描寫春天三年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫春天三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天三年級作文 篇1
冬以輕輕飄走，而春在輕輕來臨。
我愛的春天，與我們招手，她是個仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過，顯示這個季節(jié)的美麗。
在我小的時候，春天與我游戲。我長大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對我說“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸�！�
我睡覺時，夢著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會，向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢，讓我體驗到了神一般的享受，體驗春天的力量，而我再也睡不著覺了，打開電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗春天的力量!
春天我愛你，你就是我的生命動能!
春天，我愛你!
描寫春天三年級作文 篇2
溫柔的春天終于高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
春姑娘嘴邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌，風(fēng)婆婆也趕來了，這回她沒有帶豐寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來了，他伸了個懶腰。柳樹輕輕地擺動著她那翠綠的枝條，歡慶著春天的到來。
春姑娘來到人間時，迎春花首先開放，用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下，它像一個個小姑娘，翩翩起舞，為這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。
啊!迎春花，你對春天的感情最深，你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花，難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。
我們幾個“小天使”用那清亮的歌聲訴說著春天的美麗。
描寫春天三年級作文 篇3
冬大王打了敗仗，悄悄地帶著軍隊逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨來打掃冬的痕跡。
淅淅瀝瀝是春雨在清掃樹葉上的霜；叮叮咚咚是春雨在打掃屋頂上的積雪；滴滴答答是春雨在打掃我們心中的寒冷，給我們帶來春天的訊息。
我在院子里采集樹葉標(biāo)本，細小的雨點打在我的臉上，打在我的舌頭，涼涼的，真舒服！雨點打在樹頂?shù)娜~子上，“啪”一聲又彈到另一片葉子上……最終形成水滴，落在路邊，就形成小水洼。
啊，春雨！你為萬物帶來春的訊息，卻不求回報，我們要向你學(xué)習(xí)。
描寫春天三年級作文 篇4
春在哪里？看不見雪花漫天，聽不見北風(fēng)瑟瑟，冬天早已過去，春姑娘她已來到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這里嗎？”我呼吸著新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉(xiāng)間，此時的山野已褪去了冬天的外套，曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了，周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎，連大樹的“禿頭”早已不見蹤影，取而代之是一樹的郁郁蔥蔥，多么時尚，多么生氣！
陽光從樹葉遮遮掩掩下透進一絲光束，組成一幅壯觀的星空圖畫，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠方，將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱著歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的欲望被深深凍結(jié)，而現(xiàn)在，她終于能隨著叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠不會停止，在那里嗎？我望向公園無限的花海，望著遼闊的架勢，一看就不禁讓人心曠神怡，并且總是一群一群，金黃金黃的，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會讓人看得頭昏，細看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開放。
但她并不張揚，她只是充當(dāng)信使的角色，讓她顯得格外可愛，油菜花一開，定是金黃的一片，大膽地展示著自己的美，楚楚動人。郁金香則似乎不染灰塵，高傲地開著，散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場。春，是花是草，是生命的起始點。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無邊無涯的花海，春就潛藏其中。她散著花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
描寫春天三年級作文 篇5
春天是一幅美麗的圖畫，春天一是首歡快的歌，春天是一個美麗的大花園。
春天可真美�。M山遍野的桃花爭奇斗艷，有的粉如霞，有的紅似火，還有的粉里透白。花兒大小不一，姿態(tài)各異，有的三五成群，有的一枝獨秀，還有的倒掛枝頭。走進桃林，仿佛走進了仙境�；ò暝诖猴L(fēng)中不約而同地向下落，落在松軟的土地上，看上去，像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風(fēng)拂過，芳香撲鼻而來，真是令我賞心悅目！
地里的油菜花也綻開了笑臉，遠遠望去，像是一汪無邊無際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿了金色的花朵，在陽光的照耀下，顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢！金黃色的花瓣中間夾著細細的花蕊，長長的枝條上葉子是嫩綠，有的又是碧綠的。一縷陽光灑下來，絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花，哪兒是迎春花啦！小燕子被明麗的色彩吸引了，落在油菜花枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，唱響了一首美妙的樂曲。這時，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都來湊熱鬧了，給這里帶來了無限的生機。
啊！春天真美��！我愛春天！
描寫春天三年級作文 篇6
三年級描寫春天的作文一：美麗的春天
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴著無數(shù)新綠的細葉，彎彎曲曲的垂下來，如飄曳的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，他們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄剑厝岬拇猴L(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀�。�
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。
三年級描寫春天的作文二：美麗的春天
春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。
我起床后，看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美��！
柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍的、有紫的，它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜�！逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次采的一定比上次采的多！”
我愛美麗的春天。
三年級描寫春天的作文三：尋找春天
清晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，忽然覺得手和臉不再那么冰涼。噢！原來是春天姑娘翩翩走來，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了！
你看！校園里和煦的春風(fēng)吹在小草上，草綠了，綠油油的。吹在花朵上，花紅了，笑得更加燦爛，萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點點嫩芽，顯得生機勃勃！
來到河提邊，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點頭致意。微風(fēng)吹過，一股花香撲鼻而來，令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想：農(nóng)民伯伯又要開始春耕了。這時，一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接著，春雨就爭先恐后來人間報道了！
春天來了，我們找到了她，我們看到了她，她披著萬紫千紅的花褂，我們觸到了她，她伸著溫暖的雙臂，我們聽到了她，她一路歡歌，丁丁冬冬。
��！“一年之計在于春”，我們應(yīng)該珍惜這大好時光，像農(nóng)民伯伯一樣，爭取一個好的收成。
三年級描寫春天的作文四：春天來了
春姑娘來到美麗的人間，一邊走，一邊播撒著希望的種子。
小燕子從南方飛回來了，它們一邊嘰嘰喳喳的叫著，一邊用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。
柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)越梳越綠，越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花，漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋，向大家問好。
老師帶著我們來到了茫茫的大自然中，那里開滿了五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇斗艷，五顏六色，美麗極了。
成群結(jié)隊的蜜蜂，在花間嗡嗡的飛來飛去，辛勤的采花粉，為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶，在花叢中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。
我愛春天，希望春天永遠留在我們身邊。
三年級描寫春天的作文五：春天
春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風(fēng)吹來，涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂�；▋�、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應(yīng)該飛到我的樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高�；▋赫f：“我比你高�！毙〔菡f“我比你高多了�！薄安唬腋�!”。。。。。。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣布結(jié)果，花兒勝!”這場比賽終于結(jié)束了。
三年級描寫春天的作文六：春天來了
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，細細的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。
從公園里，已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了!”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了!，春天來了!”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結(jié)，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……
經(jīng)過春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……
春光伴隨著春風(fēng)，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態(tài)……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。
三年級描寫春天的作文七：春天在哪里
一個陽光明媚的星期六，我出門去尋找春天。
我來到田野，田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條，好象媽媽的長發(fā)。地上的小草也由黃變綠，星星點點的魯冰花，象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒，桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開了笑臉，好像一個個小太陽。
我來到小河邊，水面波光粼粼，小河唱著歡快的歌兒向前流淌，魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。
我又回到大路上，微風(fēng)迎面吹來，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的`臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春風(fēng)里，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。
三年級描寫春天的作文八：光彩奪目的春天
春天來了，春風(fēng)吹到溪澗，溪澗的冰化了；春風(fēng)吹到原野，原野的雪消了......風(fēng)不論吹到哪里，哪里就煥然一新。
華夏九州到處是山清水秀，鳥語花香，充滿生機，小草彎腰曲背，小樹新芽含笑，百花盛開，交織成了光彩奪目的春天盛景。
春風(fēng)中柳樹擺動著長長的枝條，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底呈現(xiàn)出奇妙的大千世界。
我抬頭仰望，呢喃的燕子從南方趕來，為春天增添了生機和光彩。一群群大雁也從南方趕來，他們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。
春天，象征著一片生機勃勃的景象�；▋洪_了，花香引來了小蜜蜂，花間傳來小蜜蜂嗡嗡的采花小曲，它們在花間翩翩起舞，自由招搖。
春天，美麗的春天，迷人的春天，和諧的春天，幸福的春天，光彩奪目的春天。
描寫春天三年級作文 篇7
春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情畫意的季節(jié)；春天，又是一個生機勃勃的開始。轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，調(diào)皮可愛的春姑娘姍姍而來，開始了春的旅程，她輕輕的來了，把大自然打扮的特別漂亮。天空蔚藍蔚藍的，像是春姑娘不小心把墨水滴在了天空上；天空上的云彩特別漂亮，像是春姑娘用紗布織成的白色衣服。春姑娘來到了草地上，這時草地一片生機，正像白居易所說："野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
“春天來了！春天來了！”隨著我們的呼喊聲，春天慢慢的走進了我們的生活。大自然經(jīng)過了春的洗禮，煥然一新令我們滿眼新綠：瞧！黃澄澄的迎春花，吹起迎春的號角；輕風(fēng)微微地吹拂，只見柳條抽了新芽，隨著微風(fēng)擺動著，那婀娜的身姿就像一位披著青紗的妙齡少女翩翩起舞；放眼望去小草弟弟也探出了頭東張張西望望，貪婪的吮吸著春天的乳汁；再看看花兒，你不讓我我不讓你地爭奇斗艷、競相開放，似乎這春天又增添了幾分妖嬈，卻也不失她的端莊可愛。馬路上，展現(xiàn)在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五顏六色的春裝。休息了一個冬天的人們?nèi)莨鉄òl(fā)又開始了快節(jié)奏的生活……
春的旅程仍在繼續(xù)，她披著柔媚的春光，略帶著甜甜的春風(fēng)風(fēng)，從我們身邊掠過。讓我領(lǐng)悟到春天的大自然就是一位奇特的母親，她將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們伴著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世……這就是我眼中的春天，她既是一個美麗的姑娘，又是一位偉大的母親。我喜愛春！我贊美春！
描寫春天三年級作文 篇8
小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩情畫意，有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識。
“老師，她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn)，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實是不對的�？粗至⒌男∈直�，我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候，孩子們更多關(guān)注的是小樹會不會疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當(dāng)鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑著動手折起來。沒有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
描寫春天三年級作文 篇9
清明節(jié)到了，一共放了三天假。第三天的時候，我和一些小伙伴們到農(nóng)耕樂園快快樂樂地玩了一整天，真爽!
來到了農(nóng)耕樂園，大家都忙開了。我們小孩子跨過了一條水溝，穿到了雜草地，眼前是一片油菜地，這里的油菜花格外的黃，比陽光還要燦爛，比鮮花還要鮮艷。油菜花那獨特的香味吸引了不少蝴蝶和蜜蜂過來，它們在那里采蜜、嬉戲、玩耍，給春天增添了無限生機。結(jié)了莢的油菜籽也快成熟了，特別長、特別大，用手輕輕一捏就碎了，里面的菜籽還是綠色的，里面還有一些汁呢!油菜稈長得很高，有的甚至比我高。一陣風(fēng)吹來，蝴蝶、蜜蜂被嚇跑了，油菜花彎下了腰，春天笑了。
四月的農(nóng)耕樂園真是好啊!我們租了幾輛三人自行車，逛起了農(nóng)耕樂園。我跟施鈺琪的哥哥和小甘一起，我們騎車穿越了葡萄園中、絲瓜架下、游戲地......把農(nóng)耕樂園逛了個遍。路邊的小野花別有一番風(fēng)景，有紫的、白的、黃的、紅的......五彩繽紛，簡直就像一個大花園，一陣風(fēng)吹來，花兒朝我們點頭，春天笑了。
我們騎車返回到了燒烤基地，媽媽們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大家奔波后都累了，趕緊狼吞虎咽地大人們烤出的一串串美味佳肴。一陣風(fēng)吹來，把那香味吹的很遠很遠，春天仿佛也聞到了那香味，又笑了......
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