童年三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童年三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年三年級(jí)作文 篇1
彎彎的河,青青的山。緊緊地依偎著美麗的小村莊。。。。。這種情景時(shí)常在我的腦海里出現(xiàn),故鄉(xiāng)--河。那里有我和朋友小時(shí)候的歡聲笑語。有美麗的夢(mèng)。
當(dāng)早晨起來的時(shí)候,溫暖的春風(fēng)便輕輕地吹拂著我的臉。小鳥的.歌聲在我的耳邊響起,上山開滿了映山紅,山茶花,還有許多叫不出來名字的野花。我們采了很多野花,做成花環(huán)戴在頭上。
烈日當(dāng)頭,我們這群小朋友就會(huì)挽起褲腳,光著腳丫走到水中抓起了小魚小蝦。我們一人拿一個(gè)盆子,每抓到一條魚,就把魚放進(jìn)盆子里。看誰抓的魚多,就誰贏。
有時(shí)熱的受不了了,我們就會(huì)在河里游泳,說游泳,其實(shí)我只是在水中亂撲騰罷了。看到那些十多歲的小哥哥得意地把小肚皮露在外面可以不沉,我羨慕極了?勺约海趺匆哺〔黄饋,有時(shí)還喝了好幾口水,嗆得眼冒金星。
在家鄉(xiāng),那一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,那是我絢麗多彩的童年。
童年三年級(jí)作文 篇2
回憶過去的童年,有很多有趣的事情,我印象最深的是給我家的“娃娃們”當(dāng)老師。
上一年級(jí)的時(shí)候,看見老師說什么,大家就得聽什么,沒有一個(gè)人說“不”,很威風(fēng),我羨慕呀!也想當(dāng)回老師。
我纏著媽媽給我買布娃娃,媽媽不買的話,我就哭, 媽媽就給我買了各種各樣的娃娃,我分別給他們起名字;丫丫、小秦、蟲蟲、藍(lán)兒、蘭兒……我給它們按高低個(gè)兒坐,排好了,就開始講課。
可是我什么東西也沒有,怎么上課?我把我的語文書拿來,黑板以前都有(包括粉筆)“上課上課!”我咳嗽了兩聲,很深沉地說:“我是李老師,從今天開始我就是你們的班主任!蔽夷闷鸱酃P說“今天我們講第一課!”說完我就開始照著書一筆一字的寫著,雖然有點(diǎn)難看,但是練多了就好了。我就按著老師給我講的給它們講了一遍。 “蘭兒!為什么交頭接耳!站起來讀讀課文” “恩!注意聽講!以后不要開小差!坐下!”
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熅褪菆@丁,不但教我們知識(shí),還用愛心呵護(hù)我們,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師是偉大的!
童年三年級(jí)作文 篇3
天漸漸亮了,明媚的陽光灑在我的床邊,像是在呼喚我:千萬別賴在床上做懶貓呀!“咕嘟”一下我從床上爬起來 , 還似熟練的穿好衣服 , 今天是星期天 , 終于可以甩下沉重的書包了。
幾個(gè)小伙伴手拉手地走近了一大片油菜花前,我們學(xué)著大人們的樣子,伸出膀臂,深吸了一口氣,然后大家都異口同聲的“啊——”了起來,直到?jīng)]有力氣為止。然后不管三七二十一地睡在了田野上,“哇!天好藍(lán)云好白呀!”我好想伸出手摸摸,好想伸出舌頭,去舔舔!一邊還真的伸出手向上去撫摸藍(lán)天白云,可惜,沒有結(jié)果。其中一位小伙伴說:“不要急,等我們長(zhǎng)大了,我們就去坐飛機(jī),到時(shí)候不就可以了嘛!”“嗯!”大家異口同聲的回答:“到時(shí)候我們一塊去”。
從村頭到村尾,從日出到日落,或是追著鄰居家的“小黃”,或是尋覓一只蟈蟈,田野里、小河邊,都成了我伙伴們的樂園,等到太陽公公的最后一抹亮光照在屋頭,伴著父母密切地呼喚聲,我們才戀戀不舍地走回家,心里卻是樂呵呵的,吃著爸媽燒的可口的飯菜,心里更是樂滋滋的,玩了一天,早就餓了。
一天很快就過去了。晚上,我拉著媽媽給我唱《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上只有那蝴蝶飛在上面……”不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了藍(lán)天、白云……
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