有關(guān)蘋果三年級作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的蘋果三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級作文 篇1
在蘋果王國中，我最喜歡的非蘋果莫屬了。
今天早晨，媽媽從市場上買了一袋蘋果，又大又紅，上面還帶著晶瑩的露珠，誰見了都會垂涎三尺。
我迫不及待地把蘋果洗干凈，呀!皮多么光滑，紅通通地像小姑娘的臉。我用刀小心地把皮削干凈，就可以看到黃嫩嫩的果肉，聞一聞，一股香甜甜的氣味撲鼻而來；輕咬一小口，頓時汁水滲透在嘴里，像蜜一樣甜，真有滋味。吃完了蘋果只剩下蘋果心，真像一個白發(fā)蒼蒼的老太太。
蘋果三年級作文 篇2
我喜歡吃蘋果，它的皮紅紅的，像一個小姑娘的臉，小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉，可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑，小姑娘羞極了，真想打個地洞鉆進去。用手踮一踮她，大約有三百多克重。上端有個2厘米的柄，像是剛才的小姑娘鉆進了這里，不信你瞧：它的朝天辮還露在外面呢！底部有幾片小葉子，像綻放出的一朵花，聽大人說那是蘋果開的花，枯萎了才逐漸形成的。
蘋果雖然外皮美，里面的學(xué)問可有趣啦！把蘋果豎著切，蝴蝶形狀的臥室出現(xiàn)了，種子酣睡在客房里；橫著切，奇跡發(fā)生了，出現(xiàn)在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來，香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉，咬一口，甜甜的汁水流到你的嘴里，頓時感到清爽無比！
蘋果含有豐富的維生素，有維生素A、D，它還可以提高免疫力，小孩子吃了可以增強記憶力，所以被稱為記憶之果。
小朋友，蘋果為了滿足我們的胃口，犧牲了自己，我們該不該向蘋果學(xué)習(xí)呢？
蘋果三年級作文 篇3
一天早上，小熊起來穿衣服、刷牙、洗臉，準(zhǔn)備散步。出門時，它卻發(fā)現(xiàn)小樹愁眉苦臉的，還落了很多枯黃的葉子。
小熊心想：蘋果樹應(yīng)該是口渴了吧。于是小熊從家里端來一盆水，走到小樹旁邊給它澆上了水。小熊看蘋果樹還是不舒服，就又回家拿來了鋤頭給蘋果樹松土�？墒切溥�是皺著眉，咧著嘴，還掉下來幾個果子，病的更嚴(yán)重了。正在小熊不知道怎么辦的時候，啄木鳥醫(yī)生飛來了，幫蘋果樹做了一個全身檢查，捉出了蘋果樹身上的蟲子。
蘋果樹的病全好了，露出來了開心的笑容。小熊也高興地在蘋果樹下跳起了舞，蘋果樹和小熊又可以一起玩耍了。
蘋果三年級作文 篇4
前幾天，媽媽送給我一件禮物，就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。我給它起了個好聽的名字叫“紅蘋果小臺燈”，臺燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐著“大蘋果”，臺燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。臺燈不大不小，外出旅游時，還能隨時拆裝，很方便。
臺燈不僅外形美觀，而且它沒有開關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消云散，而當(dāng)我寫作業(yè)累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認(rèn)真把作業(yè)寫完�！彼袷俏业囊粋�好伙伴，和我一起看書學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都為你服務(wù)，你怎么可以打我呢？”我見了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫字臺。
這個禮物真是我的好伙伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡媽媽送我的禮物。
蘋果三年級作文 篇5
提起蘋果，大家都不陌生，因為我們經(jīng)常吃蘋果，蘋果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋果時，不知道珍惜，有時候吃了大半個，就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語文書中《一個蘋果》這篇課文后，我覺得蘋果很珍貴，尤其是文中所說的那個青里透紅的蘋果，特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個火線運輸員從半路上撿到一個蘋果，舍不得吃，就給了五連的連長，連長和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來在前線防炮洞里沒有喝過一口水，但是連長還是把蘋果先讓給火線運輸員，因為運輸員天天在火線上跑來跑去，可是他說什么也不吃；連長又把這個蘋果給步話機員小李，因為愛說愛唱的小李日夜都守在步話機旁向上級匯報戰(zhàn)斗情況；然后小李把蘋果遞給了其他的幾個人。就這樣，一個蘋果轉(zhuǎn)了一個圈兒，最后又回到了連長的手里。連長就決定防炮洞里的
8個人一起來分吃這個蘋果，大家一人吃了一口，轉(zhuǎn)了一圈后蘋果還剩大半個。連長想命令大家把蘋果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛激動著，流淚著。
文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個蘋果從火線員的手里讓給了連長，接下來讓給了步話機員小李、通訊傷員小藍、連長（再次）、司號員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍（再次）。就這樣，一個蘋果整整轉(zhuǎn)了一圈，又回到了連長手里；連長先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈后，還剩大半個蘋果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團結(jié)互助、相互關(guān)愛之情，讓我想到了我們班的同學(xué)，有時候會為了一件小事而吵架，不能像戰(zhàn)士們一樣團結(jié)友愛，我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神；他們在吃蘋果的時候，都很口渴，但是都不爭搶，一個讓著一個。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎咽地一個人快速吃完，想不到周圍的人，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時候，也要學(xué)習(xí)孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點，我覺得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然后自己再吃。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我知道人與人之間要互相關(guān)愛，團結(jié)互助，做什么事情要謙讓，想到別人，不要只顧自己，因為謙讓是一種美德。這樣，就會成為人人喜歡的好孩子！
蘋果三年級作文 篇6
我是一只美麗的小鳥，從小就有一對可愛美麗的“花翅膀”，每次飛行的時候，那對“花翅膀”撲扇起來飛得可快了。
一天，我看到遠處山野的金蘋果樹上長出了金燦燦的金蘋果，我想去吃金蘋果！于是我用了一個小時就飛到了蘋果樹旁，使了最大的力氣摘下一個金蘋果，可是當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時候，突然想起來蘋果干、蘋果派、蘋果脯、蘋果蛋糕的味道是不是更好？其實蘋果汁也是蠻好喝的。于是我便飛到各個地方尋找加工蘋果的材料，來回忙碌真累��！突然我大叫道：“我忘拿炸蘋果糕的材料了！”可我實在累極了，不如就去“甜甜糕點房”拿一塊炸蘋果糕吧。就在這時，突然一個軟塌塌的東西掉到我的“花翅膀”上，我仔細(xì)一看是一塊“金蘋果面包”，我高興極了，連忙邀請朋友們一起吃金蘋果大餐，吃完后我飛在回家的路上，嘴里還不忘叼著一小塊“金蘋果面包”，可是由于太高興嘴里的.面包噎到了嗓子里，難受極了
這時一陣吵鬧聲叫醒了我，我揉著惺忪的睡眼，起來看了看鬧鐘，啊！快要遲到了！我連忙起來跑去學(xué)校，一路上我心想：要是我是一只真正的小鳥那該有多好呀！
蘋果三年級作文 篇7
星期天大姨帶我們一大家子去郊區(qū)的果園摘蘋果。
開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個籃子。我左摘一個又摘一個，不一會兒半個籃子就裝滿了。爸爸看見說：“你摘了這么多沒有一個是熟了的”。我問爸爸什么才是熟了的？爸爸說：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“為什么低處的只有一兩個是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說：“高處的能讓陽光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。
過了一會兒爸爸說：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“為什么”？爸爸說：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。
我看著滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。
蘋果三年級作文 篇8
“爸爸怎么還不回來�。俊钡艿軉栁�。我說：“可能飛機晚點了，一會兒他就回來�！本驮谖覀兘辜钡却龝r，聽到了急促的敲門聲，果然是爸爸回來了。只見他拎著大包小包的東西風(fēng)風(fēng)火火沖進 家門，急匆匆地說：“今天飛機晚點，所以晚到家了，你們還沒吃飯吧，我現(xiàn)在就去做，你們倆先吃蘋果吧。”說著，他從包里拿出一大一小兩個蘋果遞給我。
這真是兩個誘人的蘋果�。∑渲幸粋�有著黃里透紅的顏色，形狀非常漂亮，不太規(guī)則的圓形，宛如爸爸的拳頭。在它的上方，有一根又長又硬的瓣兒，而下方呢，是一個很深的凹坑。我掂了掂，大約三、四兩重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我趕緊留下了這個大蘋果，把另一個看上去小得多的蘋果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接，一看自己的蘋果比姐姐的小，就嚷嚷起來：“你是壞姐姐，憑什么把小的給我，你干嘛不把手里大的給我，不公平！”這是什么理論？簡直就是強辭奪理，我氣得大聲叫道：“憑什么？你說憑什么？就憑我比你大，我就得吃大的！”
我們倆吵得面紅耳赤，都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽了個一清二楚。他連忙從廚房跑過來，對我說：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是該把大的讓給弟弟呢？”我只好極不情愿地把這個大蘋果給了弟弟。爸爸見狀，拍拍我的肩膀，笑著說：“這就對了，弟弟小，他不懂事，你大，應(yīng)該更懂事。你不是學(xué)過孔融讓梨的故事嗎？想想看，他那么小就知道謙讓，那種精神是不是值得你學(xué)習(xí)呢？”聽了爸爸的一席話，我豁然開朗，五歲的小孔融都有“讓梨”的美德，何況我都九歲了呢！讓弟弟吃大蘋果他一定很高興。爸爸見我想通了，痛痛快快地把大蘋果遞給弟弟，會心地笑了。
我吃著那個小蘋果，雖說肯定沒有大蘋果甜，但吃在我的嘴里，卻甜在我的心上。后來，爸爸又拿出一大堆蘋果給我們吃，連吃了好些天都沒吃完，那滋味真是美極了。
蘋果三年級作文 篇9
國慶節(jié)放假了，爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地，我發(fā)覺今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進去后，首先我們來到了一個畫畫室，我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫，弟弟夸我畫的真漂亮，之后我們進了一間屋里面，那座屋子是倒著的，里面的桌子，椅子什么的都在我們頭上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我們用力向上走，可是它卻把我們往下帶，好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯，接著我們又玩了過山車，每當(dāng)過山車往上開時，我的心就懸起來，當(dāng)車子沖下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起，真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了，爸爸開始給我做示范，先把餌料穿在鉤子上，然后放進魚多的地方，一會就釣上來了，沒多少時間就釣上來4條。掌握要領(lǐng)后，我就接過魚竿也釣了起來，結(jié)果我也釣上了3條魚，爸爸夸我是釣魚小能手，我聽了爸爸的話，可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國慶假日的一天過得真是開心，希望小朋友們也過得開心。
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