我有一個想法三年級作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我有一個想法三年級作文，希望對大家有所幫助。
我有一個想法三年級作文1
我有一個奇妙的想法，那就是想在科學課上和大家共同做一個“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科學老師帶我們到操場上做火箭，做了整整三個小時，終于成功了�；鸺陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光，我覺得整個世界的黑暗都消失不見了。我們望著火箭，個個眉開眼笑。我們走進火箭，整個學校的人看見了，也三五成群地跟著走進去，有人紛紛議論：這火箭到底是誰做的？有人連連贊揚，說：“這火箭做得真棒，還有自助電視呢！”我們來到宇宙，去火星看沙塵暴，去天王星看碧藍的天空。過幾天，我們要學習在宇宙里的生活這一課，而我們經過在宇宙生活的一段時間，也能更好地理解課文了。
雖然這個想法并沒有真的實現(xiàn)，但是有夢就應該去奮力追逐！
我有一個想法三年級作文2
我的媽媽是個“手機控”，經常玩手機。吃飯的時候，她在手機上看電影；上廁所的時候，她打著吃雞游戲；就連睡覺時，也要刷刷朋友圈。手機成了她形影不離的“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學。走在路上，還一直盯著手機看，差點把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發(fā)生。
我認為低頭玩手機不僅危害我們的健康，而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機，還會讓家人關系變得疏遠。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個壞毛病。我先是找了一個空閑時間，跟媽媽說了一下我的想法。然后開始監(jiān)督媽媽。吃飯時，媽媽剛要伸手拿手機，我就把手機奪了過來；晚上睡覺時，媽媽又準備從床頭柜上拿起手機，我就纏著她給我講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽不再沉迷于手機了，又變回了原來那個好媽媽。
我有一個想法三年級作文3
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽說差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因為超速，前面一輛小轎車剛好拐過來，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個開電瓶車的人不小心到了汽車道上，后面的車因為超速，把電瓶車和人給撞了。
我覺得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應該小心一點。如果讓我來發(fā)明交通工具，我一定會發(fā)明一個智能紅綠燈。它會像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過的時候它會把墻移到車子那邊，是車子通過的時候，它就會把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過馬路，就會被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會出現(xiàn)車禍了。
我有一個想法三年級作文4
快過生日了！我們一家正在討論我生日該怎樣過。
媽媽說：“xxx，你不是想要一個滑板嗎？媽媽給你買一個吧�！眿寢尳又终f：“你想要什么，我們都可以滿足你�！卑职终f：“是啊，你不是也喜歡超市里的籃球嗎？”奶奶說：“今年給你的壓歲錢有些少，趁過生日奶奶再給你一張新一百元鈔票。”
我心里想，買那些玩具有什么用？雖然一百元對兒童已經不少了，但我還得想一個有意義的禮物。
突然，我腦中一閃說：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了！”他們都問：“什么呀？”我說：“我過生日想回奶奶家，在奶奶家的院子里種一棵小樹。我快樂成長，它也與我一起快樂成長。我長大了，它也長大了，這是我最珍貴的禮物！植樹還能綠化環(huán)境、也能保護環(huán)境�！�
爸爸與媽媽都一起夸贊我長大了，懂事了。
奶奶說：“真是好孩子呀！”
我有一個想法三年級作文5
這個星期三到五都是我們301班值周，可是如何做好一個值周生呢？想做一個值周生，這是一個小小的愿望，嘴上說著確實簡單，做起來可得花功夫！
這個星期是咱們值周——一定得好好表現(xiàn)一下。哇！說起來容易做起來難！“自控力”是第一位，想過這關不容易！“自控力”的字面意思是：自己控制能力。在管理班級時，不能忘了它，一定不能和朋友打鬧，那樣做，不僅僅是毀壞自身形象，還會丟班級的臉！千千萬萬不能這樣！但是萬萬沒有想到，值周第一天，我們班的自控力就失控了。
今天早上，大多數(shù)同學都下班管理去了，留下的一些同學大家閑著沒事干就聊起了天。大家聊得很起勁，個別聲音特別大，像一群喇叭似的，吵到了別的班級。毀了班級形象，丟了大家的臉。雖然我沒有奔跑打鬧，只是坐在位子上輕輕聊了幾句，可畢竟也沒有管住自己。通過這件事情，讓我認識到自身存在的不足之處，也希望，其他同學能認識、改正，爭取下次做一個合格的值周生！
我有一個想法三年級作文6
我有一個關于房子建設的想法。
我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設計不合理的地方就是沒有一個像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對我們來說真的是很實用的一個設計。
因為白天的時候，我們上學，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時候回家晚了，物業(yè)也就關門了，我們只有等到第二天的時候才能去拿。有的時候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設的時候，能夠在每家每戶的門口，都設計一個快遞箱。
我有一個想法三年級作文7
我在家里我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。
有一次，我們去公園，公園里寫著六個字“吸煙有害健康”。
我爸爸看見了卻假裝沒看見，我說：“爸爸你知道嗎，吸煙是會死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我爸爸不相信，他說等我上了大學的時候他就不吸煙了，我覺得到那時候，我還沒上大學他就會得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門口，我說：“你吸了幾根了就沒收幾盒，沒收你三盒�！�
吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無一利，中國百分之五十三的兒童被動吸煙，危害更大。
所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍色！
我有一個想法三年級作文8
我們在九江小學這個優(yōu)美的環(huán)境里學習，不過，最近我發(fā)現(xiàn)學校里有一些美中不足的地方。例如，有的同學會不經意地隨手亂丟紙屑，或將垃圾丟進桶里時散落在外的也似若不見直接走開。還有些同學在陽臺和窗邊扔紙團和其它東西，既會砸到同學也會破壞環(huán)境。
我在想，亂丟垃圾的同學心里是不是覺得學校不是我家，亂丟垃圾沒關系。我想對亂丟垃圾的同學說：“校園是我家，保護校園靠大家”。
親愛的同學們，我們生活在奔跑……所以，美好的環(huán)境是需要你我共同來保護，從我們身邊點滴做起。
最后讓我們攜起手，為校園的潔凈和美好付出一點微薄之力，做校園的美容師，讓環(huán)境更加美好！
我有一個想法三年級作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見。同學們桌子下的紙屑很多，垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮、紙屑。但很多同學都像沒有看見似的，從來不主動打掃，老師問起來，也都互相推卸責任，不愿承認錯誤。
我覺得這種現(xiàn)象很不好，教室是我們共同生活的家園，我們應該一起去愛護它，保持它的整潔與美麗。
所以，我在這里提幾個小建議：首先，同學們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣，看見垃圾要主動撿起來，扔進垃圾桶里。其次，每個組可以安排一位值日生，看到本組同學撿起垃圾，就可以給他的文明行為加一分，每周統(tǒng)計一次，分數(shù)最高的同學成為班級“環(huán)保小衛(wèi)士”。第三，每天衛(wèi)生值日的同學把自己負責的清潔范圍劃分具體一些，并且早、中、晚都要進行打掃。
我的建議就是以上三點。我相信：如果大家能做到，我們教室的環(huán)境一定會煥然一新的。
我有一個想法三年級作文10
我發(fā)現(xiàn)最近班級衛(wèi)生非常不好，我常�？吹酵瑢W們放學回家的時候不把自己的垃圾帶走，而且在學校里還亂扔垃圾，放學的時候椅子桌子擺放的非常凌亂。
我認為這種行為非常不好，不僅會破壞環(huán)境，而且還有很多病菌，很容易讓我們生病，走進教室就有一股很臭的氣味，大家都覺得很難聞。
我認為我們應該先成立衛(wèi)生小組不定時的檢查，把每班的衛(wèi)生打分，其次每周五一次大掃除，最后設定分類垃圾桶，用不同的`顏色來表示，每一個班級里分五個小組，星期幾就讓第幾組來打掃，在每個班級的墻壁上貼一個“愛護環(huán)境，不能隨便扔垃圾”的標語，我把這個建議告訴了老師，老師采用了我這個辦法，從那以后教室里就變得很干凈，學校里也變得很干凈，同學們在干凈的環(huán)境中學習，都變得特別認真。
我的這個想法后來在學校也廣泛使用，老師見人就夸我呢。
我有一個想法三年級作文11
我一直有一個想法，就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”
爸爸轉過頭，對我說：“當然好了！可以拓展許你在學校里沒學過的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說：“好是挺好！以前不會做的奧數(shù)題，在課外班上聽老師講解后，我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高�！�
爸爸聽后，點點頭，說道：“沒錯，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”
我低下頭，說：“休息玩耍的時間少了很多，因為課外培訓班，無形當中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時間也很少了，總是在不停地寫作業(yè)！”
爸爸聽了，說：“其實休息玩耍時間還是很多的，主要看你學習效率如何，時間是靠擠出來的！”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理，但我知道，培訓班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓班后，真正屬于我自己支配的時間少了！
我有一個想法三年級作文12
說起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機等物品都離不開它。很多人用完以后，就會把電池隨手亂扔，我認為這是不對的！
要知道，亂扔電池的危害可大了。電池含有多種金屬物質，將它扔在大自然中，電池里的汞就慢慢地溢出來，進入土壤或水源，這樣不僅會嚴重污染周圍的環(huán)境，有害物質還會通過農作物進入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的地失去價值，人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽哦，我建議大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護。
我有一個想法三年級作文13
俗話說：“勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。”在我們日常生活中，會有一些浪費糧食的現(xiàn)象，請聽我說說看！
在我們學校食堂，有的同學把飯菜裝得滿滿的，但他們好像不把糧食當一回事一樣，就把自己吃剩的飯菜倒了，有的同學就餐時把米飯灑了一桌，還有的同學會拿著米飯在相互打鬧，這些都是浪費糧食的行為！
我想：我們不應該這樣浪費糧食了，我們要珍惜糧食才對！于是，針對這些浪費糧食的現(xiàn)象，我有一個想法：可以讓學校老師來進行管理，制定相關的獎懲制度；也可以組織同學們觀看農民伯伯耕種糧食的視頻，或者讓浪費糧食的同學進行一次做飯體驗，讓他們體會一下廚師做飯的辛苦。
讓我們一起養(yǎng)成珍惜糧食的習慣吧！凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起！
我有一個想法三年級作文14
今天是星期一，上午第二節(jié)是我們數(shù)學老師的公開課。上課時，學生坐姿端正。老師講得很精彩，我們認真地聽。我們很快掌握了老師告訴我們的所有知識。但這不是我最開心的時候。我最開心的時候是第二次大課間休息。
“丁”的鈴聲響了。學生們和老師告別后，帶著羽毛球和乒乓球……向操場跑去。
我和王在打羽毛球，老師不知情就來找我們拍照，后來我才知道�？吹嚼蠋熍奈�，我心想：我一定要把王打一頓，在老師面前顯擺一下。但是，我就是打不過王�？吹嚼蠋熯�在盯著我拍照，我想，我無論如何要打敗王。經過我不懈的努力，我終于打敗了王，但是當我一轉身，我發(fā)現(xiàn)我的老師不見了。老師去哪里了？我趕緊把球拍遞給文卓去找老師�？吹嚼蠋熥邅碜呷ゲ恢涝诟墒裁础柫艘粋�同學，才知道老師要給同學們合影。我也跑過去和同學合影。
我有一個想法三年級作文15
我一看到“手機”就很厭煩，非常想把它打碎，或把它扔到水里。
因為爸爸總是沉迷在手機里，每次媽媽輔導我和弟弟做作業(yè)時，爸爸總是在旁邊看手機，對我們不管不顧。
有一次我作業(yè)寫了很久，忽然有一道題我不會，我就跑去問媽媽，看看這道題怎么做，結果媽媽也不不會這道題！
我又跑去問爸爸，也讓爸爸看完這道題，結果爸爸此刻正沉迷在手機里呢！我叫了他好幾遍，他都沒有說話。我又大叫了一聲“爸爸~”
爸爸這才問我怎么啦？我急切的說：“爸爸，我這道題不會，你能不能給我說一說��？”
爸爸只是瞥了我一眼，什么話也沒說，走到了其他地方繼續(xù)看手機！讓我對他很失望。
我對爸爸有5個建議：
1、你能不能把手機放下來多陪陪我。
2、你能不能多關心一下我們。
3、你能不能和我一起解決難題。
4、你能不能經常陪我玩兒。
5、你要多幫媽媽做一些家務。
要是你能做到這些，你就是我們的“年度好爸爸”啦！我相信你一定能改掉，當一名盡職的爸爸。
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