【熱門】三年級海邊作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級海邊作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級海邊作文 篇1
在大山旁長大的游泳健將？我常在河里游泳，哪天能到海里暢游，是我夢寐以求的美事。
今年夏天，爸媽帶我去廈門玩，喜歡游泳的我終于與大海親密接觸了。
那天，烈日當(dāng)頭，太陽像個大火球烤著大地。未到海邊，咸咸的涼涼的海風(fēng)就迎面撲來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到一望無際的蔚藍(lán)大海在藍(lán)天倒影的襯托下顯得格外的藍(lán)，陣陣海浪拍擊著海岸，濺起一朵朵浪花，跳躍著歡迎我們。“大海，我來了？”我歡呼著，迫不及待地奔向大海的懷抱。大海也張開它的藍(lán)色臂膀擁抱我。我不顧媽媽在身后呼喊：“別忘了涂防曬……”便像一只戀水的小魚兒似的扎進(jìn)海水里。哇，太涼快了，我感到無比的愜意。一股海浪涌了上來，我躲閃不及，喝了幾口海水，海水又咸又澀，但這不和諧的小音符卻絲毫削減不了我向往大海的熱情，我只想融入海的世界。在這無邊無際的大海里，我悠閑自在，一會兒狗爬式游，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒潛入海底，盡情地歡躍著，享受著大海給我的恩惠……
玩累了，我慢慢地走到沙灘上，任憑柔軟的沙子撫摸著我的腳丫。我躺在沙灘上，雙手挖著沙，把身體埋在沙底下，享受著日光浴。休息夠了，我爬起來，撿些貝殼、捧起一把把細(xì)沙，砌起我未來的城堡。咦，我的'腳底怎么癢癢的？我低頭一看，原來是一只不知名的小動物咬我的腳指頭哩。我小心翼翼地提起這個小家伙，滿心歡喜。這也許是大海給我的恩賜，亦是我這座城堡的第一位小客人。
我無拘無束地在海邊玩了一個下午，直到夕陽親吻著海浪，晚霞映紅了海天時，我才戀戀不舍地回家了。
在海邊長大的孩子，該是多么幸福！
三年級海邊作文 篇2
今天夏天，威海很熱，所以一到傍晚，我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳，一到海邊就開心地手舞足蹈，跑著奔向大海。
海里的石頭可真多，一沖進(jìn)去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩，可以游進(jìn)去，爸爸長得高，水太淺沒辦法游進(jìn)去，只能摸著石頭過海，不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段，過了這一小段就是細(xì)細(xì)的沙子了，我們就在那塊兒游泳。
我現(xiàn)在只會仰浮和蛙泳，爸爸會很多泳法，爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會兒水槍，我用大的，爸爸用小的。開始比賽了，爸爸一打，我就撤退；我一反擊，爸爸就轉(zhuǎn)過身去向深處游，爸爸游得快，我跟不上，只好認(rèn)輸。
游夠了，我們會上岸吃點東西，有時天熱，干脆把晚飯也帶到海邊來吃，媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊，聽著海浪吹打海浪的聲音，吃著美食，感覺到能生活在海邊真是幸運啊！
三年級海邊作文 篇3
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽見這首歌，就會想起在鲅魚圈趕海是的趣事。
那是一年暑假，爸爸媽媽帶著我和姥姥、姥爺一起去鲅魚圈海邊趕海。我們到了海邊，海水已經(jīng)退潮了，海灘上有好多人，他們有的捉螃蟹、有的捕海魚、有的拾貝殼……我拿起小桶，飛奔過去，沙灘上到處都是小螃蟹，它們舉著兩只鉗子休閑的曬著太陽，我迫不及待地想抓住它們，但是當(dāng)我靠近時，它們就“嗖”的一下齊刷刷地鉆進(jìn)洞里，我拿了鏟子想把它們挖出來，一鏟、兩鏟……挖了很久也看不到螃蟹的蹤影，我想：它們會隱身術(shù)嗎？捉不到它，我很不甘心，又挖了很多個洞，終于被我捉到了一只，我興奮極了。后來我又跟姥姥挖海瓜子，再加上爸爸捉到的螃蟹，我們的“戰(zhàn)利品”漸漸把小桶堆滿，大家都很有成就感。
漲潮了，海水慢慢占領(lǐng)了整個海灘，我們也不得不上了岸，依依不舍的離開了海灘，趕海真太有趣了，如果能多趕幾次海該有多好呀！
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”雖然大還不是我的故鄉(xiāng)，但是我非常喜歡它。
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