我的班長三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的班長三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班長三年級(jí)作文6篇1
班長,這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。
我們班的班長叫郭睿,是個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。
有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)?匆娢以诳此驼f道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂于助人,肯幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。
記得那天,我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦I砩狭。不知道是他平時(shí)就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫了幾個(gè)字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。郭睿什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過,這次沒人再說話了。
這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背后說他這不好那不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。
我的班長三年級(jí)作文6篇2
他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是我們的班長,綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊聰同學(xué)。
楊聰同學(xué)心系班級(jí),默默無聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。
一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他楊聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則,于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長,同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊聰!”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。
我的'班長三年級(jí)作文6篇3
我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說,就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說:“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。
記得有一次上自習(xí)課,老師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長,他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!
我的班長三年級(jí)作文6篇4
“班長”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級(jí)里的班長選舉;學(xué)校的廣播里面說:“請(qǐng)各班班長到大隊(duì)室開會(huì)!钡鹊取_@些都離不開班長?梢姡鞍嚅L”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。
我們班的班長叫蓋磊,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。
蓋大班長最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。
有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓蓋磊管理班級(jí)的紀(jì)律。開始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書;有的在說話……"閉嘴!”蓋大班長這一吼,把我們?nèi)颊鹱×,看書的也不敢看了,說話的也不敢說了,就連管燈也快要掉下來了。下了課,老師一個(gè)勁地表揚(yáng)他,說得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想:原來蓋大班長還會(huì)害羞呢!
還有一次全校去掃雪,沒等老師說完我們班的分擔(dān)區(qū),蓋磊就開干了?僧(dāng)他一轉(zhuǎn)頭,正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來,蓋磊發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍,就很好的避免了。
這就是我們班的班長,一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長;一個(gè)為同學(xué)們著想的班長。
我的班長三年級(jí)作文6篇5
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的,她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛!她用甜美的聲音說:“大家好!我叫陳婷婷,請(qǐng)多多指教!”老師說:“這是我們的新同學(xué),大家以后要好好相處!我們的班長已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我們就讓婷婷做一下,老師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這么溫柔肯定管不住我們!
第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口,走到座位上優(yōu)雅地放下書包,然走上講臺(tái)突然怒吼一聲:“誰在吵,馬上出來!”那個(gè)搗蛋鬼——祁浩楠說:“我說了話有本事叫我出來呀!”班長聽了這句話真是火冒三丈,她瞪著眼睛,就像發(fā)怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長走到她身邊說:“給我安靜!不然好自為之!”祁浩楠聽了不以為然地說:“怕你干嘛,不就是一個(gè)班長,你能把我怎樣”“好!老實(shí)說我這里有一個(gè)記名本,如果一旦記名,老師會(huì)叫你家長會(huì)學(xué)校,還要對(duì)你進(jìn)行處罰!卑嚅L得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了,頗見成效,立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業(yè),突然一道難題出現(xiàn)在我眼前,我左思右想都不會(huì)做。班長見我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見他驚道:“我犯了錯(cuò)嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你!”班長親切地說。我指了指題目,她耐心地教導(dǎo)我:“這題是這樣……”說完了,我做完了,她向我微微一笑。
這個(gè)班長真是讓我佩服得五體投地!
我的班長三年級(jí)作文6篇6
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長,我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語重心長地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長,我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!
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