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      2. 三年級(jí)鋼筆作文

        時(shí)間:2022-02-05 14:03:14 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)鋼筆作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)三年級(jí)鋼筆作文四篇

        三年級(jí)鋼筆作文 篇1

          我想擁有一支神奇的筆,它就是未來(lái)的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆,而且還能自動(dòng)換顏色呢!

          普通鋼筆只有一個(gè)皮囊,未來(lái)的鋼筆有好幾個(gè)皮囊,但鋼筆并不粗大、很輕便,未來(lái)的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的,墨水的分子很小、很耐用,這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢!鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多,我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒(méi)有墨水了,筆上還有很多不同顏色的小圓點(diǎn),我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,寫出不同顏色的字體。

          我想的未來(lái)的筆就是這個(gè)樣子的,同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校,而不用帶其它的筆了,老師也可以用這支筆,改我們作業(yè)了!

        三年級(jí)鋼筆作文 篇2

          我有一只心愛(ài)的鋼筆,那是三年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽個(gè)我買的。

          這鋼筆瘦瘦高高的,頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個(gè)很亮的筆鉤,用這筆鉤可以將筆掛在口袋上,或者夾在書頁(yè)上呢。它穿著白色連衣裙,束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡,挺著身子,手里還拿著一把勺子,樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星,還寫了一行字:羅氏學(xué)生型超滑細(xì)筆。

          打開筆帽,就露出銀色筆尖,顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細(xì)的很,中間似乎還有一條細(xì)縫,墨水是不是通過(guò)這里到達(dá)筆尖,寫出字來(lái)呢?旋開下半部的筆身,可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏,墨水就會(huì)一擁而入,被它咕嚕咕嚕喝下去。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),它會(huì)毫不猶豫的來(lái)到我的手中,為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著,幫助我寫出一行行工整而流暢的好字。

          這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次,媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會(huì)兒就沒(méi)耐心了,想出去玩,于是,我就隨手將鋼筆一扔,筆尖上濺出了幾滴墨水,好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我:“媽媽給你找了一個(gè)我這么好的伙伴,你還不好好練字?”于是,我重新拿起鋼筆,聚精會(huì)神地練起來(lái)。

          有時(shí),它陪伴我學(xué)習(xí)得太久了,肚子實(shí)在空了,就會(huì)停止“工作”,好像說(shuō):“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些飲料吧!”我急忙用墨水把它喂飽,它便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

          我知道這支鋼筆寄托著媽媽對(duì)我的期望。于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí),并且十分珍惜它,一用完就趕緊套上筆帽,將它放進(jìn)文具盒,從不讓它受到傷害。

        三年級(jí)鋼筆作文 篇3

          在三十世紀(jì)的時(shí)候,我會(huì)發(fā)明一種鋼筆,這種鋼筆善于“察言觀色”,可以隨意變幻出主人喜歡的顏色,大小也可以隨意變換。質(zhì)量非常輕,放在手上沒(méi)有一兩重。這種鋼筆有很多神奇的功能。

          首先,這種鋼筆有一個(gè)“提速按鈕”,只要按一下,就能像風(fēng)的`速度一樣開始寫,只能看見(jiàn)虛影,看不見(jiàn)手的動(dòng)作。想模的時(shí)候很難摸到,真奇怪。但是,想停的時(shí)候該怎么辦呢?不用那么費(fèi)力氣的去找啦!只要輕輕說(shuō)一聲“!,就能停下來(lái)了。有了提速的功能,我們寫作業(yè),抄寫,真是分分鐘鐘就能搞定,再也不用寫到半夜三更了。

          其次,鋼筆還有一個(gè)工整印刷功能。別看寫字速度飛快,但是,字寫完了一定能讓你大吃一驚!原來(lái)寫出來(lái)的字工整得像印刷出來(lái)的一樣,看起來(lái)賞心悅目,人見(jiàn)人夸。

          最后,鋼筆在寫作文時(shí)能夠揣摩你的心思。你遇到文思枯竭,愁眉不展的時(shí)候,他會(huì)輕聲提醒你。還有它能夠幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,它能發(fā)射一種光掃描作業(yè)、試卷,錯(cuò)題都會(huì)閃現(xiàn)出藍(lán)光,那你就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題了。

          你可能會(huì)說(shuō):“太好了,不用動(dòng)腦筋,就能學(xué)習(xí)頂呱呱了!蹦强烧娴牟恍校?yàn)橥瓿蛇@些都必須具備一個(gè)條件,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則,全部失效。

          現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我發(fā)明的時(shí)間是在三十世紀(jì),相差八百年呢!快來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧!說(shuō)不定還能提前許多年呢!你們還可以提前預(yù)定,偷偷告訴你:“買一送一,再送一瓶專用變色墨水,快來(lái)預(yù)訂吧!”

        三年級(jí)鋼筆作文 篇4

          我的名字叫鋼筆。

          我的身材又高又苗條,穿著一身深綠色的外衣,戴著一頂銀白色的小帽子,漂亮吧!

          脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的瓜子臉了。我的作用可大了,每當(dāng)老師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》時(shí),小主人就會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái),在《習(xí)字冊(cè)》上寫下又漂亮又整齊的鋼筆字。每次老師都會(huì)在小主人的《習(xí)字冊(cè)》上批優(yōu)加星。

          每當(dāng)沒(méi)人跟小主人說(shuō)話時(shí),我就會(huì)從文具盒里跳出來(lái),跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時(shí),我就會(huì)安慰小主人別傷心,這次考不好下次還有機(jī)會(huì)呢!

          小主人可愛(ài)護(hù)我啦!每天晚上,小主人都會(huì)脫下我的外衣,檢查我”吃飽”沒(méi)有,我如果還沒(méi)”吃飽”,小主人就會(huì)給我”吃飽",然后給我穿上外衣,放到文具盒里。

          有一天晚上,小主人只給我吃了個(gè)”半飽”,“小主人再給我吃一點(diǎn)嘛,我還沒(méi)吃飽呢!”我生氣地對(duì)小主人說(shuō)。小主人只好又往我肚子里吸墨,直到我說(shuō):”飽了,飽了小主人快停下來(lái)吧!"小主人趕緊停下來(lái),給我穿上外衣,放進(jìn)文具盒里。

          雖然我和小主人才相處了三個(gè)月,但我們朝夕相處,已經(jīng)建立了深厚的友情。

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