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      2. 保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-17 18:59:20 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文四篇

        保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇1

          每一個(gè)人都有生、老、病、死,樹(shù)也是一樣只不過(guò)樹(shù)木是越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,而人類(lèi)是越變?cè)嚼,這樣反而襯托出人類(lèi)與樹(shù)的差別。

          假如我是一棵樹(shù),我想要在茂密的森林生長(zhǎng),每棵樹(shù)都有自己想要表達(dá)的心情,樹(shù)會(huì)生氣、悲傷和快樂(lè),樹(shù)在生氣時(shí)是因?yàn)槭艿饺藗兊奈耆韬腿藗優(yōu)E砍濫伐的行為而生氣,悲傷是因?yàn)榭吹脚笥驯蝗祟?lèi)欺負(fù)而悲傷,快樂(lè)是因?yàn)槟芎团笥言谝黄鸲鞓?lè)。

          人類(lèi)把樹(shù)逼得無(wú)路可逃,因?yàn)槿祟?lèi)為了賺錢(qián)不擇手段的濫砍樹(shù)木,或者放火燒森林,許多樹(shù)木都想逃可是,我想走卻走不了,我的朋友都逃走了,只剩下我孤獨(dú)一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          “樹(shù)”對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)很大,但是人類(lèi)卻不理會(huì)它,反而一直害它、傷害它,而世上也沒(méi)有許多人想當(dāng)大樹(shù),雖然大樹(shù)可以撐起一片天,但是當(dāng)樹(shù)只能過(guò)無(wú)聊的生活。

          要是世界上沒(méi)有了樹(shù),人類(lèi)要怎么辦?沒(méi)有樹(shù)人類(lèi)會(huì)沒(méi)有新鮮的空氣,還會(huì)造成泥石流和沙塵暴,這讓我了解了樹(shù)的重要。

        保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇2

          一天,我去多年不去的森林里散步,到了那,我一下車(chē)就被眼前的.樣子嚇住了,眼前一棵棵大樹(shù)都成了樹(shù)墩,滿(mǎn)地樹(shù)葉。我連忙問(wèn)住在這里的百靈鳥(niǎo),它說(shuō):“前不久,有一些人到這里以后,開(kāi)始用電鋸伐樹(shù),又過(guò)了幾天,一輛車(chē)開(kāi)來(lái),拖走了被伐倒的樹(shù),它們伐了整整一個(gè)星期就走了,可大樹(shù)呢?就剩下這么多了!

          我真是又氣憤又傷心呀!唉!可惡的伐木人,一天就知道伐木、伐木,難道就只有伐木可以?huà)赍X(qián)么?那當(dāng)服務(wù)員不也可以?huà)赍X(qián)么?

          可等我想完這些話(huà),又一想:我天天用的紙、桌子、椅子、盒子、柜子······這些不都是用木頭么?但一想天天一寫(xiě)錯(cuò)字,為了美就不要那張紙了,我和那個(gè)伐木工人都一樣啊!但伐木工人是故意的,而我們是生活用品,還是我們好點(diǎn)。

          雖然我很傷心,可如今已經(jīng)形成了這個(gè)結(jié)局我只能接受了,我傷心的回家了,一路上一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

          我決定為了樹(shù)木,我每天種一顆樹(shù),天天澆水、松土。

          請(qǐng)大家記住,樹(shù)木為我們提供空氣,沒(méi)有空氣,地球就沒(méi)有空氣,沙塵暴就會(huì)到來(lái)。

          最后提醒大家,保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

        保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇3

          達(dá)州陸軍醫(yī)院是一座美麗的醫(yī)院,那里風(fēng)景優(yōu)美。院內(nèi)都是花草樹(shù)木:有高大的黃桷樹(shù)、筆直的梧桐樹(shù)、綠綠的香樟樹(shù)……后院山坡上各種各樣的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。人們?cè)跇?shù)下下棋、打牌、小朋友 在樹(shù)下嬉戲玩耍,有的人在林蔭道上有說(shuō)有笑的散步,呼吸著新鮮的空氣,時(shí)時(shí)能見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼鳴,非常動(dòng)聽(tīng),看到鳥(niǎo)兒在林中飛來(lái)飛去,十分可愛(ài)。

          有一天,當(dāng)我再次來(lái)到陸軍醫(yī)院時(shí),我大吃一驚,這里的樹(shù)木大多數(shù)被砍光了,到處都是樹(shù)坑和樹(shù),樹(shù)木橫七豎八地倒在地上和山坡上,有的腰已經(jīng)被砍斷了,有的失去了雙腳,樹(shù)葉已經(jīng)干枯了, 花草枯萎了。整個(gè)醫(yī)院沒(méi)有往日那么美了,只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴,只看見(jiàn)建筑工人在修建高樓大廈,我似乎還看見(jiàn)樹(shù)木在流淚、在哭泣……

          樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,如果砍下樹(shù)木,我們就失去朋友,如果丟下朋友不管,將會(huì)得到懲罰,不管生命的大與小、貴與賤、輕與重,我們都要關(guān)愛(ài),只要有了樹(shù)木,有了花草,我們的城市才會(huì)更加美 麗,人們才會(huì)生活得更加幸福!

        保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)有一些人經(jīng)常到樹(shù)林中砍樹(shù),使許多樹(shù)死于非命,讓我感到非常痛心。

          植物是地球之肺,如果沒(méi)有了植物,地球上的氧氣只夠動(dòng)物吸收三千年。如果沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有新鮮的空氣。樹(shù)木可以將陽(yáng)光、水份和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,植物又吸進(jìn)二氧化碳,這就是生態(tài)平衡。如果人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,那大自然就會(huì)懲罰人類(lèi),甚至?xí)屓祟?lèi)滅絕。

          如果有一天,我們奪走了它們的生命,那將是無(wú)法挽救的災(zāi)難。讓我們保護(hù)地球之肺——樹(shù)木吧!

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