【精選】小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。
遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味?噢，原來(lái)前面有一個(gè)堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō)：“這是誰(shuí)仍的，真缺德。我們快去上學(xué)�！毙←愓f(shuō)：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧�！毙∶髡f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛，事不關(guān)己，高高掛起�！彼焐想m然這樣說(shuō)，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺(jué)得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。
兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我們對(duì)菊花一定不陌生吧，它完美、嬌艷、絢麗、高貴、典雅，適合在中秋佳節(jié)時(shí)觀賞。
菊花像一匹黃色的絲綢是那么的美麗。
一朵朵金黃的菊花從中間冒出來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃在綠葉中歡樂(lè)雀躍。
梅、蘭、竹、菊稱為四君子，菊花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，又叫菊華、秋菊、九華、黃花、帝女。菊花屬菊科類。菊花有30多種，中國(guó)原產(chǎn)的就有17種，比如野菊、甘菊。小紅菊等，它是多年生草本植物，喜歡涼爽，比較耐寒，在微酸性到微堿性的土壤中都能生長(zhǎng)。
中國(guó)人一直以來(lái)都喜歡菊花，尤其古代詩(shī)人，他們用菊花來(lái)表示自己高潔的情操和志向。
從宋代起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。古神話傳說(shuō)中的菊花又被賦予了吉祥、長(zhǎng)壽的含義，如菊花和喜鵲組合表示“舉家歡慶”；菊花與松樹(shù)組合表示“延年益壽”等，在民間應(yīng)用很廣。
這就是菊花，我喜歡它，你想知道為什么嗎？我告訴你是因?yàn)榫栈ù碇袊?guó)人的心，我祝福世界繁榮昌盛。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門，就能聞到濃密的`香味。
未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)大家正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，大家只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
“嗚汪！嗚汪月16日的時(shí)候，一只可愛(ài)的小狗誕生了。它就是我家的一只小狗——來(lái)福。它有著尖尖的耳朵，雪亮的眼睛，靈敏的黑鼻子和小小的嘴。到現(xiàn)在已經(jīng)4個(gè)月大了。這兩天不知為啥，有一次我看它回來(lái)時(shí)，左前腳勾起來(lái)了，用另外三只腳走。我叫它過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看著它的前腳。哦，原來(lái)是它的前腳受傷了。我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸拿來(lái)藥，把它按倒在地，一邊給他上藥，一邊摸著它的肚子（因?yàn)橐屗粍?dòng)）。它嗚嗚的叫著，我仿佛聽(tīng)到了它痛苦的呻吟。我看著它，想起了它和我在一起的趣事：
有一次，它正在院子里走著，我叫了聲“來(lái)�！保咽稚斐鋈�，它好象知道我要和它握手，就把前腳搭在我手上，和我握手呢！我笑了，疼愛(ài)的撫摸著它。
我現(xiàn)在最大的愿望就是希望小狗的腳好起來(lái)，做一只我家忠實(shí)的小狗！
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