未來三年級作文

【實用】未來三年級作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的未來三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

未來三年級作文 篇1

　　新學期開始了，同學們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學校。

　　“丁零零……”上課鈴響了，同學們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們如何駕駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源�！巴瑢W們，今天我們來學習如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。

　　“丁零零……”下課了，同學們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復習如何駕駛飛船這一課……

　　這就是我未來的學校。

未來三年級作文 篇2

　　工作了一整天，累得我腰都直不起來了。我慢吞吞地開著“飛云車”行駛在回家的路上。到了家門口，門上有一個小正方形塊兒，如果有人來了，它就自動伸出來。我把手放了上去，識別過指紋，確認我是這房子的主人，門就自動打開了。

　　剛進門，我的機器人“文文”把我的東西一樣一樣接過來，又給我端上它自己做好的可口的飯菜。吃完飯后，我拿出“環(huán)境遙控器”，按下綠色按鈕，頓時，整個房子的地面全變成了草地，空氣立刻清新起來了。我躺在靠椅上，聽著音樂，悠然自得。過了一會兒，我又拿起“環(huán)境遙控器”，按下紅色按鈕，突然，從我旁邊長出一顆蘋果樹來，我輕輕地敲了敲樹，從樹上掉下一個又大又圓的熟透了的蘋果來，正好落在我手里，散發(fā)出誘人的蘋果香味�？纯次业摹碍h(huán)境遙控器”，夠神奇吧！

　　休息了一會兒后，我來到我的書房，用手在燈上一點，燈就亮了。在書房的最里面，有一個書柜，只要對著書柜中間的一個正方形方塊說出你想看的書，書柜兩邊的.自動伸縮機器手就會幫你把書取出來。書柜旁邊還有把特殊的椅子，如果是夏天，只要按下椅子上的白色按鈕，就會自然散發(fā)出一陣陣淡淡的涼意；到了冬天，按下椅子上紅色的按鈕，立刻就會感到很暖和了。

　　瞧，這就是我未來的家。不過需要我們付出足夠的努力，才可能會實現(xiàn)喲！

未來三年級作文 篇3

　　隨著科學技術的發(fā)展，交通工具越來越先進。你想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來給你介紹一下吧。

　　未來的汽車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的汽車輪胎大而堅硬，不會爆胎。它有一對翅膀，堵車時可以飛起來，既方便又節(jié)省時間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽能來發(fā)動汽車，還能儲存太陽能，雨天會釋放太陽能照常行駛。這種汽車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，汽車就折疊成像手機一樣大小，放進口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。

　　20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說：“我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出汽車，按下藍色按鈕，汽車便恢復了原來的樣子。

　　我說：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說：“謝謝你，老弟�！蔽艺f：“不客氣，這只不過是舉手之勞�！�

　　這樣的未來汽車，你想擁有嗎？

　�。◤垕扔⒗蠋熢u語：文章語句通順，寫得具體、生動，小作者發(fā)揮豐富的想象力，把“未來的汽車”的特點和作用介紹清楚。）

　　三年級:趙元亨

未來三年級作文 篇4

　　“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會給你帶來很多方便！不信你瞧：

　　演員們穿上我設計的音樂鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀，跳哇，音樂是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，哪里來的音樂��？原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！

　　觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋，這種鞋上有個小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉換方向。在風景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比！

　　大家穿上調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！

　　我希望在不久的將來，大家都穿上我設計的多功能“未來的鞋子”那該多好啊！

未來三年級作文 篇5

　　未來的學校會是什么樣的呢？聽我來講一講吧！

　　未來的學校有一個自動門，只要是這個學校的學生都有一個通行卡，用卡從門上刷一下就可以通過了，如果你不是這個學校的學生或老師，那你就要從傳達室里借用一下了。

　　未來的教室也不一樣了，每個同學的課桌上都有一臺液晶電腦，如果你有什么字不認識或者遇到需要從電腦上查找的題都可以從電腦上找到。黑板也與眾不同，只要老師從空中寫字，黑板上就可以出現(xiàn)老師寫的字，只要老師說一聲“擦黑板”，黑板就可以自動擦掉。墻壁也是變色的，上課的時候是藍色的，那樣可以讓你認真聽講，下課的時候是綠色的，那樣對眼睛好。教室的左邊是書櫥，上面有各種各樣的名字，只要按一個喜愛的書名，就會把這本書送出，右邊全是玩具，課間時可以到那里去玩。

　　未來的餐廳更不一樣，每一個桌子上都擺著菜單，點一種菜的名字，那個菜就會來到你的面前。

　　看，未來的學校神奇吧！

未來三年級作文 篇6

　　未來的鞋子是什么樣的呢？我想，它應該是多功能的，例如，它可以自動亮燈照明、自動刷鞋、自動響鬧鈴、自動換鞋面顏色等等。

　　要是你穿上這雙鞋子，就可以在球場上踢足球；要是發(fā)現(xiàn)鞋子臟了，按一下“雨水”這個按鈕，就可以幫你清洗鞋面，過程不過二三秒鐘。

　　要是你想去什么廣場上去玩了，就按一下“電燈”按鈕，燈就亮了。因此，最好是晚上去廣場，晚上去的廣場玩，鞋子亮著燈，漂亮極了，而且可以讓你看清路面，不會有什么石塊之類的絆腳石擋你的。

　　要是你想換一種自己喜歡的顏色，就按一下“彩色”這個按鈕，你想換成什么顏色，你就直接喊出紅、黃、白、綠、藍……就行了，它就會根據(jù)你的需要而及時更換的。

　　要是你把鞋子放在臥室里需要做鬧鐘，那么，只要你說一個具體的時間要它多少小時多小分鐘響鬧鈴，說了再按下“鬧鐘”按鈕，它就會按你的意思運行，到了時間，就會準時發(fā)出悅耳的鳥聲喚你起床。

　　朋友們，未來鞋子的這些多功能蠻多的吧，你喜歡嗎？祝愿你們早日穿上這樣的神奇魔鞋，踏上快樂的人生之路。