關于寫人三年級作文十篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫人三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級作文 篇1
我的爸爸1米75厘米的個子，不高不矮，身材中等。爸爸的鼻子又大又挺，眼睛也大大的，那深邃的眼神似乎能看穿別人的心思。
爸爸非常幽默、樂觀。無論碰到什么事，他總能逗得我們開懷大笑。一天中午，我終于如愿以償掛上了三條杠，爸爸開心地叫我“苗三橫”，我知道他是打心底里為我高興。過了一會兒，他竟然扯下三條紅紙頭貼在自己的手臂上，展示給我們看。我們笑得前俯后仰，癱坐在地板上。
爸爸的工作很忙，平時很晚才回家，有時竟忙得一天只吃兩頓飯。我非常佩服他對工作的進取精神。
俗話說：父愛如山。爸爸非常愛我，經�；貋頃r，在我的手臂上又是啃又是咬，不但痛，而且口水也弄得我滿頭滿腦。我只能一邊叫：“媽媽，快來解救我！”一邊直跺腳。還有一次，我生病了，發(fā)著高燒，爸爸十萬火急地趕過來，二話不說抱起我就往醫(yī)院跑，我躺在爸爸的懷里，覺得什么都不怕了。
父愛在行動中，讓我用心感受。父愛是在微小的事情中默默不語，毫不遜色于母愛。我喜歡爸爸對我的一言一行，細細品味著父愛的真諦。
寫人三年級作文 篇2
風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路，因為一會兒要比賽。這一段路很復雜，先繞著一邊停車場騎兩圈，然后直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接著從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡沖下去，最后再停車位里繞出來。我騎著騎著，卻發(fā)現吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。
熟悉路況后，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經繞了一圈，當我繞完三圈后，吳宇謙已經開始繞大圈了。后來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂于助人，是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優(yōu)秀的人。
寫人三年級作文 篇3
我特別喜歡張雨佳，她是個很討人喜歡的同學。誰遇到困難，她總會伸出熱情的手。她喜歡說笑話，我不開心的時候，她就講有趣的笑話逗我，讓我忘記了煩惱。
張雨佳的舞蹈跳得最好。我們在舞蹈隊里學舞，她的步子輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，老師常常叫她示范，贏得了大家的稱贊。
在上課的時候，她管不住自己，喜歡隨便講話。她的成績不算太好，遇著不會做的題目，總是來問我。我毫無保留地教她，直到她聽懂了再去做。課后，我們就湊在一起玩游戲，比如“打槍”啦，“自說自話”啦，但是她玩不過我。
我和張雨佳一起學習、一起玩耍，她是我最好的朋友。你們喜歡她嗎？
寫人三年級作文 篇4
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。
那天，張老師邁著與平時沒什么兩樣的步伐走進教室，她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的，只見她在講臺前站定，面帶微笑地問了句：“在家的這幾天，你們有沒有白活呀？”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學異口同聲地回答：“沒白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問我們這幾天都干了些什么，有位同學比較謙虛，當老師點名問他的時候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過關，可張老師依舊“打破沙鍋問到底”，用一種饒有興趣的口吻問：“怎么個不怎么樣？”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯著那同學，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什么樣的效果，不知道是哪位同學開始起哄：“快說，快說”，那同學環(huán)視全班，故做清嗓子，然后開始賣關子說：“有一個好消息和一個壞消息，你們要先聽哪個？”馬上．所有同學都開始活躍起來，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續(xù)鬧下去，發(fā)表了一個重要建議＂凡事都由女同學來決定，先聽壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經常會像今天一樣幽默開場，其實也是為了讓同學們在緊張學業(yè)中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
寫人三年級作文 篇5
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活……
如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。
有的父親當建筑工人，那是我親身經歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。
評語：
這是一篇寫父親的文章，文章全篇篇幅較短但行文思路清晰，通過自己親身經歷的事例說出自己最敬佩的人是父親。本文雖無過多華麗辭藻的裝點，但卻流露出作者的真摯情感。
寫人三年級作文 篇6
班寶，班寶，班上的.活寶。咱班就有個男生，可謂是無敵班寶了。
郭志超，衛(wèi)生將士。如果他是學校的清潔工，那么學校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃干凈，他準立刻埋頭苦干，一節(jié)課45分鐘準能干完。科學課上，教室里非常臟，他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些臟東西掃去，同學們的打掃速度根本不是他的對手，他左抹抹，右抹抹，把桌子擦得像新的一樣，而我們呢，用力擦都擦得有些痕跡，叫他幫忙，準幫你擦得干干凈凈。他呀，如果每天都是值日生，那我們班的衛(wèi)生就沒問題了，每次衛(wèi)生總分肯定第!
雖然郭志超是“衛(wèi)生將士”，但他可是個“小霸王”。如果班上有了他，課堂紀律準得不到滿分。上科學課，他和陳騫鵬鬧翻了天。下課，他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓，把蘭豐盈的水杯里的睡灑滿教室，然后再把水杯扔到一樓。體育課，更是讓人提心吊膽，我們跑步時，他會在后面來個超級大沖刺，踢毽子時，他會一把抓住你的毽子扔入水溝，真讓人害怕!
郭志超，衛(wèi)生將士，班級小霸王!你什么時候才能安靜下來。嗯，老天也算有眼!
寫人三年級作文 篇7
一個星期六的早晨，我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發(fā)揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！
寫人三年級作文 篇8
我叫金宸伊，我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃小嘴，我在北海小學301班上學，我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......
有一次外婆不在家，我聽見一陣叮咚聲，我聽是從廚房傳來的，我又想去看又不想去看，不想去看的原因是我怕，要是有什么小偷在那兒，我可慘了！我想去看的原因是我很好奇！我一步一步接進廚房，突然一陣啪嗒聲又響了，我叫了一聲“啊！”又跑回房間！我縮在被子里想，剛才，剛才是什么東西？我大氣也不感出，這時，我又聽見啪嗒啪嗒的聲音，我又想這次會不會是鬼來捉我了！我又出去看了看，原來是外婆回來了！我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音，啪嗒聲是水里的魚跳出了水池。
還有一次，我在學校里，馮麒州捉了一條軟骨蟲，我第一眼看到就跑回教室，馮麒州又向我追來，眼看就要追上了，我跑到了張老師邊上，哈哈，看你還來不來！
這就是膽小的我，我會讓自己變得陽剛一點，你愿意和我交朋友嗎？
寫人三年級作文 篇9
大家都都說：世界上沒有一個一模一樣的人，我就有這么一個獨一無二可愛又可氣的妹妹。
說起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的愛好只要誰吃東西不讓她吃就會使出她的獨門絕技“九陰白骨抓”對方就會被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會抓人，她也有她可愛之處呢！就給大家舉個例子吧！有一次我把我的書包里的東西往地上一倒，她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝，我說：你去玩吧，不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排，我媽媽都快抱不著她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一點自助水果，她就上手抓了。
她才11個月都會聽懂話了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我說：你把梨給姐姐，姐姐去給你拿個小的吧！我妹妹把梨給我了，我就給她拿了個比較小的，她看了看我把梨給我吃，我說：我不吃不吃吧！我妹妹報著梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛的地方她還會“賣萌”比如：她把書往地上一扔，我批評者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就當沒事一樣，騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的妹妹，雖然她有的時候很淘氣但是她也有可愛的時候，我們的街坊鄰居都喜歡她，她在我心中是獨一無二一、無可取代的。
寫人三年級作文 篇10
我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反復推敲，終于有所收獲�！皃o po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
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