三年級期末考試復習計劃作文(精選22篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級期末考試復習計劃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級期末考試復習計劃作文 1
經過一階段的緊張學習,我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。
復習計劃如下:
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的'課后問老師。
在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。
三年級期末考試復習計劃作文 2
明天就是期中考試,為了能考出一個好成績,我列了一個在家里、考前、考時、考后的注意事項,希望大家看了后能采用。
在家里
在家里考試用品必須準備充分,需要帶的東西有:語文書、作文書、語文練習冊、數學書、數學練習冊、演草紙、英語書、英語練習冊、墊卷紙的`書以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。
考試前
考試前為了防止緊張,要連續(xù)深呼吸,心里要說:“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。
考試時
考試時要認真答題,一遍一遍的審題,數學要注意單位名稱,語文作文要把字寫好,看拼音寫詞語要把拼音看準,英語選擇題要注意句子的結構,判斷是什么形式,最后填上答案,聽力部分的題一定要聽完兩遍后再寫答案。寫完后一定要檢查1到5遍,確保萬無一失。
考試后
考試后盡量不要和同學們對照答案,因為你要是做錯了的話,很可能影響下次考試的發(fā)揮。
最后祝大家明天考出一個好成績!
三年級期末考試復習計劃作文 3
期中考試就要到了,這是我的這20天的復習計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績,不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的課文再背一遍,直到八個單元都復習完了,就做鞏固練習。然后再反復復習。
數學就是多做練習題,把不會的題目多做幾遍,達到熟能生巧。改掉期中考試粗心的'毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學完,就做同步練習,一直到九課都做完了,再做期末模擬測試題,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會背。
三年級期末考試復習計劃作文 4
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天啊!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。
老師布置了許多的'作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數學作業(yè)。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現在要復習了,做作業(yè)要認真一點,絕對不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中,我會努力的!
三年級期末考試復習計劃作文 5
期中考試就要到了,這是我的這20天的復習計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績,不辜負張老師的期望。
我的.復習計劃是每天復習一單元語文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的課文再背一遍,到八個單元都復習完了,就做鞏固練習然后再反復復習。
數學就是多做練習題,把不會的題目多做幾遍,達到熟能生巧,改掉期中考試粗心的毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學完,就做同步練習,一直到九課都做完了,做期末模擬測試題,,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會背.
三年級期末考試復習計劃作文 6
內容簡介:考試復習,不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復習,唯有這樣,才會考個好成績,而計劃。
考試復習,不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復習,唯有這樣,才會考個好成績,而計劃復習是非常重要的。
在這次語文考試中,我發(fā)現了自身的一個致命的問題:答題時太慌張,檢查時過于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以,我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習慣,在緊張的`復習中適當的調整心態(tài)。另外,還要在課余時間增強課外知識,以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤,使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。
除了專項訓練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽講,踴躍發(fā)言,神經緊繃,思維時刻與老師同行,珍惜每一個四十分鐘,把這四十分鐘的價值發(fā)揮到最高。以后的家庭作業(yè)要更加認真地完成錯題及時改正,不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導,每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。
希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個好成績,為這個上學期畫上一個圓滿的句號。
三年級期末考試復習計劃作文 7
不知不覺的開學已經是近兩個多月了,檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。正所謂“凡事預則立,不預則廢!笨荚嚦煽兊牡脕硪环矫鎭碜杂趯W生自身所學的知識,另一方面復習指導的有效、得當也是一個非常重要的方面。根據學校這一學期工作計劃的安排,以及我們初一數學備課小組的統(tǒng)一教學方案,同時結合老師對教材的梳理、班級學生的具體情況及數學學習的實際情況,我們積極為即將到來的期中考試制定周密詳細的復習計劃,以鞏固學生的實際所學內容,增強數學基礎方面的積累,提高數學的基礎能力,把學生的積極性和學習的潛力充分調動挖掘出來,使學生在這次考試中取得優(yōu)異成績,使整個初一年級的學習成績有更高的突破。
初一數學的期中考試復習主要是針對第十二章、第十三章的知識點,僅一個多周的復習時間,一定要有一個切合實際且比較合理的復習計劃,才能實現我們預期的復習效果。
備課組目標:確保全區(qū)聯考第一。
備課組口號:我們不行,還有誰比我們行?
復習目的:
1、鞏固課本中的基本知識點,引導學生讓知識點構成線,織成網,形成知識系統(tǒng)。
2、引導學生認識初一數學試題的結構與模式,并學會如何積極應對。
3,逐漸訓練中學應試的技能技巧,如考試應對能力等。
4,在對知識的.學習過程中學會并運用數學復習方法。
復習內容:初中數學七年級下冊期中考試前部分,包括基礎知識、書本例題、練習題等。
復習重難點:基礎知識的掌握的不牢固,部分學生考試作答不理想,數學思維能力較差;幾何沒有做題網絡化策略,許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。
復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。
復習課時:約10課時。
復習計劃:
前四天:主要進行分章節(jié)單元復習
備課組長身先士卒,整理出、精選出各章節(jié)中的知識點,有系統(tǒng)地復習。在課內有各章節(jié)的課堂復習單,并在回家作業(yè)中配上回家復習單。
后五天:主要進行模擬綜合試卷并評析試卷
每個數學教師都針對書本基礎知識,按照自己對于期中考試的理解,自主命題一份模擬試卷,并在考后進行有針對性,有側重點的評析。
復習策略:
1、主陣地在課堂內,充分利用好40分鐘的上課效率。
2、課下加強基礎知識的識記,把學生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問以鞏固其識記結果。
總之,在復習中我們要爭取做到全面、細致,有計劃、有步驟地復習歸納各方面知識,培養(yǎng)學生的自主能力和考試的能力,希望通過這幾天時間的努力可以在期中考試中取得滿意的成績,進一步提高學生學習數學的興趣,增強學習的積極性。
三年級期末考試復習計劃作文 8
第一 我每天放學回家以后,認真的閱讀學過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復習幾遍。
數學復習計劃:
第一 多背多寫乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。
第二 我要一個單元一個單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習練習。
英語復習計劃: 我要把學的英語對話都背會,不會的跟著復讀機多練習幾遍,爭取全部會背。
這就是我的`期末復習計劃,我一定按照我的計劃進行復習,爭取期末考一個好成績!
您的作品,請發(fā)郵件通知我們,收到您的反饋后,我們會盡快對相關稿件作出處理。
鑒于部分作文沒作者落款,或出處已無從考究,因此沒標明作文來源,希望著作人能夠諒解。感謝各位的包容與支持!
三年級期末考試復習計劃作文 9
語文:重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復了也不見的作用大。
數學:最常用的`選擇和運算題型,因為就算改動一下也幾乎是千篇一律的了,大題不會的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會拿到1,2分知識點。
英語:背好單詞,作文的地方嘗試多引用剛學完的短語和句型,會令文章加分。一切注意好時態(tài)!
物理:公式要背好,能夠讀題馬上會判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細點。
政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點,政治開卷要結合材料,可以用語文角度答題,寫得盡可能謹慎,避免絕對化,歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道,期中考水平重點還是基礎呢!
三年級期末考試復習計劃作文 10
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,我希望我們學生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的'題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。
第二,面對困難、不要泄氣。在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
三年級期末考試復習計劃作文 11
今天離期末考試大約還有兩周的時間,在這兩周的時間里,我又能干得怎么樣呢?
期末考試在我認為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績必須付出很多,它是對你這一學期知識掌握的一個測驗。所以為了鞏固好學過的知識,在同學們和老師眼中出彩,考好成績是必須的。面對期末考試,我還沒有太大的信心,馬上要進入集中復習階段了,我腦子里的那根“弦”也應該繃起來了。
為了取得語文的好成績,必須要制定嚴格的復習計劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎上,自己還要抽出時間查漏補缺。比如:有一些知識點在腦子里的記憶有些模糊了,需要全面復習鞏固;有一些是我沒背過課文的,更應該抓緊練習背誦;有一些復習資料上的題沒做的,一定要好好思考填上這個空兒。在我看來語文考試是最難的,比數學英語牽扯的內容多,而且還不簡單,所以更應該做好語文的期末復習。
數學也是非常重要的,也要有期末復習的計劃。這本書我們已經都學完了,所以要盡量多地把復習材料上的題自己往下做,不論老師布置沒布置,都要努力去做。如果做完了的話,從第一頁到最后一頁翻翻,看看哪些題不大會,不會的要問問老師或同學。數學在期末考試時我一般都能取得好成績,祝愿今年我也能成功!
英語同樣重要,它關系到一個人以后的'發(fā)展前途。如果沒有英語,將會在事業(yè)等造成一定的障礙,我的復習計劃也要做得夠好。英語老師說過,在這期末復習期間內,每天復習一課,差不多就能復習完。我覺得掌握一課有時候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時間來記憶。
在這些計劃里,唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利,戰(zhàn)勝懶惰,勇敢奮進吧!
三年級期末考試復習計劃作文 12
數學:最常用的選擇和運算題型,因為就算改動一下也幾乎是千篇一律的了,大題不會的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會拿到1,2分知識點。
語文:重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復了也不見的作用大。
英語:背好單詞,的地方嘗試多引用剛學完的短語和句型,會令文章加分。一切注意好時態(tài)!
物理:公式要背好,能夠讀題馬上會判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細點。
政治歷史都是要背的'了,分清一些易混淆點,政治開卷要結合材料,可以用語文角度答題,寫得盡可能謹慎,避免絕對化,歷史要記住重要事件。
沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。
三年級期末考試復習計劃作文 13
第一個復習:語文
“大家注意了。這是重點哈!”大家一聽重點,腰挺直了,拿起筆“刷刷刷”三聲重點已被同學們記在了書上。又開始了自己的“神游”記。老師沒法,嘆了口氣說道:“你們呀,你們!”又開始了她的嘮叨聲:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。意思是:‘‘有個同學在底下小聲地說了一句“哼,真是的早不著急,晚才后悔!”然后搖了搖頭,繼續(xù)欣賞他的.杰作。又有一個人打了個哈欠,拍了排嘴巴,又把頭埋下去。恐怕只有尖子生梁倫豪在聽了!我抽空看了看他,他受上拿著筆,一邊敲著腦袋,喃喃自語:“該選什么好呢?”我想:真是的尖子生是和我們平民不一樣。
第二個復習:數學
“快!快把桌子拉開考試了哈!”我們一聽:“哎!什么哦?為什么又考試?今天是第二次考試了!”老師一收卷子:“好!復習了在考!”我們一聽就像見到救星一樣:“好好!同意!”我們把桌子合攏后,把課本拿出來,順便也把課外書也拿了出來。我看了和聽了一會兒,不到一兩分鐘,周公就來找我了。我硬撐著,想把最后幾頁《漫畫派對》看完。老師說:“聽清楚沒?”我們機械地點頭說到:“好了!聽清楚了!”我知道,沒幾個記得到長方體的體積和表面積。
考試:(語文)
“發(fā)卷子了!坐好!坐好!”我們放下玩心,拿起鋼筆對著考卷發(fā)著氣,刷刷刷,兩筆完成了看拼音寫詞語。我拿起卷子:“
三年級期末考試復習計劃作文 14
4月27日,一個特殊的日子。對!是緊張的期中考試!
第一課是數學。這科復習得不錯,所以做題時迎刃有余。突然碰到一到陌生題,我急得滿頭大汗,想起媽媽告訴哦我的考試秘訣,難題空,做后面。幸好后面的題目我都會做。做完最后一道應用題,我長舒了一口氣。開始攻克前面的難關?纯赐瑢W們,有的眉頭緊皺,可能是跟我一樣遇到了攔路虎吧,有的同學頭也不抬太,在紙上認真的演算著,有的同學拿著筆,深深思考者。終于,我做完了那攔路虎,又檢查了幾遍。鈴聲響了,我交了卷子,又長舒了一口氣。
第二科英語, 卷子實在是簡單非凡。我一個小時就做完了考卷。檢查了幾遍后。我頗感無趣?上]辦法,監(jiān)考老師可在前邊虎視眈眈呢!熬了幾遍,檢查了幾遍。啊啊啊。!突然發(fā)現了好幾處默寫字母的錯誤,真是粗心的可怕。我得趕緊改。剛改完最后一個單詞。鈴聲就響了。好險!我驚出了一身冷汗。
下午考的'是語文和常識,這是我的拿手好戲。語文卷子難度大,時間短。三年級的時候有很多同學都做不完卷子。但對我來說很容易。一個小時我就做完了卷子。接著就是檢查,檢查,再檢查!我檢查了十多遍后,檢查出了一些低級錯誤。然后就交了卷子。
考完試,同學們交頭接耳的對答案,一會兒傳來一聲“我對了!”,一會傳來一聲“我錯了”。
考試,有歡有喜,有悲有樂。讓我們哭笑不得。
三年級期末考試復習計劃作文 15
或許許多同學都會認為,考試最重要的是復習,你不復習,就不能考到好成績。當然,我不否認這種說法,可是,是不是不復習就會拿不到好成績呢!
我在班上看到許多同學的家長都給同學們買了一大堆練習冊,什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學們的壓力很重,經我的統(tǒng)計,全班只有兩本復習冊以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會說,你們都是尖子,自然就不用買,可是我們的智商不高,當然要多復習一些,我不反對,可是,在上學期考試的時候,當老師公布成績的時候,我見那些大補的同學照樣是七八十分,一點變化也沒有,有一些反而退步了,這,難道也是關于不補習的原因嗎?
在我看來,考試最主要是在于你平時上課的積累,一些同學只為了眼前利益,上課的時候老是搞小動作,到了測驗、考試的時候才緊張了起來,復習復到兩三點鐘,可是那樣沒用,假如你臨時把知識記在腦子里,以后如果有人問你一個問題,那你還不是答不出,可見,平時不好好積累,到了考試拼命復習的`人是多么的愚蠢呀!
我們是祖國的新一代,祖國的接班人,可是,現在社會上小學生的思想上卻出現了這樣大的缺陷,這不是給祖國丟臉嗎?可見,我們學習也不要臨時抱佛腳,應該注意平時學習的時候注意積累,注意思考。
三年級期末考試復習計劃作文 16
轉眼間,一個學期已經過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然,當老師宣布時,同學們都如挨了當頭一棒,抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢,趁著還有一周的時間,抓緊復習吧。
提起復習,說起來容易做起來難。長時間不怎么考試,將之前如何復習已忘得一干二凈。但之前的復習效率確實很低,忘掉也好,是時候制定一個新的復習計劃了。
按照老師的'意見,將整個學期學的內容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材,將課文每一句話的詳細分析、解釋看一遍,在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶?,也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好,不僅可以將所有的內容全部瀏覽復習一遍,達到內容全部熟知。但這卻需要花費大量的時間,少說也需要兩個小時左右。在有限的時間里卻難以實現;這么短的時間,不如做做習題,看看平時易錯題,鞏固一下知識點,查漏補缺,確保不再掉入同一“坑”里;同時,我建議看時,可以選擇將標注的重點課文認真仔細的看,而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高,而且還可以將主要內容更好地記牢。
哎,還是抓緊復習吧,爭取考出一個好成績!迎接新年……
三年級期末考試復習計劃作文 17
光陰似箭,日月如梭。想起以前的童年,我還真是懷念,假如返老還童,我真希望童年不會逃走。
隨著時光的流逝,隨著蛋糕蠟燭的增長,歲月不待人,在我不經意間就升到四年級。下學期的時光已聽到那朦朦的'腳步聲,考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值”。
四年級的考試很重要,語文結合全廣州市八個區(qū)的題目,還要統(tǒng)考,作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好,我連游泳的時間也花在緊張的復習上。真有點像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。
爸媽最希望我考上中大附中,因為學校好,坐地鐵八號線也很方便到達。因此,四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了,我這個暑假能不開心嗎?時間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己決定,我必須對自己負責。
一個星期后,考試將要開始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復習積累。歲月!復習太緊張了!真希望我的考試成績在全年級是名列前茅的?荚囯A段,復習真是緊張!
三年級期末考試復習計劃作文 18
不知不覺中,一個學期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,教師想到了很多復習方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復習還不如默一遍好,也可以默一遍。當然,為了防止有些人不做這個作業(yè),第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的同學,可奏效了!
第二招:做。教師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的.弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的,而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招:學。就是把整本語文書再簡要的學習一遍。我們的學習速度很快,一節(jié)課就能學完一個單元。我也十分喜歡學,經常搶著回答問題,因為這就像把搭好的窩再搭得結實點,知識就能更好地被掌握,對我們的復習有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
三年級期末考試復習計劃作文 19
在期末考英語前,有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學,也有一半是五八班的同學。
在考英語前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W在復習英語單詞,重點句,還有教師讓抄的詞組,五八班的同學看見我們在復習,他們也不甘落后,其實是在故意搗亂,讓我們班的同學不能復習。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學很氣憤,都讓我趕快領讀,我靜心地等待五八班的同學都讀完了,我才開始領讀。
我平靜地說:“趕快翻到教師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組,我們班的同學都齊聲地朗讀了起來,這時,五八班的班長帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考教師神不知鬼不覺地從后門進來了,嚴厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的`是五八班的同學們,“快跟著讀!”五八班的同學很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。
這時,我左看看,右看看,看我們班哪個同學沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
三年級期末考試復習計劃作文 20
臨近考試,好好復習吧!
考試前的準備
下周三的要考試了,所以我們要好好復習了,我現在拿出一個復習本來,每天復習一個單元,所以我對這次考試有還行的信心,單元我這才能考一個好成績,所以,我要好好的復習我的考試分數目標是:95分,我這次要是三門都能考到95分的'話我就要高興死了,所以我要好好的復習爭取考一個好成績,我的目標還是很高的,我知道考到100分是不可能的,因為我的學習還沒有那么好,所以我這次要加倍努力,爭取考一個好成績,回家過一個好暑假。
我對這次的考試的信心還是蠻大的,所以我一定能夠考一個好成績,我的信心大因為我這次也是付出過努力的,所以我一定要好好復習考一個好成績,請大家支持我,我要是考好了,我回去就不會被家長批評,我這次要付出加倍的努力考一個好成績回家,我的目標就是95分,我一定要好好復習爭氣考一個好成績回家,讓趙老師也知道我的信心是多大,所以我這次不管怎樣我一定要考一個好成績回家,讓爸爸媽媽看看我的成績,我一定要好好復習考一個成績。
三年級期末考試復習計劃作文 21
臨近考試,好好復習吧!
離考試還有三天的時間,我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。是啊,大家都在為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而“磨刀”啊。這是我們小學四年級的期末考試。
瞧,往日總是追逐打鬧的.同學也早早的進入了教室,坐在自己的位置上,啃著自己的書本。瞧,往事那些嘻嘻哈哈的同學也拿出書本出神地讀著,好像生怕漏掉一個字,一個符號。
中午放學,同學們有的回家,有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來。從細嚼慢咽,變成了狼吞虎咽。吃完飯后,各自便拿出各自的書開始復習。有的讀書,有的做考卷,還有的寫單詞……真是忙得不亦樂乎。
中午上學,同學們比以往來的都早。練字時間,同學們也抓緊時間練字,不浪費每一分每一秒。
下午放學,同學們拿著一張張試卷回到家中。我做作業(yè)的速度也快起來。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點,大家都睡覺了,可是還能聽見孩子們朗讀的聲音。
同學們我們現在要堅持下去,把精神全心全意的投入到學習當中去。“一分耕耘,一分收獲!痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭當中,我們每個人都應該胸有成竹,堅信有付出有一定有收獲!
三年級期末考試復習計劃作文 22
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的`全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花說好了不讓我復習,可是我媽媽一來,我就成了手下敗將。
可是我心里也不放心,也沒有把握,就自己偷偷復習,早上早點到學校去。但要是被媽媽發(fā)現了,這時肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起來,然后在把我的下巴一摸,對我說;“你自己說不復習,怎么現在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場復習大戰(zhàn)。
【三年級期末考試復習計劃作文】相關文章:
期末考試復習計劃作文01-22
期末考試復習計劃作文「精選」01-22
期末考試復習計劃作文精選02-02
期末考試復習計劃的作文02-03
期末考試復習計劃01-27
語文期末考試復習計劃作文「精選」01-22
期末考試復習計劃作文「精華」01-24
迎接期末考試復習計劃作文02-02
緊張的期末考試復習計劃作文02-02