關(guān)于下雪三年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的下雪三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
下雪三年級(jí)作文 篇1
大年初一的下午，我正在客廳玩，忽然聽見外面有人喊：“下雪了，快來看啊。” 我連推開窗戶，��！好美�。�
鵝毛般的大雪越下越大，草地上，房頂上，樹木上，都積滿了雪，白茫茫的一片，就像變成了雪的世界。
雪越下越大，樹上的葉子仿佛變成了梨花，晶瑩透亮。我接了一片雪花，轉(zhuǎn)眼間，雪花就化成了水，好象它有替身術(shù)似的，和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天，這樣的話，我們就可以打雪仗，堆雪人，聽著那歡聲笑語多美好，還可以滑雪，沖上滑下，可好了。
可惜，雪只下了幾個(gè)小時(shí)，沒有達(dá)成我的愿望，不過，雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。
下雪三年級(jí)作文 篇2
冬天到了，天氣嚴(yán)寒，越來越冷。我天天盼著下雪，終于，我盼到了這一天。
早上起來的時(shí)候，一股冷氣進(jìn)了我的身體，凍得我直打哆嗦，穿好衣服，刷牙洗臉，并進(jìn)行早讀。之后，我跑到門外，沒想到連雪的影子都沒有看見，我好失望！
大約九點(diǎn)，一片雪落到了我的身上，我大聲叫著：“下雪了！下雪了！”我的心中像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，正好幾個(gè)小朋友聽見了，也大聲叫著。雪越下越大，看雪的人也越來越多，雪花落得更歡了，像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒親親我們的臉；一會(huì)兒躲進(jìn)我們的衣袖里；漸漸地，高山上、汽車上、樹木上……全是白色的積雪，像一片白色的海洋。
下午，空中飄揚(yáng)的雪漸漸小了，操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人在掃雪。
好美麗的雪！等它停下來，我還要做一個(gè)大雪人，讓它和我們一起打雪仗。
下雪三年級(jí)作文 篇3
今天早上一起床，爸爸便對(duì)我說：“外面下雪了�！蔽彝崎_門一看，天空飄灑著小雪花，地上已經(jīng)下了一小層的雪。
吃過早飯，爸爸騎電動(dòng)車帶著我去上學(xué)，路上有點(diǎn)滑。這時(shí)，天空的雪花如鵝毛般飄下來，落到我的衣服上，瞬間就消失了，不大一會(huì)兒，地上全白了。
到了下午，雪已經(jīng)下了厚厚的一層。樹上、房頂上都白了。下課了，我和同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗，玩的可開心了。
下雪三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)大雪紛飛的早晨，房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。
可他還沒高興起來，一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵，吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉和小麗在堆雪人。
她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，又把雪球按大小疊起來，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上，哈，一個(gè)雪人做好啦！
小紅和咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領(lǐng)先，她驕傲起來，想：
“哈哈，我不用擔(dān)心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會(huì)兒，就把她甩到后面去了。
這時(shí)，小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過去對(duì)小胖說：“小胖，我們一起玩吧�！笨墒切∨终f：“天這么冷，有啥好玩的？”
“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來�！薄昂冒�。”于是小胖也玩了起來。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀�，你�?huì)找到不一樣的快樂！
下雪三年級(jí)作文 篇5
早晨，我一拉開窗簾，情不自禁地大叫一聲：“��！”外面積起了厚厚的雪，就像一個(gè)銀白色的童話世界，真美呀！
我和爸爸馬上穿好衣服跑下樓去。西北風(fēng)呼呼地吹在我臉上，刺骨的冷，我看見路邊地小汽車像穿上了一件件厚厚的白棉襖，有的還被凍住在路邊，發(fā)動(dòng)不了了。路上的行人戴著帽子，裹著圍巾，把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走起路來，比往常更笨拙了。我抬頭一看，屋頂上蓋上了一層層厚厚的白棉被，樹像穿上一件件銀白色的皮襖，風(fēng)一吹，樹上的積雪嘩啦啦地掉落下來，公園里的草兒縮著脖子躲在白棉被下，不敢探出頭來，地上蓋上一層薄薄的白地毯，踩在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”地聲音。我和小朋友們?cè)谘┑厣蠚g快地玩了起來，我們還想出了幾個(gè)新奇的'雪游戲。我們可以在雪桌上寫字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比賽，有的還嘗起了雪的味道。我也忍不住嘗了一口，冰涼冰涼的，挺好吃的。
雪給我們帶來了無比的歡樂，我盼望快點(diǎn)再下第二場(chǎng)大雪。
下雪三年級(jí)作文 篇6
在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。
星期三下午，學(xué)校通知明天不用上學(xué)了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個(gè)消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學(xué)都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。
第二天早上，我早早的起來看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的時(shí)候 ，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的動(dòng)作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來，為我們的快樂做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個(gè)童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
下雪三年級(jí)作文 篇7
20xx年的第一場(chǎng)雪下的很大，外出的人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
第二天早上，我來到學(xué)校，看到操場(chǎng)上白茫茫的一片，心里莫名的興奮。早讀的時(shí)候，老師說：“大家好好聽課，表現(xiàn)好的話我們第四節(jié)課我們到操場(chǎng)上玩雪�！甭牭竭@個(gè)消息，我更加高興了。
到了第三節(jié)音樂課的時(shí)候，老師說：“大家可要好好表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好，就不要想著去玩雪了�！甭牭竭@句話，我立刻像森林里的松樹一樣，筆直筆直的。
第三節(jié)下課了，我興沖沖地跑會(huì)班里，剛到班里就聽到了體育老師的喊聲：“三（2）班站隊(duì)�！贝蠹已杆僬竞昧岁�(duì)伍，老師把我們帶到樓下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感覺又松又軟，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我剛扭過頭，��！一個(gè)很大的雪球朝我扔了過來，正中我的身上。我仔細(xì)一看，原來是體育老師在扔我，我也彎下腰在地上抓了一把雪朝我們童心未泯的老師扔去。我心里特別激動(dòng)，可以痛痛快快地和老師打雪仗了！
可是還沒有打到老師，我忽然感到背后涼嗖嗖的，轉(zhuǎn)身朝后面一看，嚇了我一大跳，原來是我的同學(xué)李興辰在往我的衣服里放雪，我當(dāng)是沒有看見，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看著他狼狽的樣子，我情不自地禁笑了起來！
晚上放學(xué)的時(shí)候，我還看見有好多的人在廣場(chǎng)上堆雪人，不禁又一次羨慕起來。
下雪天的樂趣真多啊！怎么樣？你們也來講一講下雪天發(fā)生的故事吧！
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