三年級秋游作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級秋游作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級秋游作文 篇1
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學(xué)們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
走地走著，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著，興高采烈地三個一群五個一伙分散開來活動。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立著，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的.葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實。果實小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。
我來到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細(xì)一看，原來他們在抓水母呀！一只只可愛的水母在水里自由自在地游來游去，一會兒游上來，一會兒潛下去，它們真是又活潑又可愛！我也忍不住拿起網(wǎng)，開始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過我的網(wǎng)，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛的水母。
郊游中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天！
三年級秋游作文 篇2
十月二十二日，是我特別高興的日子。學(xué)校這一天安排了秋游，我們?nèi)昙壢サ氖窃缽R和曲院風(fēng)荷。
真是一個秋高氣爽的好日子，同學(xué)們個個精神飽滿，懷著興奮而又激動的心情來到了岳廟。踏進(jìn)岳廟，一種肅穆的感覺油然而生，面對岳飛塑像，我們激昂地唱起了《滿江紅》，當(dāng)歌聲還在岳廟上空回蕩的時候，我們就開始了參觀：“精忠報國，還我河山”八個醒目的大字映入眼簾；“岳母刺字、十二道軍牌令”給我留下了深刻的印象；我最想看到的是壞人秦檜和他的老婆雙手被捆綁跪在岳飛墓前的痛快場面，可惜被當(dāng)時參觀的大人堵在了“人墻”外，很遺憾地走了。離開岳廟，心情有些悲傷和憤恨，悲傷的是岳飛滿腔報國理想沒能實現(xiàn)，憤恨的是世間竟然有秦檜這樣的壞人！
岳廟對面是曲院風(fēng)荷，這是我們秋游的第二個游覽地。曲院風(fēng)荷偎依在西湖旁，小橋流水，幽靜而美麗，風(fēng)景宜人，給人一種清新的感覺，我們的午餐和娛樂就是在這里開始的。午餐食品美味可口，娛樂活動豐富多彩，很快地，我們的心情就與這美麗的風(fēng)景融為一體，個個臉上洋溢著快樂。
當(dāng)我回到家里，躺在床上的時候，這一天的每一個情景還在我眼前浮現(xiàn)，這真是一個令人難忘的秋游阿！
三年級秋游作文 篇3
俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭�！笔袼囆g(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué)，同學(xué)們個個興奮不已。
坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！
體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費褲，為我們演繹著別樣的風(fēng)情。
最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……
愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！
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