【精品】動(dòng)物園三年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的動(dòng)物園三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇1
今天，我和我的朋友一起去高雄壽山動(dòng)物園玩。
天氣很好，而且聽說動(dòng)物園里有一些野生猴子會(huì)搶人的食物吃哦！我聽了很興奮，心想：看來我得把我的食物看得緊一點(diǎn)了。
過不多久，我們果然在欄桿上發(fā)現(xiàn)了一只猴子，其實(shí)它看起來挺可愛的，不過，“猴”不可貌相……�。。。∷盐业谋惝�(dāng)搶走了�。。≡瓉�，那只猴子在我堂姐不注意時(shí)把堂姐的'便當(dāng)搶走了。我就說：“便當(dāng)被搶走又沒有關(guān)系，只要再買一個(gè)不就好了嗎？”
進(jìn)去之后，我們就看到一個(gè)門上寫了“友情天地”四個(gè)字。原來，在這里人們可以和鳥兒們零距離接觸。我們進(jìn)去“友情天地”之后我和一只漂亮的大公雞照了相。只不過，它總是不想和我離得近一點(diǎn)兒。然后我突然聽到“沙沙、沙沙”的聲音。原來是孔雀開屏了。而且還有一直白孔雀和兩只藍(lán)孔雀一起開屏！真是漂亮極了！出來之后，我們又看到很多動(dòng)物：獅子、孟加拉虎、河馬、猩猩、豬、羊駝、鹿……但是這些動(dòng)物都趴在地上懶得理人。最后出去時(shí)，我們竟然碰到了一大群猴子，至少有十來只。我們只好把便當(dāng)都給他們了。從此以后，我堂姐再也不敢碰猴子了。
我很喜歡這個(gè)動(dòng)物園，也玩得很快樂。
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇2
今天天氣很好，我們一家來到杭州野生動(dòng)物園游玩。
一進(jìn)入大門，就有一頭山羊來歡迎我們，它頭戴花環(huán)，眼睛上架著一副墨鏡，看起來有點(diǎn)搞笑。再往前走，我們看到了一池的火烈鳥，長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，火紅的羽毛，靜靜地立在水中。緊接著就是天鵝湖，湖面上有黑天鵝也有白天鵝，一只只伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地浮在水面上，像一個(gè)個(gè)高貴的公主和王子。
天鵝湖的隔壁就是“動(dòng)物幼兒園”。動(dòng)物也有幼兒園嗎？我好奇地走進(jìn)去，原來這里是動(dòng)物寶寶的天下，五只水獺寶寶正在玩耍，其中一只被另外四只追著跑，被追到了就抱在一起打架，好不容易掙脫了繼續(xù)逃，結(jié)果還是被追到了，玩得不亦樂乎，我看得都樂了。這里還可以喂動(dòng)物寶寶吃東西，我也興致勃勃地拿了胡蘿卜去喂矮腳馬寶寶。剛開始我有點(diǎn)緊張，不敢把手伸過去，沒想到小矮腳馬一點(diǎn)都不怕生，頭伸過來，一口就將我手里的胡蘿卜搶走了。
乘坐著森林小火車我們進(jìn)入了猛獸區(qū)，原來野生動(dòng)物園的老虎真的'不是關(guān)在籠子里的，一只只很悠閑地在陽光下走來走去散步。但是它們和我們的車隔了很長(zhǎng)的一條小河，還有高高的坡阻擋著，所以一點(diǎn)也不用擔(dān)心它們會(huì)撲過來。犀牛們排成整齊的一排在睡覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊塊灰色的大石頭。因?yàn)樘鞖膺�比較冷，我們沒有遇到傳說中的長(zhǎng)頸鹿探過頭到小火車上來討樹葉吃，太可惜了。
我們還去了熊貓館、珍禽館、爬行類動(dòng)物館，最后看了動(dòng)物表演，盡管很累，但是非常興奮，今天真是太充實(shí)了！
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇3
寒假里，媽媽帶我去北京玩。我們?nèi)チ祟U和園、故宮、天壇、動(dòng)物園和各種博物館。這些地方在我的腦海里留下了深刻的印象，但是，最令我難以忘懷的是北京動(dòng)物園。
北京動(dòng)物園是中國最早開放，飼養(yǎng)動(dòng)物種類最多的動(dòng)物園之一，距今已有100多年的歷史了。
媽媽買好了門票，我們就進(jìn)了動(dòng)物園。這是一個(gè)建筑風(fēng)格別具一格的動(dòng)物園，完全中式的大門，中式的房子，很有北京味。我們先參觀熊貓館，走進(jìn)熊貓館，我驚奇地發(fā)現(xiàn)熊貓居然住在一個(gè)巨大的玻璃房子里。房子里有假山、竹林，美麗極了。更讓我詫異的是，玻璃房子的角落有一個(gè)洞，可以通到戶外。那里可是熊貓的運(yùn)動(dòng)區(qū)，有好幾只熊貓?jiān)谀莾耗�！有的躺在平衡木是，抬起腳，在空中踢來踢去；有的躺在竹子堆上，舒舒服服地曬著太陽；還有的抱著大皮球，在地上打滾，神態(tài)各異，有趣極了！
我和媽媽離開了熊貓館，來到了獅虎山，這里是飼養(yǎng)老虎和獅子的地方。一走進(jìn)老虎館，我渾身覺得冷颼颼的，忽然我聽到了老虎的吼叫聲，我害怕得緊緊抓著媽媽的手臂，一邊發(fā)抖，一邊用顫抖的聲音說：“我害怕！咱們快走吧！”“好！”
媽媽拉著我冰涼的.手一起跑出了老虎館。
我們又來到了獅子居住的地方，那是連著室內(nèi)的一個(gè)小山，那兒圍觀的游客太多了，我們好不容易才擠進(jìn)去。原來，正在上演一場(chǎng)好戲呢！一大群喜鵲在枝頭歡快地唱歌，其中一只喜鵲在獅子的頭上飛來飛去，獅子看到了，立刻往上一撲，神奇地抓到了這只喜鵲，喜鵲急忙嘰嘰喳喳地尖叫起來，它的伙伴們聽到了尖叫聲，馬上沖下來要救伙伴，可已經(jīng)來不及了。它們只好站立在樹枝上悲傷地哀鳴著。多么可憐、不幸的喜鵲呀！我想。
忽然，從耳邊傳來一句話：“女兒，我們走吧，天色已經(jīng)暗了！”我只好跟著媽媽依依不舍地離開了。我的耳邊還回蕩著小喜鵲那凄慘的叫聲。
再見了！動(dòng)物園！再見了！可愛的動(dòng)物們！
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇4
六.一兒童節(jié)快到了，爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園，我們就上了園內(nèi)巴士進(jìn)入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個(gè)部分，我們先進(jìn)入的是第一個(gè)部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬，有長(zhǎng)頸鹿……那里有一種羚羊會(huì)游泳，叫水羚;還有一種會(huì)跳的羚羊，遇到敵人能跳三米高，因此得名為跳羚。
這個(gè)部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū)，大老虎真可怕，可我們不這樣想，反而興奮到了極點(diǎn)，我真想沖出車外摸摸它們，只可惜我出不去。
來到了熊區(qū)，這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個(gè)個(gè)坐在草地上，偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺，好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣，有的在自己挖好的坑里睡覺，大部分都在水里嬉戲打鬧，活象一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒，真可愛。
接下來是獅區(qū)，獅子大搖大擺地走來走去，好象對(duì)我們說：‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上，有的卻只能睡在草叢中?原來呀，它們總是打架，勝了的睡在木板上，輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū)，它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個(gè)部分是亞洲草原。一進(jìn)去，猜我見到什么了?見到了梅花鹿，好漂亮呀!我高興地快跳起來了，接下來我看到了藍(lán)、綠孔雀，黑、白天鵝，丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的`動(dòng)物真多呀，數(shù)也數(shù)不清，我就不一一講解了。
我們來到了步行游覽區(qū)，坐上了小火車，坐了一站就下來了。為什么呢?原來大象表演場(chǎng)快到了，我們還要看表演呢。
大象的表演開始，只見六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊(duì)過來了。它們還會(huì)向人行禮呢!它們用三只腳站著，把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨(dú)木橋。只見那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪，一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過來，送了一朵玫瑰給那只小象，我還真沒想到，小象的心中也有它們的偶像。
吃過中飯，我們來到了白虎表演場(chǎng)。才一歲兩個(gè)月的小白虎就有人那么大了，這兒就有一只，但這只小白虎一點(diǎn)也不聽話，讓它打個(gè)滾也要說‘請(qǐng)’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦，白虎這樣的珍稀動(dòng)物如果把皮毛燒壞了，可了不得喲。但白虎們?nèi)继^去了，嗯，那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀，不但不肯鉆火圈，還從樓梯上跳下去，真不乖。白虎表演的最后一個(gè)節(jié)目是最精彩的啦，你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了，一是因?yàn)檫@樣你會(huì)滾到座位下面去，我就差點(diǎn)掉下去了;二嘛，先不告訴你，只見那只白虎嘴咬著筆，慢慢的就寫出了一個(gè)‘羊’字，真是龍飛鳳舞，我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個(gè)理由是：那是騙人的，是管理員拿著紙動(dòng)，那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來到了鱷魚湖，見里面的鱷魚一動(dòng)不動(dòng)，我們還以為是假的呢。后來我們吃果凍時(shí)一不小心掉了一個(gè)下去，那些鱷魚全游過來了，搶著吃。原來它們是故意不動(dòng)呀，真是騙人精。
我們又到了北極熊館，看見幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來晃去的，真象一個(gè)個(gè)大將軍。
我們?cè)摶丶伊�，�?jīng)過我的再三請(qǐng)求，爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時(shí)候，爸爸問巴士的解說員：‘為什么這里的天鵝不會(huì)飛走的呢’?解說員說動(dòng)物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了，它們永遠(yuǎn)也飛不起來了。
回家的路上我一直在想：我今天是很快樂了，天鵝它們會(huì)快樂嗎?
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