三年級作文一篇童話
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級作文一篇童話，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文一篇童話1
《安徒生童話》可以形象地刻畫出小拇指姑娘、美麗的美人魚、聰明的小克勞斯、殘忍的大克勞斯和堅毅的錫士兵。
作者安徒生希望有一個美好幸福的世界，在這個世界里，人們有高尚的品質(zhì)和理想，有犧牲自己、拯救他人的勇氣和奉獻精神。《拇指姑娘》——雖然身材矮小，但她可以幫助別人，追求光明，最終獲得自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——，雖然身無分文，卻在一個寒冷的冬夜忍饑挨餓，賣火柴，但她渴望溫暖和光明，跟隨善良的奶奶來到一個火柴一燒一亮就不餓不冷的地方。
我喜歡讀這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、簡單和健康。讓我們走向安徒生美好的希望！
三年級作文一篇童話2
從前，在大森林里，住著一只傲慢而美麗的小白兔，它總是到處炫耀自己的美麗。
小白兔剛上小學的時候，班里的同學羨慕小白兔的漂亮，卻不知道她的囂張。聰明的小猴子對其他小動物說：“雖然小白兔很漂亮，但你不能以貌取人！”后來大家發(fā)現(xiàn)小白兔真的開始到處炫耀它的美麗了。她對狗說：“看，你的皮膚是棕色的，多丑啊！我皮膚白，多好看！”她又對小猴子說：“你看，我的身材那么勻稱，你的身體那么瘦，你還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地離開了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵好長好漂亮。你耳朵尖，好丑！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。
從此，小動物們越來越不理她了。終于有一天，再也沒有人陪她玩了。小白兔哭了。她問媽媽：“怎么沒人陪我玩？”媽媽說：“因為你太自大了！”小白兔意識到了自己的錯誤。她立即向所有的小動物道歉，他們都原諒了她。后來她不再囂張了，和朋友一起玩。
三年級作文一篇童話3
風掠過我的臉頰，陽光照射在我的睫毛上，仿佛有一層金色的薄霧。黃葉像蝴蝶一樣輕輕飄落，慢慢落進我的書里。抬頭一看，突然想到該回去了。
我走了熟悉的路，兩邊都是高高的梧桐。一陣風吹來，梧桐樹的葉子成群結(jié)隊地落了下來。漸漸地，漸漸地，空氣中彌漫著月季花的芳香。短短幾步，就像一個人抖出華麗的錦緞。
在廣場上，孩子們正在架起滑輪，快速奔跑。他們沐浴在夕陽中，享受著風吹過耳朵的聲音。一群老太太正在悠閑地打一種中國傳統(tǒng)太極拳。廣場旁邊的白色座位上有一對老夫婦。他們握著手，看著對方平靜地微笑。從他們的眼神里我可以看出，他們的臉上滿是同樣的人生歲月。
一簇簇嬌艷的玫瑰簇簇在一起，淡黃的草坪上排列著茂盛的灌木。夕陽開始落下，晚霞像粉紅色的婚紗一樣漂浮在遙遠的天空，把奶油別墅渲染成玫瑰色。
三年級作文一篇童話4
星期天早上，天空晴朗的時候，樂樂兔和媽媽兔去鄉(xiāng)下采蘑菇。他們手里拿著籃子愉快地走在路上。
在郊區(qū)，小白兔被迷人的風景吸引住了：青楊樹林，紫色的喇叭花，金色的向日葵，粉色的桃花等等，真的是大開眼界，美不勝收�！拔易卟粍恿耍瑯窐�，休息一下�！蓖米計寢尨⒅�，發(fā)出嘶嘶聲�！翱禳c，不走就中午了�！边@時候媽媽才動員起來，因為兔子媽媽不想餓肚子，就咬緊牙關繼續(xù)走。走了又走，終于到了森林。因為是第一次采蘑菇，所以來了一個特別的比賽：采蘑菇。比賽開始的時候，樂樂看見她媽媽摘大黑蘑菇，然后他就把她媽媽一個人丟下去摘那些五顏六色的蘑菇。兔子媽媽看到了，放下手中的活，去找小兔子。她握了握她的手，和藹地說：“你不能摘。那些蘑菇吃了會拉肚子。”兔子奇怪地問：“為什么不能吃？”兔媽媽意味深長地說：“看待事物不能只看表面，要看本質(zhì)�！蓖米油蝗灰庾R到。
通過這件事，兔子明白了一個道理，看東西不能只看外表。
三年級作文一篇童話5
從前有這么一個小山村，那里的人都很尊敬玉皇大帝，除了一個人，他平時有個生活習慣，就是喜歡用錘子敲碎雞蛋，希望里面出現(xiàn)金銀。從而不勞而獲。不僅如此，他還有奪取玉帝官位的大志。
一次偶然的機會，他得知玉帝經(jīng)常喝清心湖，于是有一天，他變成了普陀酒，可以讓人喝完就睡著。就這樣，他轉(zhuǎn)型后并入青辛湖。
玉帝喝了清心湖，在普陀酒的作用下真的睡著了。
但令人驚訝的是，因為青辛湖本身就有解酒的功效，玉帝只睡了一小會兒就醒了。為了解開剛才沉睡的謎團，他施展法術(shù)，迅速找到了答案。
然后，玉帝把自己變成了一只金雞，藏在那個人每天砸的雞蛋里。那人在砸雞蛋的時候，突然看到玉帝所在的雞蛋在發(fā)光，他覺得里面有東西。他砸的時候，真的在！
黃燦燦有一只金雞，那人正要笑，玉皇大帝出現(xiàn)了。玉帝告訴那人：“天下沒有免費的午餐，一切都可以通過腳踏實地的勞動獲得！”
男人似乎從此醒悟，開始保護和尊重玉帝！
三年級作文一篇童話6
今天看了文章《白雪公主》，讓我深受感動。
文章主要講述了一個非常美麗的公主的故事，她非常善良，經(jīng)常喜歡幫助別人。還有一個*的媽媽，愛嫉妒別人，經(jīng)常陷害別人。還有七個小矮人。公主的善良受到了七個小矮人的尊敬。但是公主的母親陷害了她，掉進了母親的軌道，死了。多感人啊。
這本書里，不僅有笑語，還有讓人落淚的悲壯場面，還有嚇人的魔法。當時最打動我的情節(jié)是白雪公主在大森林里與小矮人和動物們載歌載舞的場景。
看完這本書，回憶起劇中的每一個情節(jié)，很感慨。旅行結(jié)束后，白雪公主有兩個角色，一個是嫉妒。momo。又是一片好心。辛苦了。他們在自然界的鮮明對比讓我感到強烈的震驚。
《白雪公主》雖然是童話，但它告訴我們要善待他人。
三年級作文一篇童話7
在漫長的`夏季，我讀了幾個經(jīng)典的童話和寓言�？赐赀@些書，我感觸很深。書中的故事生動有趣，寓意深刻。很多名篇，如《白雪公主》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等。教會了我很多做人的道理，比如如何做人，對人真誠，不能只看一個人的外表，不能欺騙自己等等。這些故事看似平凡，卻蘊含著嚴肅的人生規(guī)則，充滿哲理，發(fā)人深省。有的反映真實的社會現(xiàn)象，揭露黑暗。有些揭示了自然的奧秘，這使我們增加了知識，開闊了視野。
看了很多書，印象最深的一本書是《我是大神探》。這本書的主人公的聰明和適應能力令人欽佩，有許多令人困惑的線索讓人絞盡腦汁，最終一一破解。太神奇了！我希望我長大后能成為一名聰明勇敢的偵探！
現(xiàn)在覺得自己書讀得太少，學到的知識太少，但我不會放棄。我會堅持閱讀，探索大自然的奧秘，解決生活中的難題！
三年級作文一篇童話8
熊毛毛活潑可愛，但他每天只吃零食。我每次吃飯，我媽都拿碗追他，他也不吃。
一天，幼兒園舉辦了一場跑步比賽，毛毛與狗花花和兔子徒勞地比賽。結(jié)果，毛毛跑得最慢。毛毛非常難過。回到家，他哭著問媽媽：“為什么跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你吃的少，沒力氣，沒法和別人比�！泵幻靼姿麐寢屨f的話。
幾天后，毛毛去花花的家和他一起玩�；ɑǔ燥埖臅r候，看見花花鏟飯，好像很香，吃了兩大碗。這時，毛毛知道他為什么跑不掉了�；丶液�，花花每頓飯都吃得很好，身體也越來越強壯。我相信他會贏得下一場比賽。
三年級作文一篇童話9
國慶假期，看了兩個童話，《鸛鳥》 《皇帝的新裝》。
《鸛鳥》講述了房子里有一個鸛巢，里面住著一只鸛媽媽和它的四個孩子。一群孩子嘲笑鸛。其中一個，彼得，說嘲笑動物是一種罪，他不想?yún)⑴c。鸛把它給了一個弟弟來感謝他。
《皇帝的新裝》講述了兩個騙子來到皇宮，說他們可以為皇帝做最漂亮的衣服�；实巯嘈帕怂麄兊脑挕滋旌�，他們在織布機上編織，但織布機上什么也沒有。他們說衣服準備好了，誰看不見誰就是最傻的人。所有人都不敢說看不見。所以當皇帝在儀式上游行時，每個人都說衣服很漂亮！突然人群中一個小男孩說皇帝沒穿衣服，大家都開始這么說。皇帝開始顫抖。他覺得老百姓說的是對的。但他仍然認為他必須完成游行。
感知：你不能嘲笑小動物，它們也是活著的。小彼得的愛和善良得到了回報。《皇帝的新裝》的皇帝信了兩個騙子，老百姓沒說實話，只有一個小鬼說了實話。皇帝真的很蠢！
三年級作文一篇童話10
一天晚上，人們睡著了。突然，書架上傳來一陣爭吵聲。誰在爭吵？仔細聽，是標點符號在爭論。他們在爭論什么？大家一起聽聽吧！
第一個發(fā)言的是感嘆號：“朋友們，如果沒有我，文章就沒有感情了！”它的演講引起了一陣嘲笑。小逗號笑著說：“哈哈，誰說沒有我，文章就長不完�！眴柼柭犕晷《禾柕陌l(fā)言，冷笑道：“如果沒有我，怎么能引起大家的思考呢？”期幽默地說：“沒有我，文章就會有大叉�！薄皼]有我，文章里的字永遠分不開�！薄�
標點符號越來越吵，越來越兇，最后打得很兇。句號說著，仿佛突然想起了什么：“還有一個人沒有說話�！睒它c符號不打了，問：“是誰？”句號指著正在睡覺的省略號說：“就是它�！庇谑谴蠹矣酶鞣N方式把它叫醒，然后問它：“你想說什么？”省略號意味深長地說：“我想說，你們別吵了。其實你們都很有用。沒有任何一個，文章就不再那么吸引人了�！�
大家聽了都臉紅了，然后牽手說：“我們永遠是朋友！”
【三年級作文一篇童話】相關文章：
三年級景色的一篇作文12-26
寫觀察作文一篇三年級01-28
關于元旦的一篇作文01-06
寫一篇元旦的作文12-25
寫一篇弟弟的作文12-09
寫一篇作文春節(jié)趣事01-15
一篇趣味的課堂作文02-08
難忘的一篇課堂作文01-06
一篇關于科技的作文11-08
三年級童話寓言作文醒悟09-19