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        時(shí)間:2022-02-10 15:10:52 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】暑假三年級(jí)作文匯編五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】暑假三年級(jí)作文匯編五篇

        暑假三年級(jí)作文 篇1

          “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳,去看看大海的美麗,看看大海的蔚藍(lán),去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

          我們一家和一些親戚朋友來(lái)到了威海的渤海。一到海邊,我就大口呼吸著海風(fēng),享受海風(fēng)送來(lái)的涼爽。走上沙灘,又細(xì)又軟的沙子像在給腳底做按摩,舒服極了!

          我們抱著游泳圈,走向沙灘。啊!海水涼涼的,在這樣炎熱的天氣,海水里是最舒服不過(guò)的了。人們?cè)谒镉伟⊥姘,有的仰游,有的?cè)游,有的蛙游,我們幾個(gè)小朋友則胡亂地潑水玩。正當(dāng)我玩得高興呢,突然有人從后面朝我潑了一下水,我一不小心喝了一口水。“。『孟贪!”我大叫道。扭頭一看,爸爸正樂(lè)得捧腹大笑呢!我趁機(jī)向他潑水,使他也喝了一口海水。看他被咸咸的海水嗆得不停地咳嗽、吐舌頭,我也哈哈大笑。

          這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么,跑過(guò)去一瞧卻什么也沒(méi)看到。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),姐姐突然叫道:“找到了!”我扭頭看見(jiàn)她手上捏著一個(gè)手掌大的螃蟹,臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上,用一根枝條去逗它。一開(kāi)始那只螃蟹無(wú)動(dòng)于衷,后來(lái)它好像被惹怒了,用大鉗子死死夾住枝條,誰(shuí)也沒(méi)辦法,全敗在了它的“手”下。

          我又泡到海水里,拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的,有大的、小的。各色各樣,五花八門(mén)。我把貝殼寶貝似的包好,喜滋滋的收了起來(lái)。

          看著一望無(wú)際的大海,我無(wú)奈地朝它揮揮手,一步三回頭地走了。真想再玩一次啊,蘊(yùn)藏?zé)o限秘密大海,我喜歡你!載著滿滿的喜悅和收獲,我們踏上了歸途。

        暑假三年級(jí)作文 篇2

          暑假伊始,我參加了都市快報(bào)、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動(dòng)。

          當(dāng)天上午,烈日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)知了清脆的叫聲。我負(fù)責(zé)的是為琴行組織的音樂(lè)會(huì)推銷門(mén)票,所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費(fèi)午餐”。

          一拿到票,我就開(kāi)始到處尋找客源。先順著一條道路,信心十足地向前走去。迎面看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過(guò)來(lái)。我趕緊走向前,問(wèn)道:“奶奶您好,我這里有天籟琴行吉它音樂(lè)會(huì)的.門(mén)票,只要兩元錢(qián),您有興趣嗎?”“什么其它不其它的,還要錢(qián)呀,不要!”邊說(shuō)邊抱著孩子就走開(kāi)了。我有點(diǎn)失望。仔細(xì)想想老人可能是心疼錢(qián)。正在這時(shí),我看到前面有個(gè)帶孩子的年輕媽媽,于是我三步并作兩步走上前去,向她們推銷門(mén)票。這次我學(xué)聰明了,詳細(xì)介紹了音樂(lè)會(huì)的幾個(gè)小童星的獲獎(jiǎng)情況以及善款的用途。只見(jiàn)阿姨溫柔地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^,問(wèn)他:“兒子,你要看嗎?”“要!”孩子興奮地叫道。“那就買(mǎi)一張吧!蔽蚁渤鐾猓铧c(diǎn)跳了起來(lái)。終于賣(mài)出了第一張票。

          有了良好的開(kāi)端,我更加興致高昂,雖然也會(huì)碰到不理解支持的游人,但想起貧困山區(qū)孩子吃免費(fèi)午餐的那一張張稚嫩的笑臉,我又信心滿懷,堅(jiān)持賣(mài)出了二十多張票。

          這次的活動(dòng)非常有趣。不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心,也讓我嘗試了工作角色,體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),增加獨(dú)立面對(duì)困難、與人溝通的能力。

        暑假三年級(jí)作文 篇3

          盼望著,盼望著,暑假的腳步近了,多彩的暑假生活也漸漸降臨了。

          在暑假開(kāi)始時(shí),我制定了一個(gè)暑假生活表。轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)了一半,一起來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧!

         。ㄒ唬┰谶@個(gè)暑假里我要完成作業(yè),除了完成作業(yè),我還要溫故而知新。只有復(fù)習(xí)好以前的知識(shí)才能在新學(xué)期里更上一層樓。

         。ǘ┒颊f(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我打算借這個(gè)暑假博覽群書(shū),暢游書(shū)海

         。ㄈ┕庾x書(shū)可不行,要把讀書(shū)得到的知識(shí)用在作文里,這樣才能達(dá)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

         。ㄋ模┟看挝掖蚱古仪虼虿缓昧耍筒幌氪蛄,但我總會(huì)想起只要上路就天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。我要堅(jiān)持打球總會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

          (五)讀書(shū)能讓你了解全國(guó)各地,但不能真正融入大自然,所以還要行萬(wàn)里路,去親身感受大自然的美。

          我相信:一個(gè)人只要有一個(gè)完美的計(jì)劃,并按照計(jì)劃不斷的努力,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

        暑假三年級(jí)作文 篇4

          今天,在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作文時(shí),偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱,具有光澤,形狀恰似寶石一般,其葉厚實(shí),幾乎無(wú)葉柄,像蓮花瓣,在莖上疊生,它生命力頑強(qiáng),葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離,難道是葉子飛過(guò)去的不成? 爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花,說(shuō):“你可別小看了這種植物。你看,別的植物旁是不是都有野草?獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根!”我一看,呀,花盆中真是一根雜草也沒(méi)有! 我佩服這寶石花。別看它很不起眼,可為生存,只要有土壤,就是一片葉子都能生根發(fā)芽,而且越曬越易開(kāi)花,適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì),不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛!

        暑假三年級(jí)作文 篇5

          就在暑假的第二天,我們?nèi)以陲埖瓿燥?,弟弟摔了一跤,結(jié)果頭摔破了,我把弟弟扶起來(lái)的時(shí)候看到弟弟的頭上流了好多血,當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措,只知道哭。等我回過(guò)神來(lái),媽媽已經(jīng)把弟弟抱在懷里了,那會(huì)我的心都要碎了。

          我們把弟弟送去醫(yī)院的路上時(shí),我又忍不住一個(gè)人哭了起來(lái),我滿腦子都是弟弟對(duì)我的種種關(guān)心,當(dāng)時(shí)還想著只要弟弟沒(méi)事,我什么事都答應(yīng)他,再也不會(huì)對(duì)他兇了。弟弟看到我哭得很傷心,他的頭還在流血,卻反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“姐姐,沒(méi)關(guān)系,我一點(diǎn)都不痛”。這也許和媽媽平時(shí)的教導(dǎo)有關(guān),因?yàn)榈艿苁莻(gè)小調(diào)皮,經(jīng)常磕磕碰碰,媽媽總是說(shuō),“男子漢要勇敢,不能動(dòng)不動(dòng)就哭”。

          這一路上,弟弟都表現(xiàn)的非常勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng),真是個(gè)小小男子漢。

          經(jīng)過(guò)弟弟受傷后還反過(guò)來(lái)安慰我,這件事讓我難以忘懷,這就是親情,這就是姐弟情。

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