關(guān)于三年級(jí)爬山作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)爬山作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)爬山作文 篇1
爬山虎的具體檔案是什么,我不清楚。不過(guò)我認(rèn)為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(zhǎng)勢(shì)條件,爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長(zhǎng)出一種有三個(gè)吸盤(pán)的小枝條,緊緊粘在墻上;山即是石頭或土組成的,無(wú)論是什么東西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想應(yīng)該是由于它長(zhǎng)勢(shì)兇猛把!因?yàn)橹齻(gè)原因,所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天,爬山虎枝上會(huì)長(zhǎng)出稚嫩的淡青色的小葉子,給人以一種生命再現(xiàn)的感覺(jué),讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的。
夏天,被枝條所占的那一片,長(zhǎng)滿(mǎn)了一片綠色的葉子,由深及淺,只要你說(shuō)得出的綠色,無(wú)所不有,美妙極了。這一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳,偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò),就會(huì)輕輕拂動(dòng),給人以一種動(dòng)感美。
秋天,葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色,但它們一點(diǎn)也不氣惱,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表,它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息,有啥好氣的呢?
冬天,葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼,但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙:急于投入大地?fù)肀У暮⒆,飄落于地;下嬉戲的孩子,化作蝴蝶,在風(fēng)中似在翩然起舞,又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛(ài)情;撒嬌的孩子,久久不肯離開(kāi)枝干,化入未知的世界,但終究不肯離去......
三年級(jí)爬山作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。
來(lái)到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭,一切都是那么美好!山越來(lái)越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來(lái),卻無(wú)力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的身體怎么那么好。
這時(shí),姐姐已經(jīng)跑到我身邊,問(wèn):“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿(mǎn)的向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有淌不過(guò)的河,萬(wàn)事都要堅(jiān)持!”說(shuō)著,一把抓過(guò)我的手,堅(jiān)定的說(shuō):“我們一定要爬到山頂!”一邊說(shuō),一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)處,回想姐姐說(shuō)的話(huà),是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么會(huì)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問(wèn),所有的困難都會(huì)迎刃而解!
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的好天氣,我們?nèi)覜Q定去爬山!
我們的包包里有水、零食和手帕,水是準(zhǔn)備在路上口干舌燥的時(shí)候飲用,零食是在饑餓時(shí)可以吃,手帕是流汗時(shí)可以擦,我們準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)啰!
一開(kāi)始路是平平直直的,走了一段之后,山路就開(kāi)始變得彎彎曲曲,而且坡度也愈來(lái)愈陡。經(jīng)過(guò)一番努力后,我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗,爸爸說(shuō):“大家休息一下吧!”接著媽媽就讓我們享用了好吃又可口的餅干和飲料。補(bǔ)充了體力,我們又繼續(xù)往前奮斗了。
最后,終于在大家筋疲力盡時(shí)攻到了山頂。在山頂上看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)山頭,每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮,往山下一看,好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),感覺(jué)真舒服,令人想好好睡一覺(jué),所以爬山不但有益身體健康,還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢!
今天是周末,天氣很好,我們一家人在家進(jìn)行大掃除后,大約在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,就去爬山。
我們沿著農(nóng)家樂(lè)方向,走到了一片荒涼的草地上,我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘。水中飄浮著許多浮萍。接著,我們又來(lái)到了長(zhǎng)滿(mǎn)花椒樹(shù)的地方,花椒樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多尖尖的刺,我伸手去摸,刺很硬,差一點(diǎn)把我的手刺流血了。我們走著走著,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,我覺(jué)得有點(diǎn)稀奇,想打開(kāi)看看有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋,結(jié)果什么也沒(méi)有。
我們不知不覺(jué)就爬到了山頂,看見(jiàn)了半山腰的鐵塔。我心想:平時(shí)我們爬山的時(shí)候都在鐵塔的下面,今天,我們爬得比塔尖還高。難怪,我覺(jué)得筋疲力盡了,這時(shí)我們看見(jiàn)了一片又枯又黃的小草,就坐在草地上休息了一會(huì)兒。我向山下看,突然看見(jiàn)了我們的子弟小學(xué),它是那么的小,和我們?cè)趯W(xué)校時(shí)看見(jiàn)的區(qū)別太大了。
這一天我們雖然很累,但我覺(jué)得非常的開(kāi)心,我-希望以后經(jīng)常爬山。
三年級(jí)爬山作文 篇3
清晨,我們吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備好必需品,便開(kāi)車(chē)出發(fā)了!芭!爬山去嘍!”
站在山腳下,“沖啊”我一聲令下,便開(kāi)始了“爬山之旅”。 幾縷淡淡的晨霧在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的絲巾輕輕掛在仙女的脖子上。路邊的樹(shù)上那晶瑩的露水映著朝陽(yáng),像五彩珍珠似的',一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊繼續(xù)往山頂爬。
不一會(huì)兒,我感到腿有些酸了,步子也邁不開(kāi)了。臉上的汗珠子順著臉頰成串成串地往下掉,我直叫熱。這時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“上山頂還遠(yuǎn)著呢,你看你,現(xiàn)在汗水就流成這樣,待會(huì)還不得累死呀! 如果你今天征服了這座山,今后所有的難題自己都能解決! 我咬牙堅(jiān)持繼續(xù)往山頂進(jìn)發(fā),突然,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大喊著:“快來(lái)呀,快來(lái)呀,這里有一條小溪!”那清澈的溪水順著山勢(shì)在路邊流淌,“叮咚叮咚”,仿佛一首正在演奏著的歡快樂(lè)曲。我高興極了,飛快地跑過(guò)去。用手捧起清澈的溪水,洗去滿(mǎn)臉的汗水,好清涼好舒服呀!全身的疲倦一掃而光,我們爬啊爬啊,穿梭在山間的小路上,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我的背心已經(jīng)濕透了。不過(guò),鍛煉身體嗎,沒(méi)事兒!
成功的秘訣就是:努力,刻苦,堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
三年級(jí)爬山作文 篇4
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的好天氣,鄰居阿姨約我和媽媽一起去爬山。
我們乘公交車(chē)來(lái)到石禪寺,穿過(guò)石禪寺,到了鐘室背后,就是我們這次登山的起點(diǎn)。
看了看這蜿蜒曲折的山路,我心想:這座山不管有多高,多陡,我都一定要爬上山頂,這是登山者的精神,開(kāi)始爬山了,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過(guò)石塊,一邊喘著粗氣,不一會(huì)兒就爬到了半山腰,這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了,媽媽對(duì)我說(shuō):“休息一會(huì)兒吧。”說(shuō)著我們就在山路邊的樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒,接著我們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)我的體力恢復(fù)了許多,自然走路也有勁,但是悶熱的空氣把我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的磨調(diào)了,我又變得垂頭喪氣,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不能放棄。
我心里想:是啊,我一定要堅(jiān)持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景!想到這,我便立即打起精神,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)覀兝^續(xù)走吧。”說(shuō)著我又開(kāi)始向山頂發(fā)動(dòng)了強(qiáng)烈的猛攻。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠(yuǎn)出眺望:整個(gè)海滄地域,盡收眼底。一座座工廠、河流、民房,看得我眼花繚亂,一條條馬路縱橫交錯(cuò),天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,好像在祝賀我的成功,仰望天空,我心中的雜念頓時(shí)煙消云散。
我喜歡爬山,更喜歡爬山者勇往直前的精神。
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