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        時(shí)間:2021-08-15 20:58:58 三年級作文 我要投稿

        小學(xué)三年級單元作文:我學(xué)會了什么

          當(dāng)一個(gè)人猛的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是自己的時(shí)候,才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了,學(xué)會了太多,承受了太多。下面是小編整理的我學(xué)會了什么的作文,歡迎大家閱讀!
         

        小學(xué)三年級單元作文:我學(xué)會了什么

          【我學(xué)會了唱歌_優(yōu)秀作文1】

          我喜愛唱歌,因?yàn)槌杩梢越o我?guī)砜鞓泛妥孕。我希望我的歌聲可以讓疲勞一天的人們有一種輕松的感覺。

          我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律,而且我還沒有弄清音樂的真諦。

          寒假到了,我趁這時(shí)間開始練習(xí),我知道唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會跑調(diào),每天早上,我會憋住一口氣在肚子,唱一段高音來練習(xí),直到肚子憋得難受為止,現(xiàn)在寒假就快過去了,我現(xiàn)在終于懂了,學(xué)會了唱歌后,唱多久都不會覺得口干舌燥或者嗓子疼,我現(xiàn)在唱歌越來越好,但我不能驕傲,因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。

          【我學(xué)會了彈古箏_優(yōu)秀作文2】

          四個(gè)月以前,我學(xué)了彈古箏。

          記得初學(xué)古箏時(shí)候,老師教我怎樣戴古箏指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點(diǎn),中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩,用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認(rèn)識了琴弦,每一根琴弦代表一個(gè)音符,老師說“這些一個(gè)個(gè)小音符連起來就是動(dòng)聽的整個(gè)曲子,你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:這難不倒我。第一節(jié)課后,我覺得學(xué)古箏很簡單,很有趣。

          可是,接下來的課程就沒那么輕松了,練習(xí)單音符還行,尤其老師教我彈奏曲子時(shí),我覺得很難學(xué),于是就想放棄。老師看出了我的心思,走過來和藹可親的對我說:“你看那些大姐姐彈得多好,她們也是和你一樣一步一步學(xué)好的,慢慢來,不著急。”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我想:她們能學(xué)會,我怎么能學(xué)不會呢?我一定要堅(jiān)持學(xué)下去。

          從那時(shí)起,我每天放學(xué)回家都把每支新曲子練習(xí)十遍,每當(dāng)周日去老師那里學(xué)習(xí)時(shí),等別人下課的時(shí)候,我還在練習(xí),就這樣,在短短的四個(gè)月里,我學(xué)會了10個(gè)練習(xí)曲,還學(xué)會了《在北京的金山上》和《嘎達(dá)梅林》。

          就在7月31號的民樂等級考試中,我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說:“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯(cuò),這次考試都是學(xué)了一年以后才參加的,她就學(xué)了4個(gè)多月就通過了。好好培養(yǎng),是個(gè)好苗苗。”聽著老師的表揚(yáng),我心里樂開了花......

          通過學(xué)習(xí)古箏,使我明白了一個(gè)道理:只要努力,才會有收獲。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏彈好。

          【我學(xué)會了節(jié)約_優(yōu)秀作文3】

          “我們節(jié)約用水,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。”這些話整天掛在嘴邊,響在耳邊,然而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中的有幾個(gè)人呢?有多少人理解這些話呢?直到有一天,我才真正懂得了這句話的含義。

          記得那天早晨,我還是像往常一樣,六點(diǎn)半起床,拿起水壺準(zhǔn)備燒開水,我來到衛(wèi)生間,習(xí)慣性地把籠頭撥到最大水量,想聽聽急速的流水聲:咦?今天水籠頭怎么,變得靜悄悄的?難道是……我不敢往下多想,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蚊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看時(shí)間,呀!不早了,先刷牙吧。我把昨晚杯子里剩下的幾滴水倒進(jìn)牙缸,可這不夠呀!我又找出來一瓶礦泉水,這才得以刷牙。要洗臉了,連礦泉水也沒有了,望著空空的臉盆,毫無辦法。想想平時(shí),自己用水是多么大手大腳:白花花的水流啊流,就像水籠頭的眼淚一樣,本來是可以干很多事的,卻被我給糟蹋了,可自己卻從未想過后患。如今發(fā)生的這件事,真的使我從中受益匪淺。我深深地自責(zé)了一番,無奈之中,我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,一陣“嘩啦啦”的聲音,久違的流水聲把我從自責(zé)中勾起,原來是來水了,我飛奔過,去關(guān)好了水籠頭,生怕又有一滴不白之冤的水流入下水道。

          【學(xué)會傾聽_優(yōu)秀作文4】

          傾聽是一種默默的關(guān)注,也是一種無與倫比的享受,當(dāng)我們學(xué)會了傾聽;你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈會變得更加純美!

          聽,那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時(shí)鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲...

          我們生活在有聲有色的世界里,只要做到細(xì)心傾聽、善于傾聽;必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽,這是你的風(fēng)范;我想,你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會有所感受吧。

          傾聽我們身邊的每一個(gè)人,我們要做一個(gè)學(xué)會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個(gè)人,我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽。會發(fā)現(xiàn)一股無法阻擋的愛,它其實(shí)就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大,每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥,也愛嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人認(rèn)為嘮叨實(shí)在太煩人了,以消極的態(tài)度對待她。我們想,如果我們以后成家了有了自己的孩子以后,他們也以同等的態(tài)度對待我們,這種感受可想而知。她,是愛我們的,怎么會煩我們呢?

          曾記否,我們小時(shí)候幼小無知經(jīng)常耍脾氣。那時(shí)候很不聽話,現(xiàn)在想起是多么的可笑...可她只有包容下我們的任性,但我相信這是愛,一種無法言語的愛,F(xiàn)在我們長大了,懂點(diǎn)道理了自然就不會再那么的任性啦。

          現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的,這就需要傾聽了啵,傾聽別人的幸福,為了以后的幸福打下基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大,人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲,為自己前途打下目標(biāo)!

          學(xué)會傾聽大自然,你的心境會變得更廣闊,學(xué)會傾聽她,你會漸漸地發(fā)現(xiàn)愛無處不在,學(xué)會傾聽音樂,你便會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。

          還是那句話,傾聽是你那默默的關(guān)注;無與倫比的享受。學(xué)會傾聽吧,同志們!

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