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      2. 三年級(jí)燕子作文

        時(shí)間:2022-01-27 18:15:17 三年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】三年級(jí)燕子作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)燕子作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】三年級(jí)燕子作文4篇

        三年級(jí)燕子作文 篇1

          春天,奶奶家的屋檐下有一個(gè)燕子窩,上面生活著三只燕子,一個(gè)是燕子?jì)寢尅⒁粋(gè)燕子爸爸,還有一個(gè)是剛剛出生的燕子寶寶。

          那是一個(gè)晴朗的日子,早上,我聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音,我悄悄地走過(guò)去一看,原來(lái)是燕子?jì)寢屔艘恢恍⊙嘧。等燕子爸爸和媽媽出去尋找食物的時(shí)候,我站在凳子上,小心地把小燕子抱了下來(lái),仔細(xì)地打量著它,它雙眼緊閉,身上好象剛洗過(guò)澡一樣濕漉漉的。不一會(huì)兒,燕子爸爸、媽媽回來(lái)了,我立即把小燕子放到窩里。只見(jiàn)小燕子張著嘴,燕子?jì)寢尠炎絹?lái)的小蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小燕子的嘴里,就這樣小燕子一天一天的長(zhǎng)大了,慢慢地它學(xué)會(huì)飛翔。不久燕子向溫暖的南方飛去,因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)到。

        三年級(jí)燕子作文 篇2

          清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下老家,一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲。我高興地想:嘿,小燕子又來(lái)我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看,果然鳥(niǎo)窩里五六只小燕子正探出頭來(lái)四處張望呢!我親熱地跟它們打招呼:“小燕子你們好!你們的爸爸媽媽到哪里去了呢?”小燕子似乎聽(tīng)懂了我的話,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“爸爸媽媽給我們找食物去了!

          正當(dāng)我和小燕子聊得起勁的時(shí)候,一只身穿黑外套,胸口露出白襯衣的燕子飛來(lái)了。小燕子一看到它,張大嘴巴叫得更起勁了,仿佛在說(shuō)“我要吃,我要吃。”我想這一定是燕子?jì)寢尠。只?jiàn)它飛到鳥(niǎo)窩邊,嘴對(duì)著嘴把小蟲(chóng)子喂給小燕子吃。吃到小蟲(chóng)子的小燕子可高興了!沒(méi)吃到的卻叫得更響了。鳥(niǎo)媽媽喂完蟲(chóng)子后又飛走了,我猜它肯定又捉蟲(chóng)子去了。燕子?jì)寢寗傦w走,燕子爸爸就回來(lái)了,它也把嘴里的小蟲(chóng)子喂給孩子吃。就這樣燕子?jì)寢尯脱嘧影职忠粫?huì)兒來(lái)一會(huì)兒去,反反復(fù)復(fù)給小燕子捕捉蟲(chóng)子,一刻也不停歇。

          我想:燕子爸爸燕子?jì)寢尀榱藫狃B(yǎng)小燕子,每天都這么辛苦!它們是多么勤勞呀!我們的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?

        三年級(jí)燕子作文 篇3

          小燕子喜歡停在高高的電線上,一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線,樣子可真像個(gè)紳士:它昂著小小的腦袋,挺著白白的胸脯,披著筆挺的黑色禮服,一雙黑溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張黃色的小觜。

          人們常說(shuō)是燕子剪出了美麗的春天。你看,它背著小剪刀,飛過(guò)冰封的小河,小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒;它飛過(guò)柳林,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽;它飛過(guò)農(nóng)民伯伯的桃園,桃樹(shù)綻開(kāi)粉紅的花朵。

          小燕子是個(gè)精巧的建筑師。每年春天,它都飛回來(lái),在屋檐底下修建愛(ài)巢,燕子?jì)寢尯脱嘧影职郑粋(gè)銜泥,一個(gè)銜草,把它們的小窩建得又結(jié)實(shí)又漂亮。

          小燕子還是個(gè)捕捉害蟲(chóng)能手,它的.捉蟲(chóng)本領(lǐng)很高,能一邊飛一邊捉害蟲(chóng)。據(jù)說(shuō),它每天能捉500——600只害蟲(chóng)呢。

          小燕子是人們的朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

          我喜歡小燕子,我愿做它的朋友!

        三年級(jí)燕子作文 篇4

          下午,天空灰蒙蒙地,我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。

          我們到了天鵝湖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,我和媽媽一起談?wù)撈饋?lái):

          “是麻雀!”

          “是大雁!”

          “不是!” 我們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,原來(lái)是剛出生沒(méi)幾天的小燕子和大燕子。

          好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢!它們劃過(guò)空中,飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,在微風(fēng)中,在霧下,燕子斜著身子從空中掠過(guò),“唧”的一聲,已由這邊的柳樹(shù)上,飛到那邊的湖上了;還有幾只橫經(jīng)過(guò)湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈蕩漾開(kāi)去。

          幾群燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來(lái),第一個(gè)燕子是指揮,是一道美麗的風(fēng)景線。

          時(shí)間不知不覺(jué)的離開(kāi)了,到了回家的時(shí)間,但我還是舍不得這群可愛(ài)的精靈——燕子!

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