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        時間:2022-01-15 19:40:21 三年級作文 我要投稿

        【精華】三年級分享作文8篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級分享作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】三年級分享作文8篇

        三年級分享作文 篇1

          培根說:“一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁”。就像一個蘋果,如果你不會與別人分享,那么,你只能嘗到蘋果的滋味,但假設你把蘋果分成兩半分享給他人一半,那么,你將品嘗到三種味道:蘋果的味道;和別人分享后水果的味道;最重要的是:和別人共享的快樂的味道。

          之前,上語文課,老師給我們講了這樣一篇童話,我聽得非常入神。童話的名字叫《巨人的花園》,文章是這樣描述的:有一個巨人,他有一個美麗的花園。因為巨人已經(jīng)外出很久了,所以花園里長年洋溢著孩子的笑聲。可在一年秋天,巨人突然回來了,冷酷的巨人趕走了孩子,并在園子周邊圍上了圍墻。不久,隆冬來臨,巨人孤獨地度過了寒冬。可春天終于來了,但巨人的花園里仍是冬天。后來,巨人終于醒悟到了,把花園讓給了孩子們玩,并深情地說:“換來寒冬的是我那顆冷酷的心。 睆拇艘院,巨人的花園更加美麗了。

          這篇文章雖然只是一個童話,情節(jié)簡單,但在這簡單的后面,深深地隱藏著一個大道理:那就是與別人分享的快樂才是真正的快樂!剛學完這篇文章,就引起了我的沉思:童話中的巨人有著一顆自私、冷酷的心,他想霸占整個花園,但同時,他的任性、冷酷,也趕走了孩子們和春天,不過,巨人最后醒悟了,他把花園給了孩子們,從此,他的花園又生機勃勃起來,而巨人也感受到分享的快樂與幸福。

          其實,我們每個人的心里都有一個美麗的花園,但我們一定要記。翰灰屪运健⒗淇、任性的種子在園子里生根發(fā)芽。因為這樣,才不會讓我們的花園荒蕪。我們的花園才會鮮花綻放,生機勃勃!

          學會分享!能與別人分享的快樂才是真正的快樂!

        三年級分享作文 篇2

          一個萬里無云的下午,我穿著新買的溜冰鞋在小區(qū)內(nèi)溜冰。因為我是新手,所以溜得磕磕絆絆。

          正當我扶著墻前進時,好朋友弗雪兒跑了過來,興沖沖地說:“哇,你的溜冰鞋好漂亮,能借我玩一下嗎?”我一愣,心想:新買的溜冰鞋已經(jīng)添了好幾道傷痕,給她穿,豈不雪上加霜?還是不要借她吧!可她畢竟是我的好朋友呢!我躊躇著,支支吾吾沒有回答。

          弗雪兒見我猶豫不決,仿佛知道了我心中所想,于是笑著拍拍我的肩膀,說:“沒關系,那我看著你滑吧!”見她眼中閃過的一絲失落,我一咬牙,脫下溜冰鞋遞給了弗雪兒。

          弗雪兒似乎有些吃驚,拿著溜冰鞋半天沒動靜。我故意揉揉腳腕,說道:“哎呀!滑得太久了,腳有些痛,借你玩吧!不要太久嘍!”我朝弗雪兒做了個鬼臉。弗雪兒笑著說了聲“謝謝”,穿著溜冰鞋滑起來。

          沒想到弗雪兒竟是個溜冰高手,滑起來身輕如燕。她把手背在后面,兩只腳快速地移動著,在我的眼前穿梭,看得我眼花繚亂。

          弗雪兒見我目瞪口呆,便開心地向我傳授她的溜冰秘笈。經(jīng)過幾次訓練,我也滑得有模有樣了。

          從此以后,我和弗雪兒經(jīng)常穿著溜冰鞋在小區(qū)內(nèi)練習,互相交流經(jīng)驗,不但分享了快樂和溜冰的竅門,更增進了我們之間的友誼。分享真好!

        三年級分享作文 篇3

          每個人心中都有屬于自己的夢,有奇怪的夢,有恐怖的夢,有搞笑的夢等等。我就做了這樣一個夢:

          我夢見我當了一名博士,有一天我去博物館借了一把大科學家發(fā)明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮,他在頭頂上建了一個很大的蜘蛛網(wǎng),還把他當成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來的放大槍,把他看的清清楚楚。我想把它弄下來,但是因為我住的是別墅,太高了,夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子,砍了樹,把樹鋸成小木條,用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來,可是由于春季大掃除,我在那個時間做了很多實驗,家里臟兮兮的。我被一個小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍,放大槍的口正好對著蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭,它又織了個更強大的網(wǎng),把我卷了進去。還好我早有準備,當時我在口袋里裝了滑滑藥水,把滑滑藥水涂在蜘蛛網(wǎng)上,就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來。我得救了。那時我像風一樣飛快的跑到實驗室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的戰(zhàn)斗。這時我才想起來蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就會死掉。我怎么才想起來呢?于是我拿起武器對著蜘蛛的肚子,扎了進去。果然,毒液從她肚子里流了出來,很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽,告訴他們剛我打蜘蛛的事情,他們夸我是小英雄,夸我是戰(zhàn)勝怪獸的小英雄。當我正在得意的時候,姥姥推門進來了。姥姥說:十點了,快起床,起來吃飯,趕緊先去洗洗,然后吃早飯,之后出去遛狗。于是我爬了起來,洗漱一番,吃了姥姥準備的營養(yǎng)早餐,下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的'同伴,我給他們講了我的奇怪的夢。和他們一起分享我戰(zhàn)勝蜘蛛的故事。

          我們做的每一個夢都可以和小朋友分享,分享之后會覺得心里很快樂。我把自己的夢和大家分享了,你的呢?我們?yōu)榱俗约盒闹械牧硪粋夢,要好好學習,用功讀書哦。

        三年級分享作文 篇4

          今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

          來廣場放風箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

          我們的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓我們的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!蔽覀兊娘L箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

          這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

          我為我們的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

        三年級分享作文 篇5

          有一位名人曾經(jīng)不止一次地說過,當你把快樂分享給別人的時候,就會變成兩份快樂,猶如一塊大大的奶油蛋糕,許多人在一起吃會更有滋味,生活中也有許多分享的鏡頭,也給朋友送上一份,讓朋友們感受到我的生活和生活中的眾多平凡但幸福的感受。

          鏡頭一

          從未晨練過的我們真還帶著幾分羞澀,幾分忐忑,和剛從朦朧睡眼中的幾分不情愿,好習慣真的不好做起,萬事開頭難,這就是我和兒子相互鼓勵最多的一句話?擅慨斕ぶ⑽⒌某匡L,淋浴著那剛剛露出的一點兒晨曦,和著鳥兒不同腔調(diào)的歌唱,我和兒子開始了一天中的晨練,小草的露珠在晨風中搖曳,花兒在路旁邊向我們點頭?粗绱嗣烂畹那宄,我們晨練的天數(shù)越來越多,時間也越來越長,我不知道能堅持多久,但我知道只要有兒子相陪,我一定會堅持到底。正像姚明所說:堅持不一定勝利,但放棄一定會失敗。為了自己有一個好身體,我一定要堅持。

          有人說一份耕耘,一份收獲,我則說,一份鍛煉,一份快樂。這份快樂就是我和朋友們最想分享的快樂。

          鏡頭二

          辦公桌上已經(jīng)堆起了小山似的作業(yè),不用數(shù),收一次作業(yè)正好是90多本,這只是學生交來一次的作業(yè)。抱怨沒有結果,工作還是要做的,我并沒有去改作業(yè),而是先從包里拿出了老朋友MP3,調(diào)出我最愛聽的歌曲,工作就要開始,那就快樂地改作業(yè)吧,現(xiàn)在辦公室的同事都喜歡上了這種邊工作,邊聽歌的工作方式,不時嘴里還會唱出幾句跑了調(diào)的歌詞,最終在大家的笑聲中結束。

          換一種思維去工作,也許我們會變得輕松而快樂。那一份枯燥無味的作業(yè),有時也會給我們帶來許多的樂趣,特別是學生的日記,更是我們幾個交流最多的話題,為學生的好句而喝彩,為學生的幽默語言而爆笑,為能和學生的及時溝通而高興。這就是我們的工作,在枯燥中也有快樂。

          鏡頭三

          春天使人們總想出去放飛心情,我更是一個在屋里呆不了長時間的人,總想利用可利用的一切時間,帶家人去盡情地玩,所有的煩惱在玩中丟掉,特別是孩子們整天呆在學校,想見什么都見不了,除了書就是人,大街上更是如此,車、人、噪音成了大街的主旋律。

          這不?柳絮絮飛了沒有去問它要到哪里去,榆錢成熟了卻沒有人采摘,槐花開了,花香十里卻聞不見,這是現(xiàn)代城市孩子的悲哀,沒有童年的童年,童年的記憶最多的可能是上什么特長班了沒有?孩子漸漸地長大,僅有書本知識是不夠的。

          雙休日的我們幾個,成了一個個的小瘋子,黃河灘的泥巴,成了孩子最喜歡的地方,滿臉滿身的泥,可孩子們卻是開心的笑,望著那一望無際的滾滾河水東流去,我的心境也多一份開闊,一份明朗。大片大片地樹木郁郁蔥蔥,給人一種向上的感受。面對此景此地,我們還有什么想不開的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺,與我們平時見到的那種大串大串的白,形成了鮮明的對比,想永久的看卻又看不厭。

          生活的幸福就在我們平時的點滴體會之中,與你分享,希望我的朋友也能幸福,也能快樂。

        三年級分享作文 篇6

          溫暖的春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞溫暖的春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,溫暖的春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

          連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。溫暖的春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

          溫暖的春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而溫暖的春天是一個生氣勃勃,充滿活力的溫暖的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

          人們可喜歡溫暖的春天了,因為這美麗的溫暖的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著溫暖的春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個溫暖的春天都被綠色覆蓋了。

          這溫暖的春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的溫暖的春天。

        三年級分享作文 篇7

          溫暖的春天來了,大地蘇醒了,溫暖的陽光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請跟我來吧。

          我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點綴在長長的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機勃勃的。

          我來到花園里,迎春花正盛開著黃色的花朵在微風中輕輕地抖動,好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,溫暖的春天是五彩斑瀾的。

          我來到空曠的廣場,抬頭看到了各式各樣的風箏飄在蔚藍的天上。有游動的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動的蜈蚣,有翱翔的飛機……大人和孩子在風箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。

          溫暖的春天是美好的,我愛溫暖的春天!

        三年級分享作文 篇8

          冬爺爺剛走,溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。

          瞧,她帶著五顏六色的花環(huán),身穿綠色的裙子,駕著春天的清風,來到大地上,給大地帶來一片生機勃勃,十分美麗。

          小草偷偷地從土地里探出頭來,伸出了青青的腦袋,呼吸著大自然新鮮的空氣。

          小河里的冰融化了,碧綠的河水輕輕地流淌著,發(fā)出了嘩嘩的聲音,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子快活地游著。

          柳樹發(fā)出嫩嫩的芽,微風一吹,柳枝搖搖擺擺,好像在說:春天來了,春天來了。

          花園里百花齊放,粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰,吹起了嫩黃色的小喇叭

          風景優(yōu)美的春天啊!你不僅給大地帶來一片生機,更為人們帶來美好的希望。一年之季在于春,我要在這美好的春天好好學習。

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