【精品】三年級吊蘭作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級吊蘭作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級吊蘭作文 篇1
我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細又長非常美麗,最長的大約有40厘米長,雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細觀察過,發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個小小的花骨朵,到中午的時候,花就開了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開了這一朵沒有開,這一朵開了那一朵卻沒有開,它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛的'小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時候,一點一點開著花,冬天的時候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的時候,可以開出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個夏天帶來了無與倫比的快樂,有了這個朋友我的夏天過得既充實又快樂!
三年級吊蘭作文 篇2
我家種了許多吊蘭,連我桌子上都有呢,它綠綠的,美麗極了。
吊蘭的葉子綠綠的、長長的.,枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的,又細又長,如果不仔細看,是找不到的,它們害羞地躲在密密的葉子中?粗粗,眼前似乎出現(xiàn)了一位長著綠頭發(fā)的姑娘,又出現(xiàn)一個玩具吊車吊著一株株剛發(fā)芽的吊蘭。有時,碰見不會的奧數(shù)題時,就會轉過身去看看吊蘭,換換思維,放松放松心情,有時一陣風吹過,吊蘭微微搖擺,可愛極了,煩惱全部都被清理得一干二凈。玫瑰花嬌艷欲滴,菊花千姿百態(tài),茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡,開的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但卻有一種樸素的美。
我很好奇,家里怎么種了這么多吊蘭,有什么用呢?于是就去問媽媽,媽媽說說因為吊蘭能夠凈化空氣,吸收有害氣體。我又去查了相關資料,吊蘭的作用還真不少呢,吊蘭不僅觀賞,還具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭,空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭全草可藥用,有清熱解毒,養(yǎng)陰潤肺,消腫散之功效。能主治咳嗽,聲啞等。
我家陽臺也種了幾盆,它長得郁郁蔥蔥,賞心悅目,我很喜歡它,它們都是一個個“空氣凈化器”。
三年級吊蘭作文 篇3
在我家的窗臺上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。
初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以為然地把它隨意放進了一個小瓶子里。過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒,我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強的.生命力。
一個星期后,小苗的根部長出了黃白相間的根須,并且隨著時間的推移,根須越長越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下,小苗長得很快。我定時給它澆水、曬太陽,沒過幾天,它便長大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的,左一片,右一片,形狀十分相似。過了一段時間,枝條頂端長出了一個米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長越大,一天早晨,它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮艷?粗,我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了,我感到非常興奮。
現(xiàn)在,牡丹吊蘭已經(jīng)長得很茂盛了,它不僅給了我快樂的心情,也給整個房間增添了生機和活力。
三年級吊蘭作文 篇4
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖的`,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿著土剪下,再播進水里,便會繼續(xù)生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊著大鼓,發(fā)出閃電,風婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念著。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我才不怕呢,大家看,我多頑強! 春天,陽光明媚,百花爭艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。
【三年級吊蘭作文】相關文章:
觀察作文三年級吊蘭04-18
觀察吊蘭作文02-02
介紹吊蘭的作文11-25
贊美吊蘭的作文11-25
倔強的吊蘭作文10-26
描寫吊蘭作文11-23
吊蘭觀察作文04-12
描寫吊蘭作文04-12
描寫吊蘭的作文11-04
吊蘭小學作文09-01