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      2. 三年級植樹作文

        時間:2021-11-30 11:02:55 三年級作文 我要投稿

        三年級植樹作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級植樹作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級植樹作文10篇

        三年級植樹作文 篇1

          最近半年來,霧霾成為了老百姓生活中一個重要話題,也因此而引起了人們對生存環(huán)境與植樹造林的關(guān)注。這不,我們一家人在小記者團(tuán)負(fù)責(zé)人金老師的帶領(lǐng)下來到了濱海大道進(jìn)行植樹活動。

          到了活動現(xiàn)場,已經(jīng)是熱火朝天的植樹場面了。我們也不敢怠慢,立即帶上潔白的手套,爸爸掄起鋤頭,弟弟拿起水桶,我一把從媽媽手中搶過鐵鍬,在爸爸的帶領(lǐng)下,你一鏟我一鏟地挖起土來,機(jī)靈古怪的弟弟見狀扔了水桶也馬上跑去拿來一把鐵鍬和我們一起干,沒幾下功夫,我們就挖了一個大大的洞,都可以見到一點(diǎn)水了,爸爸抱來身旁的準(zhǔn)備好的一顆樹小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟兩人扶著樹,爸爸和媽媽將剛才挖出來待用的泥土一把一把地填回去,緊接著我和弟弟再用腳在樹根處使勁踩踩,試圖讓泥土結(jié)實(shí)一些,刮風(fēng)下雨,樹也不會倒下。

          “好啰,大功告成!掛樹牌吧!”聽見爸爸的聲音,我們四個人相互對望地舒心笑著,在這寒冷的天氣,我們的額頭上竟冒著汗珠。

          是啊,植樹雖累,可我們是快樂的。樹能防 止 風(fēng)沙,能制造氧氣,是我們?nèi)祟惖暮没锇椋瑢W(xué)們,讓我們快快行動起來-------“植樹造林,綠化環(huán)境,從我們做起”!

        三年級植樹作文 篇2

          一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

          一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

          我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

          只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>

        三年級植樹作文 篇3

          今天是3。12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

          平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識,提高大家對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號行駛。

          從個人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

        三年級植樹作文 篇4

          植樹節(jié)快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點(diǎn)在蕭山觀潮城。

          先到那里自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹苗放進(jìn)坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實(shí),最后再澆點(diǎn)水。

          活動結(jié)束了,我還知道多樹能減少PM2。5呢。所以植物就是一個空氣凈化器,所以我們平時要多種樹樹、愛護(hù)綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。

        三年級植樹作文 篇5

          3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

          老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的.保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們想有機(jī)會自己去栽樹。

          老師說:“這我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

          為了明天的植樹活動,我特地跟媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

          第二天,春風(fēng)跟煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

          同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

          我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

        三年級植樹作文 篇6

          植樹節(jié)就要到了,中隊委員會決定組織同學(xué)們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動,并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽,大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實(shí),樹坑周圍打掃干凈?粗约旱慕茏,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。

        三年級植樹作文 篇7

          在一片寬闊的河岸邊,一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹?,他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組,你挖坑,我抬水,干得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個小學(xué)生干得多認(rèn)真啊:女學(xué)生穩(wěn)穩(wěn)地握住小樹干,筆直地把它豎在坑里,盯著小樹苗的眼神里,流露出無比的喜愛。男學(xué)生干得更細(xì)致,他彎腰曲腿,揮動鐵鍬,鏟起坑邊的土,輕輕地填進(jìn)坑里,好像用力猛了,就會碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了,男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗,讓自己有點(diǎn)酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,將水慢慢地注進(jìn)坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的土掃進(jìn)樹坑,又用力按了按。做完了這一切,兩人望著挺拔的小樹苗,長長地舒了一口氣,又繼續(xù)干了起來。太陽漸漸升高了,河岸上已經(jīng)變了樣,再不是光禿禿的,幾十株小樹苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著細(xì)嫩的枝條,讓人看了感覺心情舒暢。映襯著遠(yuǎn)處一座座高樓,小樹苗給城市帶來了勃勃生機(jī)。

          【評析】

          文章的描述與圖畫內(nèi)容相符,又對圖畫內(nèi)容進(jìn)行了加工,潤色,文章顯得完整,生動。

          植樹的過程,按照從整體到部分的觀察順序,運(yùn)用流暢、簡潔的語言進(jìn)行了具體的描寫。點(diǎn)面結(jié)合:“面”,“他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組,你挖坑,我抬水,干得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗!薄包c(diǎn)”,“近前的一男一女兩個小學(xué)生干得多認(rèn)真啊……”過渡自然,內(nèi)容緊湊。觀察仔細(xì),想象豐富,如對男女學(xué)生神態(tài)的描寫。小作者頭腦清楚,知道自己在寫什么,為什么寫,因此讀者也很容易體會出本文中心。

        三年級植樹作文 篇8

          五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

          一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈!

          我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

          “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!蓖诤昧藰淇樱艺郎(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

          我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

          望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

        三年級植樹作文 篇9

          陳強(qiáng)與李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強(qiáng)挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”

          只見陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖還是初春,天氣還有些冷,但是陳強(qiáng)與李璐熱得把衣裳都開了,陳強(qiáng)有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!

          李璐說:“陳強(qiáng),你一定要堅持下去,若是你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來,陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢。旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

          明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。

        三年級植樹作文 篇10

          我們光明小學(xué)三(5)中隊的少先隊員,為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動。

          到達(dá)植樹地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺分成幾個小組,按照分工起勁地干起來。我和小明是一組,他很快挖了一個兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹干,對小明說:“來吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲,揮動鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹苗的根更舒展,小樹長得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來一桶水,澆在樹坑里。小樹種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹,干得正歡呢。當(dāng)然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。

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