【必備】我們的學(xué)校三年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？最近我們學(xué)校的特色更鮮明了，文化氣息更濃了。
走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的�；�，由“綠、黃、藍(lán)”三畫組成的文字，像一個(gè)正在全力奔跑的人。校門右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。校門左側(cè)懸掛著二十多塊獎(jiǎng)牌，展示著我們學(xué)校輝煌的成就。
走進(jìn)校門，東西兩側(cè)辦公樓與一二年級(jí)教室隔著校門遙遙相對(duì)。右側(cè)的墻上，“為師生發(fā)展服務(wù)，為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長的文三少年”以及一個(gè)大大的“勤”字特別醒目，因?yàn)檫@是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋，顯得各位典雅。右側(cè)的相同風(fēng)格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書、讀好書，好讀書。正對(duì)校門的教學(xué)樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個(gè)一特色課程”，“一支小神筆練出規(guī)范漢字，一套古詩集，誦出滿腹經(jīng)綸，一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽樂曲，一根竹節(jié)繩，跳出健康身體。”左側(cè)的教學(xué)樓上“晨讀，用詩歌開啟新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積淀睿智的人生�！本瓦B一年級(jí)的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹，北教學(xué)樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學(xué)校的`荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學(xué)校的一位校工。他無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。
他是一個(gè)不惹人注意的角色，但他從無怨言，總是默默地做著工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做著許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹上保護(hù)漆，幫學(xué)校小賣部進(jìn)貨等。
我是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻(xiàn)的校工的：那天，他推著一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放著許多的鋼條，朝著他行走的方向望去，發(fā)現(xiàn)一號(hào)教學(xué)樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進(jìn)度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見他肩上扛著的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終于看見他清晰的身影停留在教學(xué)樓前，可是我剛看見他把鋼條放下，還沒來得及喘口氣便又進(jìn)入雨中……
這樣的場景深深的打動(dòng)了我，雖然我不知道他的名字，但我為他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！
或許他只是學(xué)校里所有校工中默默奉獻(xiàn)的其中一位，而學(xué)校里所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說一句話：你們辛苦了！
在教師節(jié)即將來臨之際，我想在對(duì)老師們送出祝福的同時(shí)與對(duì)你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節(jié)的喜悅！
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