實(shí)用的聽雨三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的聽雨三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
晚失眠，窗外下著傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發(fā)出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
窗戶微開著，時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來，頓感絲絲涼意，同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤(rùn)如酥”，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。
再回首，看雨、聽雨、聞?dòng)�、摸雨，雨已�?jīng)過去，只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在床上笑笑：我一夜沒睡。
夜間聽雨，得一份淡泊。
夜間聽雨，獲一份清涼。
夜間聽雨，得一份明智。
聽雨三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)愛回憶的人，我常常回憶起我以前的喜怒哀樂，今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。
那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，我睜開眼醒來望著窗外，一切好像都沒睡醒，靜悄悄的。忽然，一種聲音打破了清早的寧?kù)o，我側(cè)耳聆聽起來，“嘀嗒，嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點(diǎn)喚醒了，聽！雨點(diǎn)撫摸小樹的臉蛋，親吻小草和花朵，輕輕拍打著窗子，之后就跳著舞進(jìn)入了泥土。更多的雨點(diǎn)邁著輕盈的舞步進(jìn)入池塘，進(jìn)入土地，進(jìn)入小溪，進(jìn)入大海，而有的雨點(diǎn)卻嬉笑著落到了房頂上，然后向滑滑梯一樣滑下。
忽然，又一種聲音進(jìn)入了我的耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點(diǎn)來個(gè)親密接觸。
聽雨三年級(jí)作文 篇3
清晨時(shí)，我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著，窗外“沙沙”的聲音不斷響起，把我吵醒了。
打開門，我深深地吸了一口氣：��！雨天的空氣是多么清新，多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中，我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下來，落在了地上，奏出了一段美好音樂；好像一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶，在天空中快樂地跳著舞蹈，最后才落下來，落在了美麗的花瓣上呼呼大睡；又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。
雨的色彩晶瑩剔透：落在樹葉上，是的青翠如玉的新綠，落在玫瑰上，它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧，它們正在和我捉迷藏，可是它總是輸了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊，花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面，悄悄地親吻著我的臉頰：“哇，好冰！“
“嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著，公園里的小樹被吹彎了腰，連小鳥的聲音也聽不見，一輛輛汽車開過，都濺起了水花。刺骨的寒風(fēng)吹得我毫無血色，我慢慢地往家里走去。
不知不覺中雨停了，鳥兒在天空中湊起了熱鬧，青蛙又唱起了動(dòng)聽的歌曲，金燦燦的太陽又出來了，天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不少……
聽雨三年級(jí)作文 篇4
俗話說：羊馬年，好收天。可是沒想到，甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在，沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了，看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了，于是涸轍之鮒一般靜待著她的`到來。
等待，應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情，但那又是必須的。
梆——梆——梆——，雨搭終于有了聲音，我慢慢地閉上眼睛，豎直了耳朵，想享受一下這艱澀的天籟之音，更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。
梆——梆——梆——，節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜，了無羞澀。盡管如此，我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……
雨聲悠悠，思緒萬千。聽著，聽著，一串串故人悄然而至。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”一陣遙遙的吟哦飄渺地傳來，留下遺韻，又縹緲的遠(yuǎn)去。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？這一首詩里的風(fēng)雨，是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨？當(dāng)今誰也說不清楚了��！
斜風(fēng)細(xì)雨，溫潤(rùn)平和，沾衣欲濕，即是有著一絲涼意，還有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以賜醺，也便心安了許多。
季節(jié)變換，雨韻不同，到了夏天，那雨聲里總有著一片蛙唱，倒也動(dòng)人�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外，三兩點(diǎn)雨山前”，那樣雖有詩意，但與莊稼無益，滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。
至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨，揚(yáng)天長(zhǎng)嘯；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是：“換了人間”！隨之美妙的設(shè)想也便：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”了。
聽著，聽著，雨聲轉(zhuǎn)涼，多姿多彩�？丈叫掠�，意境明凈；巴山夜雨，幽幽眷戀；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙，悠悠而來，朦朧了天地，朦朧了古今�？尚睦锟偟胗浿┪轂榍镲L(fēng)所破后，雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。
聽著，聽著，冬雨開花了，謫仙燕山雪花，碩大無朋；岑參萬樹梨花，一世豪邁。可還總是有人境遇不佳，獨(dú)釣寒江，曉駕炭車，個(gè)自郁悶，混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇，還有白狗身上腫的調(diào)侃，都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝，一支傲寒的對(duì)比故事，然而物競(jìng)天擇，四季輪回，生生不息，榮枯有定，豈是一句話能說清的物理？
聽雨，聽雨，聽來聽去，也是個(gè)自的心理感受啊，云卷云舒，榮辱看淡，這種修為確實(shí)很難，然而經(jīng)世治家，風(fēng)雨無常，既然不能免俗，那就慢慢學(xué)著去聽，不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話：“看山是山，看山不是山，看山還是山�！比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨，聽雨不是雨，聽雨還是雨”的境界吧！
棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢，忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來！唉，還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊，于是我掩起了耳朵！
【實(shí)用的聽雨三年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章：
8.四季聽雨作文4篇