實用的螞蟻三年級作文合集6篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的螞蟻三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文 篇1
今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。
來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果!币粋小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什么,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”
于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去?墒,它人單力薄,拖不動。于是,它轉身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的時候一定是在傳達發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。
不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!
它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。
噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。
螞蟻三年級作文 篇2
一個風和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味,它先慢慢爬過來確認是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說:花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!于是幾十只螞蟻成群結隊來到了花園里,珍珍好奇地蹲下來,仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團結一心的精神值得我們學習。
螞蟻三年級作文 篇3
昨天中午放學后,我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達3。6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然后,準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎么也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的`,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!
下午上學時,我又去了一趟蟻穴,見到那只大西瓜蟲已經被解體了,另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進那深深的蟻穴中。
傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!
螞蟻三年級作文 篇4
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去?墒牵瑢τ谒鼈儊碚f,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。
果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字
看著它們,我不禁產生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網上搜索,我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻三年級作文 篇5
今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引誘螞蟻,順便看螞蟻怎么搬食,過了一會兒,兩只“探察兵”來了。他們看到山一樣大的糖塊,先用觸角碰了碰,然后一起抬起來,可怎么也抬不動,他們只好跑回洞里搬救兵,不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩來了。
它們排得整整齊齊,像一條巨龍,還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多?赡芫褪撬鼈兊念I隊吧。我原以為螞蟻們會迷路,可螞蟻大軍準確無誤的來到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動糖塊,只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問,爸爸就說:“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天,我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級作文 篇6
一天下午,我正在陽臺下澆花,只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去,一不小心,把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓,向院子里張望。頓時,我被眼前的一幕驚呆了,那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著,它怎么沒摔死呢?它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是,我決定去一探究竟,做一做實驗,搞清這幾個問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來,但它還是精神百倍,用力舞動著觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實驗,螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然,刮起了一陣風,地上的螞蟻被風吹離了地面幾厘米,又飄了下來,這使我靈感大發(fā),明白了這個道理:螞蟻在下降時因速度快形成了風,螞蟻體重又小,風的氣流足以把它吹起來,這就可以斷定,螞蟻是隨風飄落下來的,而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒反應,隨后又把它放入水盤中,呵!它竟然沒沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了,我又伸長脖子看了一下,它還在努力掙扎著。這說明,螞蟻在野外的生命力也是很強的。
通過這一連串實驗,我真是受益不小!我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學會解決問題。
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