有關(guān)假如我是三年級(jí)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的假如我是三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是孫悟空，我會(huì)為山區(qū)的小朋友變?cè)S多的玩具和學(xué)校，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。我還會(huì)給他們變?cè)S多的房子和衣服，讓他們住好。
假如我是孫悟空，我會(huì)把沙漠變成綠洲，讓世界上再也沒(méi)有沙塵暴，也就沒(méi)有在沙漠居住的人死亡了，也能夠讓沙漠里的小動(dòng)物活下去。
假如我是孫悟空，我會(huì)把全國(guó)的壞人變成誠(chéng)實(shí)守信的人，讓世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和吵鬧，讓世界上的人每天歡聲笑語(yǔ)！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是一名優(yōu)秀光榮的軍人，我會(huì)奮不顧身保衛(wèi)祖國(guó)，盡管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的決心無(wú)法改變，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)并不可怕，而是一種榮耀我相信所有中國(guó)的犧牲者都是我忘我的精神，都是有不顧及自我生命的精神！所以我也會(huì)擁有一個(gè)—忘我的心，因?yàn)開(kāi)_“我是軍人！”
假如我是一名軍人，我會(huì)高唱國(guó)歌，保衛(wèi)好祖國(guó)、守護(hù)者國(guó)家邊境，我要讓中國(guó)走入和平走入友誼，讓社會(huì)安定，讓家園太平。無(wú)論我會(huì)是下士還是上將都會(huì)努力做好自己的工作；無(wú)論是列兵還是中校我都會(huì)服從命令。
假如我是的軍人我會(huì)保衛(wèi)到底我們的家園—中國(guó)，如果我用生命書(shū)寫(xiě)輝煌，我不會(huì)感到一絲絲遺憾，而是無(wú)比光榮！
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我變成了哆啦A夢(mèng)，我會(huì)為生活在貪困山區(qū)的小朋友多建幾座學(xué)校和房子。再送給他們文具，比如:鋼筆、文買(mǎi)盒、書(shū)包、鉛筆等等。我還會(huì)送給他們一些體育用品，如：籃球、足球、乒乓球、、、，另外再送他們生活用品，讓他們生活的更幸福。
假如我變成哆啦A夢(mèng)，我會(huì)讓哪些有先天疾病的孩子和正常人一樣，我會(huì)讓哪些住院的孩子早點(diǎn)好起來(lái)，早些和自己思念已久的親人，想念的同學(xué)，小伙伴們見(jiàn)面。
假如我變成哆啦A夢(mèng)，我會(huì)讓整天都辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯在烈日陽(yáng)光下少曬一會(huì)兒太陽(yáng)，少忍受一會(huì)兒炎熱，因?yàn)槟菢铀麄兛梢栽琰c(diǎn)回家和家人團(tuán)聚，幸福的享受天倫之樂(lè)，沒(méi)有煩惱，只有微笑……。
假如我變成哆啦A夢(mèng)我會(huì)引領(lǐng)大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，你想倘若我們每一個(gè)人都節(jié)約一滴水，那世界上就多了五十多億滴水，那將是多大的一片海呀！可以救活無(wú)數(shù)的人。而那些全球水資源下降，人類(lèi)面臨滅絕的可怕謠言就沒(méi)人可信了，我們的地球?qū)⒏用利�，我們的生活將更加幸福�?/p>
假如我變成哆啦A夢(mèng)……。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我是一盞燈，是一盞路邊的燈，我要悄悄的站在了路旁，為夜行的人壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛，也照亮來(lái)往的人們。如果長(zhǎng)長(zhǎng)的路上沒(méi)有我們，世界將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就像路旁的一顆顆明亮的星星。
假如我是日光燈，我會(huì)耗盡所有的熒光粉，讓人們的黑夜如同白晝，讓人們?cè)诿髁恋臒艄庀伦杂善鹁由睢?/p>
假如我是一盞燈，一盞小小的臺(tái)燈，我要幫助小主人完成作業(yè)，陪她一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
假如我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會(huì)陪伴人們自由的'散步，即使在崎嶇的道路上也能平安的趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞，照亮回家的旅程。
假如我是一盞航標(biāo)燈，我要頑強(qiáng)的主力在海上，指引夜歸的航船；安全的行駛，平安的靠岸。
假如我是一盞燈，我要永遠(yuǎn)留在盲人的心中，為他照亮心靈之窗。
我真的愿意我就是那一盞盞明亮的燈，我會(huì)永遠(yuǎn)那么亮著，讓世界每一個(gè)角落都充滿光明，讓人們不再為黑暗而煩惱。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)，經(jīng)常這樣想——如果，我是一張紙，我會(huì)把自己畫(huà)成一幅充滿花朵、彩虹、紅旗的畫(huà)，讓明天變得更加美好。
如果，我是一張紙，我要讓自己變成一個(gè)“喜”字，讓所有人都生活在這個(gè)到處洋溢著快樂(lè)的世界里。如果，我是一張紙，我要把自己變成一朵窗花，讓整個(gè)世界充滿美麗。如果我是一張紙，我會(huì)變成一所小學(xué)，有許多同學(xué)在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上盡情地嬉戲。如果我是一張紙，我要讓自己身上寫(xiě)滿故事，讓喜歡閱讀的同學(xué)去欣賞那美麗的故事。
如果，我是一張紙，我要畫(huà)一個(gè)歡樂(lè)的世界，讓世界和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。如果我是一張紙，我要用這張紙做出無(wú)窮的貢獻(xiàn)。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)幸福的孩子，每天都被愛(ài)包圍著。有老師的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)，外公外婆的愛(ài)……他們的愛(ài)都讓我感到很溫暖。但是他們也有生病勞累的時(shí)候.每當(dāng)這時(shí)侯，我便想：我要是一名發(fā)明家該有多好。
假如我是一名發(fā)明家，我要為每天辛苦工作的老師發(fā)明一種神奇的藥水。老師每天為我們講課，嗓子有時(shí)侯會(huì)嘶啞。只要老師喝了這種神奇的藥水，不僅不會(huì)嗓子嘶啞，還可以使老師講課時(shí)不再勞累。
假如我是一名發(fā)明家，我要為爸爸發(fā)明一種神奇的頸椎治療儀。爸爸工作經(jīng)常要用到電腦。時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸得了頸椎病。只要戴上這種儀器幾分鐘，就再也感覺(jué)不到頭暈、疼痛了。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為媽媽發(fā)明一種洗衣保暖手套。每到冬天，媽媽都要用涼水洗衣服，經(jīng)過(guò)冷風(fēng)吹后，還會(huì)凍出瘡來(lái)。只要戴上這種洗衣手套，就會(huì)使手立刻變得暖和起來(lái)。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為外婆發(fā)明一種神奇的眼藥水。外婆的視力不好，看電視、看報(bào)紙都要戴眼鏡才能看清楚。如果戴眼鏡時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)覺(jué)得頭暈。只要外婆滴幾滴這種神奇的藥水，眼睛就會(huì)覺(jué)得舒服、輕松。幾分鐘后，眼睛就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)�？措娨�、看報(bào)紙就再也不用戴眼鏡了。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為外公發(fā)明一種神奇的藥丸。外公患有關(guān)節(jié)炎，走路時(shí)有些不放便。尤其是陰天下雨時(shí)，外公的關(guān)節(jié)炎還會(huì)發(fā)作。只要外公吃了這種藥丸，不但可以治關(guān)節(jié)炎，還可以使外公的腰和腿都靈活起來(lái)呢！
假如我是發(fā)明家，我要把我的愛(ài)送給他們，讓他們能夠真正感受到我對(duì)他們的愛(ài)。永遠(yuǎn)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。雖然這只是如果，但我相信只要我努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是綠化工程師，我會(huì)在地球上植樹(shù)造林，讓地球變成一個(gè)枝葉繁茂、百花吐艷的綠色星球。我還要種植幾片專(zhuān)供生產(chǎn)用的大樹(shù)林，那里的樹(shù)木都是“基因再生樹(shù)”，人們可以通過(guò)它生產(chǎn)很多人類(lèi)想要的物品。
我還要發(fā)明一種“流水樹(shù)”，只要在樹(shù)上鉆個(gè)洞，便可以喝水了。到那時(shí)，地圖、地球儀上的圖例再也找不到“≡”的標(biāo)記了，地球上也沒(méi)有洪水、地震等自然災(zāi)害，人們都可以安居樂(lè)業(yè)了。
我還要發(fā)明一種“時(shí)鐘草”，它可以變60種顏色，一分鐘變一次，從第一種到最后一種正好一小時(shí)。它還會(huì)一個(gè)小時(shí)放一次香味，兩個(gè)小時(shí)放兩次香味……，就像時(shí)鐘一樣。
我還要發(fā)明一種“牛奶樹(shù)”，只要在樹(shù)上鉆個(gè)洞，把一個(gè)桶放地樹(shù)下，一分鐘之后，里面就裝滿牛奶了。
我還要發(fā)明一種“面包花”，一年四季都不枯萎，它的形狀像面包，熱一下就可以吃了。
如果有人問(wèn)我，我們居住在那個(gè)星球上，我一定會(huì)說(shuō)：“我們居住在綠色星球上�！�
假如我是三年級(jí)作文 篇8
我在家中努力的寫(xiě)作業(yè)，可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。睡神也在召喚著我，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門(mén)；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見(jiàn)了我在開(kāi)心的笑著，看著這美麗的景色。假如我是一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；假如我是一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼；假如我是一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
假如我是一朵云……
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)后，我依然沉浸在我的想象中……
假如我是三年級(jí)作文 篇9
在我們班上，有許多同學(xué)都寫(xiě)的是假如我是父母，朋友，同學(xué)，但我寫(xiě)的與他們都不一樣。
我是一只螞蟻，一只黑螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有美麗的鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹(shù)、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了�！岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫�。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。我看著太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì)兒走過(guò)山丘，一會(huì)兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無(wú)奈地苦笑了兩聲后，我又開(kāi)始尋食。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻同伴。同伴們聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿意足地吃了個(gè)飽，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
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