一個(gè)這樣的老師

一個(gè)這樣的老師

　　老師是人類靈魂的工程師，他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗，用辛勤的汗水培養(yǎng)出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護(hù)下，我們健康快樂地生長(zhǎng)著，與此同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理。在哪么多教過我的老師中，我印象最深刻的是她—謝平英老師，教了我將近六年的語文老師。

　　她嚴(yán)厲而和藹，要是誰上課不專心聽講，就會(huì)被謝老師揪出來，不僅要被狠狠地訓(xùn)斥一頓，還要被罰抄課文呢！而下課時(shí)間，謝老師像我們的朋友，聽我們?cè)V說心事，和我們開開小玩笑，打打鬧鬧，不亦樂乎！當(dāng)我們受到挫折和失敗時(shí)，謝老師又像心靈的創(chuàng)口貼，撫慰著我們心靈的傷口。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我在一次班干部選舉會(huì)上失利了，本來就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛面子的我怎能受得了這樣的打擊？我不爭(zhēng)氣的眼淚滑出了眼眶，謝老師在講臺(tái)上似乎注意到這一點(diǎn)了。一放學(xué)，我剛想躲開學(xué)校里對(duì)我的議論，準(zhǔn)備回家時(shí)，謝老師就把我叫到了辦公室。辦公室里靜得連我的`急速的心跳聲都聽得一清二楚，我的腳在發(fā)軟，我害怕極了，害怕謝老師會(huì)訓(xùn)斥我一頓，沒想到謝老師對(duì)我進(jìn)行了一番教育：“這次競(jìng)爭(zhēng)失敗了不要緊，要想一想自己有什么做得不足之處，應(yīng)該加以改正，所以不要因?yàn)檫@件事而灰心，加油努力……”謝老師說了許多鼓勵(lì)我的話，我抑制不住自己心中的情感，像一個(gè)孩子在母親面前哭起來，謝老師則像一位母親安慰著我……謝老師講我親自送到半路上。不知為什么，我突然有了一種敢于面對(duì)挫折的勇氣，心胸倍加開闊，心情也舒暢起來，不再像剛才那么難受了。謝老師，謝謝您！謝謝您在我的人生道路上做我的一盞明燈！

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