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      2. 我敬佩的人三年級作文

        時間:2021-12-02 10:56:27 三年級作文 我要投稿

        關于我敬佩的人三年級作文九篇

          在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的人三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于我敬佩的人三年級作文九篇

        我敬佩的人三年級作文 篇1

          在我們身邊都會有一個人值得我們去敬佩,比如親人、同學、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。

          他長著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋,這樣的臉當然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的,如果他把四肢緊收在一起,就像一個圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡,簡直是一個“活寶”。

          當然,令我敬佩的當然不是傅克臬的外貌,而是他那全神貫注的看書樣兒。要說起就應該從三年級開始說起:那時候已經語文課下課了,我和其他同學正玩得熱火朝天。我覺得熱,于是走進教室來放衣服,這時,我的余光“掃描”到了一個座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空無人,就只有我和傅克臬。這時他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意。可是傅克臬還是如癡如醉地啃書,把我當成了空氣。我敲了三下他的課桌,突然他皺起了眉頭,輕輕地嘆了一口氣。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是,我走上前對他說:“傅克臬,別看書了,陪我出去玩一會唄!再說,一直看說會對眼睛不好。”可他還是對我無動于衷,眼睛還是離不開書本。我只好搶走書了,這樣才會引起他的注意。我搶走書了,果然,他喊了一句:“喂,俞富東,把書還給我!那是不是我的書,是圖書柜的,弄壞了讓你賠!”我更加理直氣壯地說:“那你先得答應我出去玩,剛才的話你有沒有聽見?”傅克臬雙手一攤,說:“什么話?我什么都沒聽見。”“唉,”我又重復了一遍,“我再說一遍吧!”

          講完了,我讓他把書放好,一起去玩。可是,他剛放進去書,和我走到門前,又跑回去看書,一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣,獨自一人走出教室去玩。

          我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡,被同學稱為“小博士”。在教室里上語文課時,老師拋出一個刁難的問題,把大家都難住了。這時,一只胖乎乎的小手舉了起來,我們定睛一看,正是傅克臬,他用他獨特的解答方式完美地解決了老師的問題。大家都向他投去羨慕的目光。

          生活中總會有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。

        我敬佩的人三年級作文 篇2

          我敬佩運動健將駱佳銘,敬佩大力士賈天下,敬佩學習成績優異的干志鵬。可要說我最佩服誰呢?那么非謝昀宏莫屬。

          他長得十分帥氣,一堆炯炯有神的大眼睛,頭發像明星一樣神氣,臉上架著一副黑框眼鏡,看上去十分文靜。

          一次周末我應邀去謝昀宏家做客,剛進門他媽媽就告訴我:“謝昀宏正在畫畫,你去書房找他玩吧。”來到書房我靜靜地站在一旁沒去打擾他,只見他一會兒埋頭創作,一會兒又停下來仔細端詳;有時嘰里咕嚕的,好像在和誰說悄悄話;忽然眼睛閃著異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭吵。很快,一棟摩天大樓便魔術般地拔地而起。他正準備修飾一下時,謝昀宏奶奶讓他拿冰激凌招待客人,喊了幾遍,他才極不情愿地離開“崗位”,一步三回頭地走出房間。走兩步停一下,好像再思考著什么。我正猶豫著是否上去詢問,他竟拿了兩包方便面走了進來。我目瞪口呆,下巴差點掉在地上,謝昀宏這才恍然大悟……

          看著他我有很深的感觸,因為我明白了:人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

        我敬佩的人三年級作文 篇3

          有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學,他是我們的組長。

          他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時很大方,班上的同學夸他“高富帥”。

          他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會毫不猶豫地一一解答。

          記得有一次,數學小組討論:小數取近似數。我們組里有個成績不是很好,理解能力不好的女同學。她問:“組長,小數怎樣取近似數,什么是保留一位小數,什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說:“取近似數就是先要看它保留幾位小數,精確到幾分位小數,如果保留一位小數,就看兩位小數,用四舍五入法進行取舍,小數是4或比4小的話,就舍去,小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長真是好福氣啊!

          這就是我敬佩的一個人。

        我敬佩的人三年級作文 篇4

          她,像一個點燃自我,奉獻他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”

          老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

          周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當,講新的課程時,她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優秀的同學退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的優秀生周語欣同學退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導。

          周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經常遲到,她被周老師批評了一下,到現在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學們看看他們的“本領 ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。

        我敬佩的人三年級作文 篇5

          每個人都有一個自己最敬佩的人,比如:認真學習的同學、敬業的老師、愛國的軍人、無論嚴寒酷暑為家庭無私奉獻的父母、堅持學習普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個人的道德品行。

          我最敬佩的一個人是我們的語文老師——雷老師。她博學多才,高高瘦瘦,十分敬業,并且有一雙具有神奇能力的眼睛。

          今天是星期四,下午有兩節作文課(因為幾乎每次在這兩節語文課都要寫作文,所以才這么叫。)萬幸!萬幸!今天上課本知識。上課時,我發現龍奧云坐得端端正正,心想:他今天上課可認真啊!可不一會兒,他就被叫了起來。原來是他在桌子底下做小動作。雷老師可真厲害呀!

          有一次,我在說小話,雷老師看了我一眼,我立刻會意,坐好了。雷老師善良溫柔的眼神,讓我既不好意思,又特別感謝雷老師。還有一次,我回答了一個無人知曉的問題,雷老師投來了贊許的眼光。我激動極了!

          周五,您帶著沙啞的聲音來到學校為我們教學。時不時有幾個調皮搗蛋的同學來擾亂課堂紀律。您會批評他們,有時還會咳嗽幾聲,下課摸著嗓子朝辦公室走去。看著您的背影,我突然敬佩起老師這個職業。

          在這,我想對您說:“感謝您對我的教育,我會永遠記住您的。”

        我敬佩的人三年級作文 篇6

          在小區門口,有一個自行車修理攤。攤主已經六十高齡了。他就是我最敬佩的人。

          他,黝黑的皮膚,矮小的個子。小區的老老少少看見他都會親切地和他打招呼。他修車技術精湛,而且價格也便宜,誰家的自行車壞了,第一個想到的就是他。

          他童叟無欺,有時孩子們的小自行車壞了或是皮球沒氣了,他會免費為他們提供服務。記得五歲的時候,我最喜歡的小皮球沒氣了,便跑到他的修車攤上去,輕輕地對他說:“爺爺,我的小皮球沒氣了,幫我充一下氣吧!”他聽了笑瞇瞇地回答:“好的。”然后便戴起老花鏡,準備給皮球充氣,誰知他的充氣針太粗,針插不進充氣孔。他滿臉歉意地對我說:“孩子,對不起,我的充氣針太粗,氣充不進去,你明天再來吧!”

          第二天,我再到他的修車攤上時,他拿出一枚很小的充氣針,一會兒就給我的小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他為了給我的小皮球充氣,特地到別的修車攤去買了充氣針,還花了五元錢呢!后來,我拿上五元錢到他的修車攤上還給他,他堅持不收錢,還瞇著小眼說:“以后你的球沒氣了,盡管來找我。我備齊了各種型號的充氣針。”多好的修車爺爺啊!現在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來,又是一個五年過去了,他仍然一如既往地為小區居民服務。他的童叟無欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!

        我敬佩的人三年級作文 篇7

          我敬佩的人是我的爸爸,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我的爸爸。

          爸爸有很多的優點。爸爸的脾氣好得很,我幾乎沒有見過爸爸媽媽倆人吵架,沒有因為什么事發脾氣,當然除了我不聽話之外,所以我們一家人很幸福。

          在生活上,爸爸總是無時無刻的關心著我,小的時候媽媽照看我的時間少,都是爸爸帶我的多,比如在吃飯上,我總是挑三揀四的不吃,爸爸總想辦法做我愛吃的飯。一有時間爸爸就陪著我玩,我倆 的感情很好。在生病的時候爸爸總是細心的`照顧我,總是東奔西跑的給我看。有時候我見爸爸好累就讓他休息一會,可他總笑著說:“我不累,你睡吧”。其實我心里很難過,爸爸很不容易呀!

          在學習上,學習上爸爸對我嚴格要求。從進入一年級時,爸爸先讓我養成學習上的好習慣。他講:“在學習過程中,好的習慣讓人受益一生,從一年級開始,一個是上課認真聽講,下課該玩玩,回家 后,先把當天老師布置的作業寫完,再玩我不反對,不可以先玩,到想睡覺時才想起還有作業沒有寫。這種習慣要不得。還有,要學會不會就問,老師是喜歡愛問問題的學生,你不問,不會的東西越來 越多,到最后,吃虧的是自己。我知道我這一點做的很不好。

          我記得今年的一次,我回到家,一個人,想看電視,自己一個人看了一個多小時,媽媽回來問,作業寫完了嗎?我隨口說寫完了。媽媽也沒有檢查,去做飯了。就這樣我一直在看,等到9點的時候, 爸爸打電話問,作業有不會的嗎,這時我這才緊張起來。我趕快寫,可是作業太多了,我怎么寫也寫不完了。媽媽在一旁很是生氣,不停的說我,本來我就已經很擔心害怕了,她一說我急哭了。這時爸 爸在電話里給我講:”不著急,慢慢寫,你越是急寫的更慢了,有不會的再給我說,我給你講。“幾句話說的我心里平靜了下來。從那以后我再也不這樣做了。

          我很高興有這樣的爸爸,他是我最敬佩的人。

        我敬佩的人三年級作文 篇8

          有人敬佩知識淵博的科學家,有人敬佩愛崗敬業的警察,有人敬佩腰纏萬貫的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的同學。

          他長著又黃又白的臉,一雙黑溜溜的眼睛,還有一張能說會道的嘴。

          他的學習成績優秀。記得上個星期,語文老師在午休的時候,拿了一份測驗卷給我們做。做了就上交。一星期后,老師才發下測試卷,我考了85。5分,我很高興。看看他,又是全部第一,95。5分,最厲害的是:作文只扣了0。5分,閱讀理解題全對。每學期的考試成績總是名列前茅。

          他不但學習好,還很有愛心。我聽他說:“昨天收養了一只流浪貓和一只流浪狗,每天精心照顧他們,喂它吃三餐,每一餐都很豐富。”而且,他只要一見到有人把動物拋棄了,就會上去“教育”那人一頓。

          怎么樣?這個不但學習好,還有愛心的同學是不是令你很敬佩呢?

        我敬佩的人三年級作文 篇9

          我的爺爺有一雙不大不小的眼睛,駝著背,雖然他長得不怎么好看,但是,卻很受我們村里人的愛戴,因為,他有一顆助人為樂的心。

          有一次,我爺爺的朋友要出去,那時正是果子成熟的時候,我爺爺的朋友就拜托爺爺幫他收果子,爺爺毫不猶豫地說:“好,沒問題。”我聽了就偷偷地跑到爺爺的旁邊,小小聲地說:“你的事情都沒做完呢!還來幫別人。”爺爺聽了很不滿意,就狠狠地瞪了我一眼。我想:大事不妙,快逃!如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后,語重心長地對我說:“阿瑤,你要知道,只有你幫了別人,別人才會幫助你的,一定要記住啊!還有,你小時候把珠子塞到鼻子里,還不是剛才那個人的兒子幫你弄出來的。可是,他也不收我們的錢呀!”我聽了,慚愧地說:“我知道了。”爺爺滿意地點了點頭,說:“這就對了,等會告訴你奶奶我去收果子了啊。”說完他就出去了。

          這就是我最敬佩的人——樂于助人的爺爺。

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