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      2. 三年級對話作文

        時(shí)間:2022-01-10 10:17:20 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于三年級對話作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級對話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于三年級對話作文5篇

        三年級對話作文 篇1

          一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、

          一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”

          “我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子,要2個(gè)星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的聲音了,不知她怎么樣了!

          白鷺說:“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎?可以用手機(jī)打電話呀?”

          “那里是山區(qū),沒有信號!蔽一卮稹

          “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。

          “那里是山區(qū),哪來的電腦呀?”

          “寫信總可以吧?不要信號,不要接收器!甭槿搁_口說。

          “那里是山區(qū),沒有寫什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪!

          一直沉默不語的白鶴突然說道:“我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍(lán)的天空中。

        三年級對話作文 篇2

          文具盒里有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子,常常嘲笑它。

          有一天,鉛筆對尺子說:“看看你的身體,扁扁的,多難看呀!再看看我的頭,鋒利無比!”“對呀對呀!”一旁的橡皮耐不住寂寞,也加入諷刺尺子的行列,“你看我,厚嘟嘟的.,比你可愛多了!”尺子沉默不語,靜靜地躺在文具盒里。

          時(shí)間一天天過去了,橡皮和鉛筆慢慢變小,可尺子還保持著原來的樣子。于是尺子說:“別只看自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)的。

        三年級對話作文 篇3

          人、車、路是三個(gè)好朋友,它們從不打架,從不爭吵。有一天,三個(gè)好朋友又聚到起,準(zhǔn)備談?wù)勛约旱母惺,說說自己過得好不好,快樂不快樂。

          車自告奮勇地說:“我這幾天過得很穩(wěn)當(dāng),天天和朋友在一起吃喝玩樂,但是有一件事,我不能忘記!比撕吐穯枺骸笆裁词拢俊避囌f:“有一次,我的一個(gè)朋友在路上行駛,結(jié)果跟一輛大卡車相撞,朋友當(dāng)時(shí)就飛了出去,掉到了湖里,被“嘭”的一聲,再見了。車說到這里很難過,畢竟是最好的朋友。路接著說:“我們更不好了,整天被你們踩在腳下,悶得我透不過氣來,我有好多兄弟都死了,不是壓壞的、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了!甭芬埠茈y過的說。接下來是人,人說:“別提了,我們是最脆弱的生物了,一點(diǎn)小病都擋不住,有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命!比齻(gè)人說完后長嘆一聲,“唉”。這時(shí),路大聲說:“沒什么,動(dòng)物是不會(huì)死的,它們總有自己的弱點(diǎn),雖然不能保證能不能活下來,但是只要過得快樂就行了!比撕蛙嚩疾患s而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,路說:“傷心的事都說過了,咱們現(xiàn)在來開個(gè)派對吧?”人、車一齊歡呼,表示贊同路的說法,三個(gè)好朋友立刻找來了好吃的和好玩的,并邀請了好多朋友來一起狂歡,一直玩到了深夜,三個(gè)好朋友真是又高興、又興奮。

          生命無論怎樣都是要消逝的,但你注意環(huán)境和衛(wèi)生就行了,也許你會(huì)長命百歲,永遠(yuǎn)不老。

        三年級對話作文 篇4

          “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話人人都知道,但每年都有好多因?yàn)闉榱藫屇嵌潭痰膸酌腌姸斐傻谋瘧K車禍。

          今天,人、車、路吵起來了。人說:“是你們車不遵守交通法規(guī),整天亂開,害死了我們好多的親人和朋友!避囈宦,急了,忙說:“這不能怪我們啊,要怪就怪你們自己,放著好好的斑馬線不走,偏要擁擠在大街上。”“咳,咳,你們還有理吵架?”人和車低頭一看,原來是路在說話,路繼續(xù)說道:“你們看看我的身子,全被你們給壓壞了!你們好好走路不好嗎?”他們就這樣你一句我一句地吵著,爭得面紅耳赤。這時(shí),天上的神仙來了,他笑瞇瞇地對他們說:“你們再這樣爭吵下去也不是辦法,我看你們還是和好吧,以后各自遵守交通規(guī)則,這個(gè)世界就美好了!”說完,神仙手一揮,用法力修好了路。人對車說;“我們合作吧!”“好啊!”車答應(yīng)道。

          后來,他們出門時(shí)都能遵守交通法規(guī),再也沒有吵過架。當(dāng)他們穿行在馬路上時(shí),都會(huì)想起“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話。

        三年級對話作文 篇5

          小紅過生日,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭吵。

          首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?”

          白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要,小主人寫錯(cuò)字,不都是用我來幫忙嗎?”

          筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時(shí)候,如果沒有我,會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的!

          在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績。”大家聽了鉛筆說的話,都低著頭一起互相說:“對不起!”都說要給小主人做個(gè)好榜樣。

          從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。

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