有關(guān)未來(lái)三年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
“嘿，是哆啦A夢(mèng)耶！”
“快，跟我來(lái)，我?guī)闳タ纯词旰蟮母Ｇ鍟?huì)是什么樣子吧！”
于是，哆啦A夢(mèng)開著時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到了十年后的福清。哇！十年后的福清太美了！這里有郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的河水，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，還有清新甜潤(rùn)的空氣，真是發(fā)生了翻天覆地的變化呀！
你看，馬路上奔跑的汽車全都變成了太陽(yáng)能汽車了。太陽(yáng)能汽車不但不會(huì)排放尾氣污染空氣，而且它的輪子還能吸收灰塵轉(zhuǎn)化成汽車的動(dòng)力呢！難怪這里的空氣格外清新。
寬闊的街道特別干凈整潔。太陽(yáng)能機(jī)器人代替了清潔工人來(lái)給城市化妝，垃圾箱也變成了智能型的垃圾處理器。它會(huì)自動(dòng)將人們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱的垃圾進(jìn)行分解，轉(zhuǎn)化成電供應(yīng)自身運(yùn)行，并將剩余的廢料轉(zhuǎn)化成肥料，通過(guò)四通八達(dá)的地下通道輸送到城市的各個(gè)花圃。
城市里所有的高樓大廈都安裝了太陽(yáng)能玻璃。它可以吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電供人們照明、取暖，為人們節(jié)省了電力資源，讓人們的生活變得更加環(huán)保。
“叮，叮，�！蔽冶霍[鐘叫醒了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在夢(mèng)里跟著哆啦A夢(mèng)穿越到了未來(lái)的福清。雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但相信經(jīng)過(guò)大家一起努力，我們的城市一定會(huì)想我夢(mèng)中的一樣美好！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我的房屋可漂亮了！它長(zhǎng)著一雙翅膀，顏色是五顏六色的。房屋旁邊還有一個(gè)小花園。園中有許多花，比如：月季、牡丹、玫瑰……每天都有蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。
我的房屋還有特別之處呢！只要我按一下飛字的按扭，我就可以去世界各地旅游呢！還可以去火星和月球上。我還有一個(gè)探測(cè)器，它可以幫我辨別是壞人還是好人，如果是好人，它就熱情招待，如果是壞人，它就用棒子來(lái)打它。
這個(gè)美麗的房屋就像媽媽的手撫摸著我。
有這座美麗的房屋在我的身邊，我真感到幸福。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在20x年的一天，我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來(lái)吧！
我發(fā)明的.鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦？您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫一年啦！它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫一年——是不是很節(jié)能？
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！
這種鋼筆太神奇了！在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我心中未來(lái)的海岸是清潔、湛藍(lán)的，我在座位上想象著未來(lái)海洋的樣子。
22世紀(jì)，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底建設(shè)城市，這樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿叄惆汛蠹医o難住了——怎么進(jìn)去呀。這時(shí)，海底城市總指揮小張來(lái)為大家講解，他按一下一個(gè)綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現(xiàn)在我們跟前，小張指著隧道口對(duì)大家說(shuō)：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市�！蔽覀儼凑账闹笓]，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，有人大聲喊：“終點(diǎn)到了�！蔽姨ь^望去，只見遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的玻璃罩著整個(gè)城市，聽小張說(shuō)“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進(jìn)攻，又可以欣賞美麗的海底奇景�！边@時(shí)，我才明白，原來(lái)我已經(jīng)到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來(lái)來(lái)往往，人們乘車忙著工作購(gòu)物。有許多小學(xué)生趕著去上學(xué)，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場(chǎng)的草坪在陽(yáng)光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設(shè)施齊全別致，有醫(yī)院、兒童城、幼兒園，還有購(gòu)物商場(chǎng)、超市……我不禁暗暗贊嘆！
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺(tái)，我也來(lái)到臺(tái)上，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護(hù)下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結(jié)隊(duì)的魚群在珊瑚叢中游來(lái)游去，海底的動(dòng)物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無(wú)比�！皠踩弧！蔽冶犻_眼一看，原來(lái)是同學(xué)劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢(mèng)……
多么美好的海底城市�。∥乙欢ㄒ趭^學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)營(yíng)造這未來(lái)世界的海底城市！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
在7001年，地球變得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因?yàn)槿颂�，不得不去別的星球住。
地球上，幾十個(gè)藍(lán)眼星人(與人長(zhǎng)的一樣，不過(guò)它們長(zhǎng)有藍(lán)色眼睛和藍(lán)色皮膚，智商比地球人低一級(jí)，一般與地球人的壽命相同，在這個(gè)時(shí)代地球人能活200歲左右)，正坐在教室里與地球人共同學(xué)習(xí)。
教室外，一群土星人(土星發(fā)現(xiàn)的生命，不管有沒(méi)有氧氣都能存活，頭是和人一樣的，膚色也是，但它們只有一只手而且伸縮自如，壽命在150歲左右)正在進(jìn)行飛球運(yùn)動(dòng)(地球人與土星人共同發(fā)明)。
看，馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會(huì)排尾氣)和飄浮太陽(yáng)能代步器。咦？人們的衣服似乎也變了，衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽(yáng)能充電板，每天衣服上的電回家后會(huì)自動(dòng)充滿家庭電池。
太陽(yáng)也發(fā)生了一些變化，原來(lái)的太陽(yáng)只能燃燒100萬(wàn)年，現(xiàn)在，人們把垃圾通過(guò)機(jī)器轉(zhuǎn)化成燃料，之后再注入太陽(yáng)，這樣一來(lái)只要地球人和外星人還存在，太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不可能毀滅。
在月球，人們不用怕沒(méi)有氧氣，因?yàn)樵虑蛏嫌幸慌_(tái)相當(dāng)于面積500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人們像生活在地球一樣，不用擔(dān)心外出是否要穿宇航服。
這雖然是我想象出來(lái)的，但我希望在幾千甚至幾萬(wàn)年后，宇宙能比我想象的還美麗 ，同時(shí)我也希望，地球人能愛護(hù)地球環(huán)境，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
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