畫鼻子三年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天下午，我們?nèi)プx作文班。老師宣布：“這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧！”同學(xué)們一聽，頓時高興得手舞足蹈，連忙說：“好……好……”
首先，老師宣布了游戲的規(guī)則：參加的同學(xué)得蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。
游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當(dāng)他往后走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“墻上茅草——隨風(fēng)兩邊倒”啊！一路磕磕碰碰，好不容易，終于走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室里爆發(fā)出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長在這“小人”臉邊的一�！扒啻憾弧�。我們頓時笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……
快樂的時光總是短暫的，游戲在不知不覺中結(jié)束了，教師里回蕩著我們歡樂的笑聲……
畫鼻子三年級作文 篇2
今天在小桔燈，孔老師帶著我們玩了一個游戲，叫畫鼻子。還挺有意思的！
老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個人來畫�？墒俏覀兊谝唤M根本沒一個人敢上去，所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了，所以老師讓他們黑白猜，陳妍羽贏了。后來，孔老師好像又改變主意了，只讓一個人上來畫，所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開始玩游戲了，陳妍羽站到前面，老師用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先轉(zhuǎn)三圈后，陳妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一會兒摸老師的電腦桌，一會兒摸墻……同學(xué)們一看，說：“錯了！錯了！黑板在后面�！北弧懊と恕标愬鹇牭搅�，她趕緊往后面轉(zhuǎn)，這才摸到了黑板，不管三七二十一，就隨手畫了一個鼻子。但與小狗無關(guān)。老師說：“我也來試一下，孔老師厲害多了，一會兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫，給小狗戴了一個耳環(huán)，笑死我了。
通過玩這個游戲，我知道了：要保護(hù)好眼睛，所以要少玩電腦，少看電視，少玩手機(jī)，沒有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫鼻子三年級作文 篇3
今天，我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗，我想：這只小狗畫在這是什么意思？又看到旁邊有三個字——畫鼻子，我明白了。
老師宣布游戲規(guī)則：分組，每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是，第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手，第三組有5個人舉手，老師叫他們黑白猜，最后贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接著，老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，最后陳妍羽贏了，所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。
開始玩游戲了！孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上，然后她開始在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師給她一個粉筆，她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一直沒有找到黑板。忽然，后面的人喊起來：“黑板在后面�！边@時，陳妍羽才碰到了黑板，隨便一畫，就畫在小狗左邊了�？桌蠋熣f：“我也來試試！”說著，老師和陳妍羽一樣，可是孔老師一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板，可老師把小狗的鼻子畫成了耳環(huán)，哈哈……
通過玩這個游戲，我知道眼睛瞎了會很痛苦，以后我要少玩電腦，少玩手機(jī)，少看電視，保護(hù)眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇4
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學(xué)鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，��！我對了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)砹丝鞓�，使我開心，我太喜歡這個游戲了！
家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長時間的`學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對孩子的培養(yǎng)。
畫鼻子三年級作文 篇5
“哈哈哈……�！币魂囮囆β晱淖魑陌嗬飩鞒鰜怼Ｄ阒牢覀冊诟墒裁磫�？讓我來告訴你吧！我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個大頭像，然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果，轉(zhuǎn)三圈再畫對，將會得到兩張小卡片。
游戲開始了，第一個上場的竟是我，我幸運(yùn)的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結(jié)果畫錯了。我們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個游戲的時候，我們都覺得很簡單，沒想到做起來這么難。接著，徐晨翔上場了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然后用右手量出一段距離后，同時再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點(diǎn)。這是，我們心里都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭，他又把右手往左邊挪了一點(diǎn)，終于畫對了。教室里響起了歡呼聲。看來，這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我，我也會使用這種方法。
“叮……�！毕抡n鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
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