【精選】樹葉三年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的樹葉三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了金黃色；秋天，是位溫柔的姑娘，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌艷的花兒都已經(jīng)凋謝，那誰(shuí)才是秋天的主角呢？那就是秋天的樹葉。
我最喜歡的樹葉莫過(guò)于銀杏了。片片銀杏，就如同仙女手中的小扇子，綠中帶黃，黃中帶綠，扇出了秋天的涼爽，也扇出了秋天的繽紛。倒過(guò)來(lái)看，它又像秋姑娘的連衣裙，“裙邊”帶有波浪邊，“裙子”摸上去感覺(jué)軟軟的，滑滑的，就像絲綢一樣。秋風(fēng)一吹，樹葉就像著了魔一樣從樹上紛紛落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
楓樹就是秋天的使者。從遠(yuǎn)處看就像是一團(tuán)團(tuán)火焰；近看，就像是一個(gè)拍紅了的小手掌。它們?cè)陉?yáng)光照耀下，有的泛著紅光，有的葉邊閃著金光……非常漂亮。而那些落在地上的楓葉，就像是一朵朵紅花。撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：清晰的葉脈向四處延伸，看起來(lái)就像金魚的尾巴，在陽(yáng)光的照耀下，顯得異常美麗。
秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便像蝴蝶一樣飛舞下來(lái)，落到了樹的根部�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子落下來(lái)后，便會(huì)化作肥料輸給大樹，給大樹充分的營(yíng)養(yǎng)，等到來(lái)年春天時(shí)便會(huì)長(zhǎng)出更多的樹葉。社會(huì)上不是也有這種人嗎？每天早上我們起床上學(xué)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路上已經(jīng)干干凈凈的了。這些不都是清潔工人的功勞嗎？在凌晨四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，在我們還在睡覺(jué)的時(shí)候，他們就來(lái)到馬路上打掃了。一年四季沒(méi)有一天可以休息，他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是樹葉的那種精神嗎？
落葉鋪滿大地是一種無(wú)言的美，更是給予大樹充足的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候，就是告訴我們秋天來(lái)了，夏天去了，真是“一葉知秋”�。�
樹葉三年級(jí)作文 篇2
夏天走了，秋天來(lái)到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝，讓我們來(lái)看一看吧。
我首先快步走向梧桐樹，那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋，好像是一只只黃蝴蝶，有的還像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把小扇子，地上落滿了黃葉，像一地的金子，我連忙選幾片葉子把它插入我的書里。
我繼續(xù)走，在遠(yuǎn)處就看見了那火紅的楓葉，它就像燃了起來(lái)一樣，火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿烂�。
我往山頂走，不知不覺(jué)來(lái)到松樹林，看見那松樹在動(dòng)，“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看，原來(lái)是秋風(fēng)姐姐在淘氣，吹亂了松樹的頭發(fā)。
啊，秋天多美妙啊，仿佛走進(jìn)了那金色的隧道，里面從是美不勝收。
我愛(ài)秋天的樹葉！
樹葉三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘的腳步悄悄地走近了，樹媽媽也早早地?fù)Q上了金衣裳，我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景，你看，秋風(fēng)一吹，樹葉就紛紛落下，有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)，有的象黃鶯展翅飛翔，這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物，我喜滋滋地?fù)熘坏氐臉淙~，整整一大袋，滿載而歸了。
這么多葉子怎么辦呢？有了，就來(lái)做樹葉貼畫吧!我把撿來(lái)的樹葉一片一片放在桌上，找出剪刀、雙面膠，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，于是我請(qǐng)來(lái)媽媽，讓媽媽做我的小幫手。
我看著桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想，做什么好呢？做魚？估計(jì)有一小半人的紙上小魚在游來(lái)游去，不夠新穎。做蝴蝶？不行不行，肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮，想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶，最后得到報(bào)應(yīng)的笨驢子，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們就做《運(yùn)鹽的驢子》吧!”
說(shuō)干就干，我用一片淡綠色的樹葉做驢子的'頭，捏兩片深綠色的葉子，再抹上一點(diǎn)膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上，脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個(gè)魔法師，它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀，把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體，腳用什么做呢？我用X光一般的眼睛掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)柳樹葉子正合適，就用它吧!最后用紅色的樹葉做了驢子的尾巴，哈!一只可愛(ài)的小毛驢做好了!它的主人會(huì)是什么樣呢？我托著小腦袋想了半天，一個(gè)圓圓的腦袋，肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前，他經(jīng)常在外面，不是風(fēng)吹就是日曬，肯定還需要一頂草帽，想到這我立即行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，我的樹葉貼畫就大功告成了。
樹葉三年級(jí)作文 篇4
有一棵茂密的大樹，樹上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。一個(gè)叫小綠，他就是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的；另一個(gè)叫小黃，他就是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。
有一天，小綠說(shuō)：“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹葉主人顯得與眾不一樣！”此時(shí)小黃爽快地答應(yīng)了。
春天來(lái)了，到處就是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過(guò)，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但就是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺(jué)得這片特殊的葉子很神奇，爭(zhēng)相采摘。但就是樹葉離開了大樹的保護(hù)，很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔，不得不悲哀地離開那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，此時(shí)最后找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律就是絕對(duì)不能違背的。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫筆，染黃了柳梢，染紅了楓葉。
我喜歡秋天的楓葉。近看，已片片楓葉就先一只只小手掌。細(xì)看，它的邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”，細(xì)細(xì)的葉脈連著小手掌。遠(yuǎn)看滿樹的楓葉，像熊熊大火在燃燒著，又像朝霞染紅了半個(gè)天空，那么美麗，那么壯觀!
不止楓葉美，銀杏葉一點(diǎn)也不遜色。一片片銀杏葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小蒲扇。有金黃色的，有黃中帶綠的，也有黃中帶橘的。他的葉片上布滿了無(wú)數(shù)條葉脈，他們整齊的排列著。但他們的高低各有不同，所以銀杏葉的邊就像海浪一樣，一浪接一浪地高低起伏，看起來(lái)美極了!摸起來(lái)凹凸不平，不是很光滑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏葉在風(fēng)中招手，給我們送來(lái)絲絲涼意。
秋姑娘還讓秋風(fēng)吹落了很多樹葉，讓我們能夠看到樹葉落下的美景，欣賞到秋的美。秋天很美，秋天的樹葉更美，所以我喜歡秋天!
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