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【熱門(mén)】童年三年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童年三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年三年級(jí)作文 篇1
我的童年充滿了樂(lè)趣，充滿了歡笑。放風(fēng)箏便給我的童年帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
有一次，我和妹妹一起帶著風(fēng)箏出去玩。這些風(fēng)箏都是我們自己想象設(shè)計(jì)出來(lái)的：瞧，那個(gè)蝴蝶扇動(dòng)著大紅翅膀，在空中翩翩起舞的'那個(gè)就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)昆蟲(chóng)家。妹妹的風(fēng)箏是一架輕型的飛機(jī)，大概是她長(zhǎng)大了想當(dāng)空中駕駛員吧！
風(fēng)箏越飛越高，就像離夢(mèng)想越來(lái)越近。突然，我想出了一個(gè)玩法：就對(duì)我妹妹說(shuō)：“妹妹，我們看誰(shuí)把風(fēng)箏放的高，誰(shuí)就是獲勝者，怎么樣？”“好的！”妹妹爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，我抓著風(fēng)箏開(kāi)始一個(gè)勁兒地跑，忽然風(fēng)大了起來(lái)，把我的風(fēng)箏越吹越高，越吹越遠(yuǎn)。妹妹也毫不示弱，她趁著風(fēng)大的時(shí)候，把手中的風(fēng)箏向上一送。漸漸地，妹妹的風(fēng)箏比我的還高了。眼看妹妹就要贏了，我急了，不停地放著手中的風(fēng)箏線，慢慢地，我的風(fēng)箏也比妹妹高了。突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“比賽結(jié)束！”我們嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是爸爸，爸爸大聲宣布道：“姐姐獲勝！”“耶！我贏咯！ ”我和妹妹的歡快的笑聲一直在回蕩著……
現(xiàn)在回憶起來(lái)，放風(fēng)箏可真是回味無(wú)窮啊，它給我的童年增添了許多光彩。
童年三年級(jí)作文 篇2
我的愛(ài)好是英語(yǔ)，我從小就堅(jiān)持不懈地學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在它成為了我最好的朋友。
在幼兒園的時(shí)候，我就非常愛(ài)好英語(yǔ)。每當(dāng)老師叫我們讀英語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)放下手里的玩具，跑到老師面前，全神貫注地準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。
每次老師提問(wèn)時(shí)，我總能既快又正確地回答出老師的問(wèn)題。老師因?yàn)槲业暮脤W(xué)而感到格外高興。
有一次，我們幼兒園舉行博樂(lè)英童樂(lè)兒童美語(yǔ)的.比賽，我獲得了整個(gè)幼兒園的第一名。老師、父母都為此而非常興奮。獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的一那瞬間，我高興得跳了起來(lái)，那高興勁兒是我在幼兒園里從未有過(guò)的�；丶业穆飞�，我的喜悅一直延續(xù)著，我興奮得克制不住自己�；氐搅思�，我快樂(lè)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)著一直興奮到現(xiàn)在的事情。
這就是我童年的朋友——英語(yǔ)。親愛(ài)的小讀者們，你們也來(lái)試著寫(xiě)一篇《童年的朋友》吧！
童年三年級(jí)作文 篇3
人的記憶，從來(lái)都不是完整的。但至少我的是。
在我5、6歲的時(shí)候，家們前有一棵大樹(shù)，樹(shù)干很粗。枝葉茂密，在哪兒記載著我的童年！由于，樹(shù)齡比較大，所以它從兩邊冒出了很多細(xì)枝條。雖說(shuō)是細(xì)枝條，可也容得下一個(gè)小朋友，在上面蕩秋千！每次從幼兒園回來(lái)，就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛，聽(tīng)著奶奶唱的歌謠……
有一次，我像往常一樣。叫小伙伴們?nèi)ァ笆幥锴А保∥业谝粋�(gè)爬到上面去，因?yàn)闆](méi)有奶奶的'陪伴，我不禁有些害怕。雖說(shuō)那“秋千”不高，但也足足有兩米，再者我還有恐高癥！于是，重心不穩(wěn)。我撲通一下和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”！這一摔，身體倒還好，除了手上有點(diǎn)兒擦破皮。其余的都沒(méi)事。但，我剛買(mǎi)的新裙子卻破了。我一看，便哭了起來(lái)。見(jiàn)奶奶沒(méi)來(lái)，我哭得更傷心了。小伙伴們見(jiàn)我這副模樣，都跳下來(lái)安慰我。微風(fēng)吹來(lái)，幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。慢慢的，我不哭了。站起來(lái)，擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了，都開(kāi)心的跳起來(lái)！
微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我的童年，但吹不走我的記憶！
童年三年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)“童年是孩子最好的伴侶”，現(xiàn)在想一想：是啊，童年是多么美好�，F(xiàn)在的我們，每天都趴在作業(yè)堆里，喊著叫著表示抗議�，F(xiàn)在回想一下童年的時(shí)光，不禁露出甜美的笑容……
記得有一次，那是一個(gè)炎熱的暑假，我正覺(jué)得無(wú)聊，就有一大群同伴喊我出去玩。我就問(wèn)：“大熱天的去哪玩？”他們說(shuō)：“去野餐呀�！蔽业纱罅搜劬Γ骸按鬅崽炷銈�?nèi)ヒ安停 蔽揖陀悬c(diǎn)不想去了，但最終他們還是說(shuō)服了我。
緊接著我們就踏上了去野餐的旅程。我們挑在一個(gè)田野里。我才剛坐下，結(jié)果一個(gè)悲劇就發(fā)生了：忘記帶吃的了！我一想，我們可以自己去找吃的呀，就像原始人一樣。大家都贊同我這個(gè)想法。我們每五個(gè)人分成一組，一塊去比賽尋找吃的.。
我們這組首先到的是一片西瓜地。這里的西瓜特大，我見(jiàn)了這西瓜不禁直流口水。但一想想，怎樣把這西瓜弄出去呢？無(wú)奈之下只有我自己抱著了。我先把西瓜抱到野餐布上，接著又要繼續(xù)尋找食物。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，公布比賽結(jié)果了，但最終贏得勝利的不是我們這隊(duì)，但我們一樣很開(kāi)心，這是我最難忘的一次野餐。
現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)是多么開(kāi)心有趣啊，多么想回到那時(shí)候。
童年三年級(jí)作文 篇5
一天，我和媽媽去龍?jiān)春珗@玩。到了那里我看到了門(mén)口有花花綠綠的風(fēng)箏，我看見(jiàn)別的小朋友玩的不亦樂(lè)乎，我也眼紅了。于是，我就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。我選了很長(zhǎng)時(shí)間想買(mǎi)一個(gè)形狀像天空中自由翱翔的老鷹的.風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏，那個(gè)阿姨還送我了一卷放風(fēng)箏的線。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一個(gè)人拿著風(fēng)箏，像個(gè)正在跑一百米的運(yùn)動(dòng)員一樣狂奔了起來(lái)。風(fēng)箏飛了，飛了。當(dāng)我正在和別的小朋友比誰(shuí)飛得高時(shí)，我的風(fēng)箏線放完了，風(fēng)箏自己隨著風(fēng)飛了起來(lái)。我飛快的追著，我追上了，正準(zhǔn)備彎腰撿的時(shí)候，風(fēng)箏又往前飛了，我馬上去追。汲取了上次的教訓(xùn)，我邊跑邊攥住空中的線，我抓到了。
我繼續(xù)放著風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起，媽媽讓我收線，然后解開(kāi)那個(gè)結(jié)。于是，我找了個(gè)空曠的地方，繼續(xù)放起了風(fēng)箏。
我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
童年三年級(jí)作文 篇6
童年生活就像怪味糖，有甜味的，也有苦味的，還有咸味和辣味的，豐富多彩。而我大部分吃到的味道是甜甜的。
許多女孩都愛(ài)臭美吧！跟我一樣！趁媽媽不注意的時(shí)候穿他的高跟鞋，她上班時(shí)用她的化妝品化妝，我也給你們講一講我的`故事吧你們可能會(huì)笑的前俯后仰——
媽媽出門(mén)了，“踏踏”的聲音，哦她正在下樓梯。“踏踏”的聲音消失了，我急忙跑去陽(yáng)臺(tái)，看著媽媽上了小汽車(chē)，我便跑去媽媽的化妝臺(tái)，我看著化妝品，就想到了媽媽化妝的步驟，先補(bǔ)水，再打bb霜，把口紅當(dāng)作眼影涂，把眼影當(dāng)做口紅涂，把腮紅涂在臉頰上，粉粉的，許許多多化妝用品，因?yàn)閶寢尯苌儆茫晕也](méi)有想涂下去，照了照鏡子，白白的臉，粉粉的臉頰，把口紅當(dāng)作眼影涂深紅深紅的！而眼影用在嘴上時(shí)怎么淡了！和媽媽平時(shí)化妝相比一個(gè)字來(lái)形容：丑！但是我自己覺(jué)得漂亮就行了。左照右照還少了什么呢？哦！穿上媽媽的高跟鞋，再帶上一個(gè)媽媽的發(fā)夾，漂亮極了！在鏡子面前左照右照情不自禁的說(shuō)了一聲——“完美”。
“黃津津開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！”媽媽喊著，糟了媽媽回來(lái)了，不管了還是快開(kāi)門(mén)吧！打開(kāi)門(mén)，媽媽見(jiàn)我這樣，哈哈大笑起來(lái)，一邊笑，一邊說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，可真愛(ài)臭美呀！”
童年三年級(jí)作文 篇7
童年就像一個(gè)小小的音樂(lè)合，里面裝有快樂(lè)的事，也有落淚的事。
記得那是我7歲那一年，媽媽在廚房抄菜，突然說(shuō)沒(méi)醬油了。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)醬油，我就連忙說(shuō)：不，媽媽走了，大灰狼就回來(lái)把我吃掉的。媽媽笑著說(shuō)：那該怎么辦呢？我說(shuō)：讓我去買(mǎi)。媽媽同意了。在我出門(mén)時(shí)我還囑咐記得別買(mǎi)錯(cuò)了。
我為了記住媽媽的話，我一邊走嘴里就一邊念著：我要買(mǎi)的是醬油，我要買(mǎi)的是醬油。可是我在路上踩到了一塊石頭，還翻了一個(gè)大跟斗。最糟糕的是我進(jìn)竟然把醬油倒過(guò)來(lái)了，成了油醬。
我去到了小買(mǎi)部，跟老板說(shuō)：老板我有買(mǎi)油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說(shuō)：油醬，是什么��？我神氣的說(shuō)：油醬就是油醬，我媽媽叫我買(mǎi)的`，錯(cuò)不了。老板說(shuō)：哦！是豆醬��！我糊哩糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我在想：我這么小就會(huì)幫媽媽忙了，那我長(zhǎng)大了，說(shuō)不定還可以幫國(guó)家總理的忙呢！我蹦蹦跳跳就回到了家。
我回到了家，媽媽問(wèn)我：好女兒，我的醬油呢？我說(shuō)：不是油醬嗎？媽媽看見(jiàn)了我手上的這一包豆醬，就好象知道我剛剛發(fā)生了什么事。就把腰都笑彎了。
有時(shí)把這個(gè)小小音樂(lè)合打開(kāi)，也會(huì)感到快樂(lè)。
童年三年級(jí)作文 篇8
雖然童年還 沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，但我已經(jīng)有太多可以回憶的童年往事。比如第一次在池塘里游泳；在田野里做盧笛；在夏夜追螢火蟲(chóng)；在夏天出門(mén)遇童伴在村子里瘋跑、玩耍；去別人家的院子里偷花……而留給我最深印象的事情，還 是那一次夏游！
每年的暑期，我都有段在鄉(xiāng)下瘋的日子。那時(shí)，也正是驕一陽(yáng)一炙烤的夏日，也不知道我當(dāng)時(shí)的腦子哪一一抽一一了一下，便有了出門(mén)夏游的想法。于是我興致盎然地鼓動(dòng)伙伴們，他們竟然也答應(yīng)了。大家都?xì)g天喜地地回家做第二天出門(mén)的準(zhǔn)備。
第二天一大清早，我們按照約定到村口集合。雖說(shuō)村子不是很大，但對(duì)我們幾個(gè)小屁孩來(lái)說(shuō)，要跑得太遠(yuǎn)也不是件容易的事情。上哪里玩好呢？我心里盤(pán)算著可以玩耍的地方。"嗯，還 是去村子前面的田野里玩吧！"我把我的想法告訴大家后，他們都齊聲說(shuō)好。
來(lái)到那片綠油油的田野中，吹著從遠(yuǎn)處來(lái)的風(fēng)，看著田埂兩側(cè)正在舞蹈的水稻，不禁覺(jué)得心曠神怡，仿佛都忘了這是個(gè)夏天的早晨。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的.云，抬頭仰望，心中異常欣喜。"哎！你看，那朵白云是不是很像一頭綿羊啊？"我身旁的玩伴發(fā)現(xiàn)了空中那白云的形狀特點(diǎn)，聽(tīng)著她的語(yǔ)氣，便可知道她的歡心。"不、不，我覺(jué)得啊，那是一條在空中飛跑的小狗哇！""那我倒覺(jué)得它像一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛啊！"大家一人一句都在發(fā)表著對(duì)這片神奇的云朵的想象。我張開(kāi)雙臂，撫一摸一著小道旁的水稻，感受著那從稻葉上傳遞過(guò)來(lái)的一毛一茸茸，有些刺人又有些令人發(fā)一癢的涼意……如果不是漸漸升起的日頭越來(lái)越刺眼，我們都要忘記了這是一個(gè)炎熱的夏日的開(kāi)始！田野里的夏游，在我們無(wú)窮的想象中過(guò)得飛快。
時(shí)光荏苒須當(dāng)惜風(fēng)雨一陰一晴勤值厲。時(shí)光飛快的流逝，如同白駒過(guò)隙，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，不讓他白白流逝。用一分一秒去感受這個(gè)世界的美好。童年雖沒(méi)過(guò)去，但是，很快，童年就會(huì)過(guò)去……
童年三年級(jí)作文 篇9
我的童年像一本厚厚的相冊(cè)，相冊(cè)里，每一張照片都給我?guī)?lái)了五彩斑斕的世界。
從我出生那一天起，我就學(xué)著聽(tīng)聲音，聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師，我開(kāi)始學(xué)著奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的'聲音，爸爸說(shuō)話的聲音，學(xué)著聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話鈴的聲音，學(xué)著聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲，學(xué)著聽(tīng)鈴鐺聲，學(xué)著聽(tīng)喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè)器的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到樂(lè)器的聲音，我都會(huì)不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去，很是開(kāi)心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長(zhǎng)。
在我兩三歲時(shí)，我的媽媽把我送到幼兒園，我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應(yīng)幼兒園的生活，我上中班時(shí)，老師叫我們?cè)鯓游展P、寫(xiě)字，叫我們認(rèn)識(shí)漢字，叫我們撥算盤(pán)、數(shù)數(shù)、做數(shù)學(xué)題。
慢慢地，我上了小學(xué)。剛開(kāi)始，對(duì)小學(xué)的一切都比較陌生�？墒�，通過(guò)大家的自我介紹，慢慢認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué)，并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí)，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí)，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……
我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂(lè)美好的。