精選水仙花三年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的水仙花三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水仙花三年級作文 篇1
水仙花在沿海地區(qū)最為常見,其中以福建漳州水仙花最為有名。水仙花清爽怡人,冰清玉潔,素有“凌波仙子”的美名,深受大家的喜愛,因它好種易活,成了家庭廣泛培育的植物。每到初冬時(shí)節(jié),我家就會擺上一盆水仙花。
水仙花頭跟大蒜頭差不多,把水仙花頭泡在水里,不幾天,水仙花頭就立在盆里了。它裹著件白色的衣裳,挺著個(gè)圓圓的將軍肚,神氣極了。那一半嫩綠,一半淡黃的小芽,從水仙花頭頂部探出了腦袋,像一個(gè)孩子趴在門邊,探出腦袋,向四處張望。再過幾天,水仙花上的芽漸漸長成了葉子,葉子扁扁的,又窄又長,一陣風(fēng)吹過,一片片綠葉在水石之上翩翩起舞。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地結(jié)出了幾個(gè)花苞,花苞有指甲蓋般大小,是嫩黃的,可愛極了。再過幾天,水仙花的花苞裂開了,潔白無瑕的花瓣舒展開來;ǘ洳淮螅ò臧兹缪,如小盞的花蕊金黃金黃,散發(fā)出一股濃郁的芳香,使人心曠神怡。
我愛水仙,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),愛她素雅清新的,更愛她那凌寒獨(dú)自開的傲骨。
水仙花三年級作文 篇2
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,百合氣味芬芳……每個(gè)人都有自己喜歡的花,而且每個(gè)人喜歡的花都不同。我喜歡的花不是那么高貴,也不是那么典雅,只是普普通通的水仙花。
論外表,水仙花不出眾,也不特別,只是那四五片樸素的白色小花瓣,是一種普通的花。論香氣,它只不過發(fā)出了一些淡淡的清香,而且它的香味要離得近一 些才能聞到。不過,只要你聞一聞,就有一股甜蜜的味道涌入你的心中。水仙花的生長中最需要的是水,也就因?yàn)樗谒芯涂梢陨L,所以人們就給它起名為“水 仙花”。
水仙花能吸引我,還因?yàn)樗∏闪岘嚨耐獗硐碌膱?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
在寒冬來臨時(shí),牡丹花、荷花、蘭花、玫瑰都已經(jīng)凍得鉆進(jìn)了雪被里,這時(shí),只有水仙花和梅花,在凜冽的寒風(fēng)中站了起來,它們在盼望著春天,盼望著溫暖,也盼望著幸福。
水仙花,它小巧玲瓏,氣味芬芳;而且,它不圖虛名,在凜冽的寒風(fēng)中默默地開著,等待著春天。在春天來臨只季、在百花齊放萬物復(fù)蘇的日子,水仙花,卻早已不見了蹤影。原來,它,在春姑娘的懷里,靜靜地睡著了。
水仙花的`品質(zhì),不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
水仙花三年級作文 篇3
過年的時(shí)候,媽媽在天虹買回了兩顆水仙花。
買回來的時(shí)候,它像一個(gè)土球,原來他是有很多很多層皮,我和媽媽馬上把它洗干凈。我從廚房拿出來一個(gè)盛滿水的盤子,把它們兩個(gè)一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去,可是它們真像兩個(gè)懶鬼,我把它立起來,它們又倒下來。最后是我和媽媽一起把它們?nèi)M(jìn)去的。
過了五天,我從學(xué);貋,看見水仙花已經(jīng)長得特別高了,大約有三寸高了。還看見水仙花結(jié)了小小的花蕊呢。
又過了二十五天,我從學(xué);丶遥蝗,一股濃濃清香撲鼻而來,怎么也甩不掉。我輕輕地走到水仙花旁邊,氣味更加濃了。我把花掰開看見小小的花蕊變成雪白雪白的花朵了,我非常的高興。因?yàn)樗苫ㄩ_滿了又香又美麗的花朵。我發(fā)現(xiàn)隨著溫度越來越高水仙花生長速度就越快。
到了星期天,我從床上醒來看見水仙花枯死了,我很傷心。
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