿腸。
“。〗K于搞定了!”別告訴我,我真的做得很好。我把我的“勞動(dòng)果實(shí)”端上桌讓大家品嘗,他們都說還不錯(cuò)。我也試過。不像主廚的,但是很好吃。
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