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      2. 自由三年級作文300字

        時間:2021-11-08 12:00:15 三年級作文 我要投稿

        自由三年級作文300字合集9篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的自由三年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

        自由三年級作文300字合集9篇

        自由三年級作文300字 篇1

          我,一個三年級的學生,可是我卻像一只被關在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。

          一天,學校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。

          我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!

          我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。

          大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

        ·

        自由三年級作文300字 篇2

          偶然一次,媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場,只見到處都是活潑可愛的小動物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

          突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團身是兩只小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養(yǎng)魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。

          被囚禁的不僅是這只小倉鼠,這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內(nèi)心在一起呼喚:還我們自由!

          我已下定決心要買下這只小倉鼠,讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然,但只要世界上千千萬萬的人,都這樣做,那么小動物們不就獲得大解放了嗎?

          如果大家也想讓小動物們獲得自由,回到屬于它們的家,那么也請你獻出一份微力量,讓世界上多一只擁有自由的小動物吧!

          還小動物自由!

        自由三年級作文300字 篇3

          “賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上,咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉(zhuǎn)頭一看,一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網(wǎng),網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停,好像在說:“放我出去!放我出去!”

          小銘連忙跑過去,對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說:“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣,可是這個叔叔連頭都不回。

          小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢,小銘又跑回到那里,買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊,解開袋子,把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說:“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不抬,他對青蛙說:“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”

        自由三年級作文300字 篇4

          暑假里,我去學校的游泳館學習自由泳。下午3點15分,我準時到。老師點完名后,第一節(jié)課開始了。老師先讓我們練習憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨著老師的哨聲,認真練習。然后,開始練習漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接著,老師讓我們自己練習。4點15分,第一節(jié)課結(jié)束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合著游,我一個手接著一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領,又十分刻苦地練習,終于學會了!

          如今,我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了,而且還在最后一節(jié)課的測試中取得了滿分的好成績呢!

          每當我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因為這是我勤學苦練的結(jié)果呀!

        自由三年級作文300字 篇5

          有一天,森林的動物看見天上有一張會發(fā)光的紙,森林的動物們一直跟著它走一直走到一棵樹前紙上寫著天上要在圣靈山招十二神獸。動物們議論著,獅子說道;大家一起去吧,路上有個照顧,那好吧。

          正在動物們要走時,一聲槍響嚇壞了動物們,萬獸之王獅子不管什么它也要保護它的子民,可是它還是逃不過麻醉彈。其它動物紛紛逃走,只有十二個動物留了下來要把獅子救回來。它們偷偷跟到了馬戲團,它們想了一個辦法,老鼠先去吧鑰匙偷回來,把獅子放了出來,偷偷的跑了出去。當人們發(fā)現(xiàn)時,那張會發(fā)光的紙又飛了過來,人們立馬向圣靈山跑了過去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團被打傷了,快到圣靈山時獅子說我跑不了了,我的腿受傷了不能在拖累你們了,我為你們拖一下,你們快走。動物們傷心的向圣靈山跑去。

          十二個動物跑到山頂,立刻變成神獸飛上天空,和人類說如果你們再敢捕殺動物我們一定不會放過你們的。

          從此動物們就過著無憂無慮過著自由的生活。

        自由三年級作文300字 篇6

          那天,我坐在小窗外飄著雨,我坐在小屋的地板上,悠閑地翻著書!班粥钡挠曷晠s把我的思緒牽到了很遠的地方。那是一個晴朗的上午,我抱著一盆散發(fā)著幽香的玫瑰,悄然地坐在他的窗下,希望能看到他對我溫暖的微笑,然后對我說:“你的花真漂亮!”可是,整整半天都沒見到他的影子,我傷心得回到家,靜靜地想著我是否做錯了什么?CD里的歌聲是那么傷感,我不禁流下了眼淚。

          又是一個陽光明媚的日子,我穿上漂亮的短裙,走在他經(jīng)常路過的小巷里,很久沒見到那熟悉的身影了,希望今天是個例外,可最后還是失望地里去。那次在街上,我欣喜地看到了他的紅色跑車,連忙跑過去,卻看見他的身邊還有一個美麗溫柔的女孩,他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。

          傍晚,一個人坐在墻角,看著魚兒在水缸里快樂的搖著尾巴,又想起了白天的情景,真的明白了喜歡一個人只要看著他幸福就夠了。第二天,從花店里買來花,裝點低落的.心情,希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是,站在高樓的平臺上,想象著岸上了翅膀飛翔的樣子,做一個在自己的天空里快樂飛翔的天使,把陽光的溫暖的味道帶到所有的地方。

        自由三年級作文300字 篇7

          經(jīng)過我刻苦練習,終于把四種泳姿都學會了,自由泳有一段非常精彩的故事。

          一開始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當我驕傲的時候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧。”我愣住了,這可是我的弱點啊。我只好硬著頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。

          想著我狼狽的樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。

          于是,我只要有一點時間,就去練習自由泳。有時我想放棄,可爸爸說:“堅持就是勝利,你看看你現(xiàn)在,不是比以前游得好了很多了嘛。”我一試還真是,比以前游得有進步。教練又教我了一些技巧,我就照著教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續(xù)游了起來。“功夫不負有心人”,過了幾個月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當時,我高興的不知道怎么形容。

          “人生在勤,不索何獲!鼻趭^起來吧,社會需要這種人。

        自由三年級作文300字 篇8

          爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。

          有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長,前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

          頓時,我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”

          點評:

          習作題目為“自由”,立意獨特深刻,小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來,認為“我是一個沒有自由的孩子”,感同身受,繼而寫下了這篇佳作,真不錯。

        自由三年級作文300字 篇9

          自從我上了一年級以后,媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學后,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發(fā)明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面,設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

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