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      2. 環(huán)保三年級作文

        時間:2022-02-02 10:11:55 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于環(huán)保三年級作文錦集7篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的環(huán)保三年級作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于環(huán)保三年級作文錦集7篇

        環(huán)保三年級作文 篇1

          春暖花開,萬物復蘇的三月初,我們焦作市刮起了沙塵暴,一走出家門,風吹著大大小小的沙粒打在我的臉上,我看見外面的天不像以前那樣蔚藍,遠處的高樓大廈隱隱約約的看不清;大街上,人們用頭巾、口罩把自己圍得嚴嚴實實的,生怕沙土沙土刮進自己的嘴里。過了一會,下起雨來,原來晶瑩剔透的雨滴卻變成了一朵朵“小黃花”,像一個個“炸彈”一樣落在人們的身上,把我“炸”成了小泥人。

          春天是美麗的,青山綠水,碧草藍天。在野花飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林中,和小鳥一起追逐歌唱;在陽光明媚,綠草叢中,捧著一本紙香墨飛的圖書閱讀著……。然而,今天的情景,使我們再一次看到破壞環(huán)境所帶來的惡果。

          我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞。我們只有一個地球,我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。我想,我們紅領巾一定要從自己做起,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。外出吃飯時不要用一次性飯盒;把垃圾袋裝;不要毀壞樹木;用圓珠筆時盡量要換筆芯;買菜時不要用塑料袋,盡量用竹籃;要多種些樹木,植樹造林。每個人都行動起來,一直保持下去,災難的發(fā)生將會不斷的減少,地球那副美麗的面孔一定會展現(xiàn)在我們的眼前!

        環(huán)保三年級作文 篇2

          今天,陽光明媚,我和爸爸在樓下玩電動小汽車。

          我們玩得興致勃勃的時候,突然發(fā)現(xiàn)小汽車越開越慢,好像累了,走不動了。"我來看,我來看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車左看右看,沒有發(fā)現(xiàn)故障,那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來,正準備往垃圾桶里扔去,我一個箭步?jīng)_上去,對爸爸說:"用完的電池和普通垃圾是不一樣的,在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì),不能隨便亂扔,我們要把它放在專門的電池回收箱里。"爸爸聽了不好意思地撓了撓頭,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。

          我要做個環(huán)保達人,從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美好!

        環(huán)保三年級作文 篇3

          環(huán)保,是一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動,一種需要大家落實的行動。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠傳承的美德。環(huán)境保護是我國的一項基本國策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經(jīng)濟損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認識到了,其實看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技,經(jīng)過人的大膽設想,經(jīng)過人的'雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

          環(huán)保無止境,愿大家都能行動起來,真創(chuàng)一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

        環(huán)保三年級作文 篇4

          一天,我來到叢林里抓蝴蝶。

          我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,頭上的香蕉樹上都是垃圾,我用力拍了一下樹葉,樹葉發(fā)出了"呼呼"的聲音,好象在說:"謝謝你,小朋友!"我想有那么多垃圾我就當回環(huán)保小衛(wèi)士吧。

          地上有的垃圾有:紙。糞。水果皮等,旁邊有個不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣,是金色仁者神龜套裝和紅。藍。綠。白;业娜收咛籽b;樹上的垃圾有:紙飛機。被折斷的樹枝。已經(jīng)死的小鳥。我一步一步地走進樹林,小心踩到空曠的地方不能踩中花,我以為香蕉樹矮大概比我高兩個頭,我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來,但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。

          我這次環(huán)保小衛(wèi)士當?shù)貌诲e吧,我對自己的表現(xiàn)可滿意啦!

        環(huán)保三年級作文 篇5

          星期天,我寫完作業(yè)就和小伙伴瑩瑩帶上餅干、蘋果、水,去文化廣場溜冰。

          到了那里,我們來回穿梭,溜的很起勁,終于累的不想動了,坐下來享受我們的美食喝水,吃蘋果、餅干、餅干包扔在空中,隨風飄舞,瑩瑩看了對我說:“老師不是教過我們要愛護環(huán)境嗎?如果每個人都向我們一樣,那這里就變成了垃圾堆。”聽了她的話我有些害羞,然后我對瑩瑩說:“我們來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!”然后我們圍著整個文化城,把那些垃圾都撿到了垃圾桶里。我的心情一下子快樂了許多,因為我為綠色環(huán)保做出了一點點小小的貢獻。

        環(huán)保三年級作文 篇6

          一天,學校放學了,同學們都快樂地跑出教室,快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。

          我一個人漫步在這美麗的校園里,欣賞著這誘人的景色:天空湛藍湛藍的,猶如一塊美麗的翡翠;草地上的小草嫩綠嫩綠的,摸上去,我不由地想起了那小寶寶的手;遠處還傳來一陣陣花香,令人陶醉……

          突然,附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個高年級的同學在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子,上面寫著:誰憐寸草心,報得三春暉。我看了,心里很著急,想說服他們不要再踢球了,可一想到他們是高年級的學生,就害怕了。

          經(jīng)過一番思考,終于,勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過去對他們說:“你們別在草地上踢球了,沒看見那塊保護小草的牌子嗎?”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學不服氣,揚起手就想要打我,另外一個學生急忙阻止他說:“算了,我們是錯了,我們不應該破壞小草,它也有生命,還是到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著大伙一起走了。

          我見了,長長地舒了一口氣,此時陽光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它們都好像在對我點頭微笑……

        環(huán)保三年級作文 篇7

          地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個關(guān)心、愛護兒女的好母親。然而,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

          如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、森林和原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復存在嗎?同學們,當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。

          所以,我建議大家做到以下幾點:1、節(jié)約用水,減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。

          我相信,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,為大家留下一片碧水藍天!保護環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,保護環(huán)境,保護我們家園!

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