課余生活三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的課余生活三年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課余生活三年級(jí)的作文1
我的課余生活豐富多彩，聽(tīng)音樂(lè)就是其中的一項(xiàng)。
音樂(lè)是生命的源泉。一首幽靜的音樂(lè)如一縷淡淡馨香，沁人心脾;一首高亢的音樂(lè)如一股向上的力量，催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂(lè)如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸往事;一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉，回憶快樂(lè)瞬間。
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪潺潺，音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí)，我不再感到孤單，一切煩惱煙消云散，我懷著一個(gè)明朗的心情期待明天依舊陽(yáng)光燦爛。
一個(gè)人低沉的時(shí)候，一首高亢的音樂(lè)就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂(lè)聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時(shí)的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂(lè)會(huì)帶我沖出黑暗，奔向黎明;忘記更多的失敗，讓音樂(lè)帶著我卷土重來(lái)。
一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候，總有一首悲傷的音樂(lè)作陪，只有那時(shí)的樂(lè)聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時(shí)，才能感受到悲傷音樂(lè)的真諦，只有那時(shí)體會(huì)更深。
一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候，也會(huì)有一首歡快的音樂(lè)伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著我回到每個(gè)快樂(lè)瞬間。
音樂(lè)是心底的呼喚，音樂(lè)是最真的想法。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
課余生活三年級(jí)的作文2
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個(gè)呢!老師說(shuō)：“一個(gè)是深水池，深2。1米，淺水池深1。3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“你們剛學(xué)，應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔�?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，總是做錯(cuò)動(dòng)作，但是我沒(méi)退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的!慢慢的，我不緊張了，動(dòng)作也做對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。
第二天，我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀!”老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟�(tīng)話地跳了跳，果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了，老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動(dòng)作。開(kāi)始，我的腿部動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師教了幾遍，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，我急了，心想：這回該怎么辦呢?急得我直冒汗，我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話，自己一個(gè)人在水池邊上含著眼淚不停地做動(dòng)作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺(jué)一找到，我就能在水里游動(dòng)了，心里異常興奮。
在剩下的12天里，我認(rèn)真聽(tīng)老師講話，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學(xué)會(huì)了換氣，我成功學(xué)會(huì)了蛙泳，50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回，像條小魚(yú)一樣靈活�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我要跟著老師長(zhǎng)期集訓(xùn)，學(xué)會(huì)自由泳、蝶泳和仰泳。游泳豐富了我的課余生活。
課余生活三年級(jí)的作文3
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以打球、聽(tīng)歌、看電視、收集郵票……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，有空時(shí)，我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)，同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。美術(shù)課上，我常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕，我的作品也經(jīng)常被展覽。 要說(shuō)有趣的，莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫(huà)畫(huà)了。節(jié)假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭(zhēng)著要我給他們畫(huà)張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫(huà)家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說(shuō)：“來(lái)，擺好動(dòng)作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫(huà)成哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)，把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。 除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候，送給我了一本“美少女”手工冊(cè)。一有時(shí)間，我就開(kāi)始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客廳都占領(lǐng)了，電視機(jī)的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺(tái)。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過(guò)這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說(shuō)。我聽(tīng)的是提心吊膽，著急的連聲問(wèn)到：“怎么樣？快說(shuō)呀，我的好媽媽！”媽媽看到我著急的樣子，高興的說(shuō)：“做的還是不錯(cuò)的！”我聽(tīng)了開(kāi)心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學(xué)到了很多，我愛(ài)我的課余生活！
課余生活三年級(jí)的作文4
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂(lè)高、在草地里捉螞蚱，在小區(qū)里和貓一起奔跑，還被小狗追著跑。不過(guò)我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物，我家里就養(yǎng)了一缸魚(yú)和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門，我都要先給小魚(yú)喂食。我家的小魚(yú)有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚(yú)缸里。每次我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，小魚(yú)們就張開(kāi)嘴，昂著頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著我手上拿的魚(yú)食，很開(kāi)心的游來(lái)游去。原來(lái)它們是想吃東西了，我趕快把魚(yú)食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說(shuō)：“小魚(yú)，這里有魚(yú)食，快吃吧�！毙◆~(yú)們吃得可開(kāi)心了。看著他們可愛(ài)的樣子，我也很高興。
喂完魚(yú)以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機(jī)靈，它總是伸著他的大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來(lái)劃去，好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來(lái)懶洋洋的，可是他吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞，只會(huì)慢慢的爬，好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨�？我曾�?jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說(shuō)：“烏龜當(dāng)然是吃肉的，你喂這個(gè)看他吃不吃？”烏龜果然吃了，而且吃的很開(kāi)心，我都好像看見(jiàn)烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長(zhǎng)的大大的。
每天給小魚(yú)和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開(kāi)心，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛(ài)，我們不能傷害他們，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物們和睦相處，我們的世界就會(huì)變得更加的美好。
課余生活三年級(jí)的作文5
我的課余生活很豐富，有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來(lái)，很結(jié)實(shí)、買過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。
因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái)，最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥，才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，可把我累了個(gè)夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩，風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(zhǎng)大，那樣就可以看更多精彩的書(shū)了，那該多好呀！
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開(kāi)心��！希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。
我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)，也要多出來(lái)走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。
課余生活三年級(jí)的作文6
我的課余生活是豐富多彩的。有時(shí)我?guī)」罚袝r(shí)學(xué)軟筆書(shū)法，有時(shí)我騎自行車，還有時(shí)我看書(shū)……但我最喜歡的還是帶小狗。
我的小狗名字叫：小挫。我一見(jiàn)到它我身上的疲勞和煩惱，都被拋到九霄云外去了，因?yàn)樗拖褚恢恍⌒茇�，胖胖的，有著黑黑的＂黑眼圈＂十分可�?ài)，我還給它取了一個(gè)好玩的綽號(hào)叫：傻狗溫迪特(我看過(guò)一本書(shū)的書(shū)名，里面的狗狗非常幽默，就跟我家的狗一樣。)
我每天去看這只＂傻狗溫迪特＂時(shí)，它都會(huì)重重地?fù)涞轿疑砩�，想舔舔我，但是，我都拒絕了，它也很喜歡撿狗玩具，每當(dāng)我準(zhǔn)備丟出狗玩具的時(shí)候，他就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑一樣站在那看我什么時(shí)候＂出擊"，每當(dāng)我丟出狗玩具，他就像一支箭一般飛奔而去，咬住他心愛(ài)的狗玩具。他也是個(gè)像樣的守門員，我和爸爸在踢球時(shí)，它會(huì)做我的守門員，在為我攔足球。他吃飯的時(shí)候就像一只青蛙在覓食，寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷一卷的，把一碗可口狗糧食全都吃完了。我有次讓他坐上我的搖籃車，它非常舒服，懶洋洋的靠在把手上，雖然，搖籃車那么擠，但他還是沖我笑啊笑，沒(méi)有要下來(lái)的意思。他也非常喜歡電瓶車，每當(dāng)我把它放出來(lái)，它跟我們親熱完以后，他就會(huì)立馬跳上電瓶車，以為我們又要乘車出去玩兒。小狗是我的好伙伴，我要好好的照顧它。
這就是我的課余生活，就像一座七彩橋，非常豐富多彩。
課余生活三年級(jí)的作文7
我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進(jìn)家門，就聞見(jiàn)餃子的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音。原來(lái)是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，我先包一個(gè)，你一定要看仔細(xì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動(dòng)作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點(diǎn)水，涂在餃子皮的.上端；最后把餃子皮對(duì)折，把餃子上方捏好，一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)餃子，可是，餃子餡露出來(lái)了；我又包了一個(gè)餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個(gè)餃子，可是，丑得像一條蟲(chóng)子……這時(shí)，我開(kāi)始對(duì)包餃子沒(méi)信心了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事情不能急于成求，慢慢來(lái)，你肯定行！”說(shuō)完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽(yáng)啊，使我失去信心的那顆心又熱乎起來(lái)。于是，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地接過(guò)媽媽遞給我的餃子皮，又開(kāi)始包起餃子來(lái)。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來(lái)，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負(fù)有心人，這次成功了！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，但只要慢慢來(lái)，就一定可以成功！世上無(wú)難事，只怕有心人，同時(shí)也給我的課余生活增添了許多樂(lè)趣！
課余生活三年級(jí)的作文8
我的課余生活豐富多彩：每次做完作業(yè)，我就會(huì)看看課外書(shū)或者玩會(huì)兒玩具、看會(huì)電視或影碟；如果是周末，我還會(huì)到超市逛逛，公園走走；遇上長(zhǎng)假，會(huì)到部隊(duì)陪爸爸值班或外出旅行。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽做些事。
上個(gè)星期天傍晚，我正在玩電腦游戲。忽然，媽媽在廚房喊：“兒子，快來(lái)幫媽媽洗青菜。”我連忙關(guān)掉電腦，向廚房跑去。
媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說(shuō)：“快幫媽媽洗洗干凈�！庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼聛�(lái)準(zhǔn)備洗。可是，面對(duì)著一大盆泡在水里的青菜，我卻不知道該怎么下手。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她，不一會(huì)，一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著，一邊對(duì)我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難，就照媽媽的樣子洗了起來(lái)�？墒�，原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽(tīng)使喚了：我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái)。我緊張得頭上都冒出了汗水，但是我不信今天就栽在這小小的青菜上！我堅(jiān)持著，更加小心仔細(xì)地洗著、洗著，終于能洗出菜一棵完整的青菜了，這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了，洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。
終于，在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背，感到特高興：今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí)，我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦！以后，我一定要多干一些力所能及的事，為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
課余生活三年級(jí)的作文9
三年級(jí)描寫課余生活的作文篇一
我的課余生活是豐富多彩的，它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來(lái)為你介紹一下我的課余生活之一——讀書(shū)。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極，但是我的小書(shū)柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書(shū)。不是我吹我什么書(shū)都有，如四大名著、漫畫(huà)，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書(shū)是我最好的朋友，在我的課余生活中書(shū)占據(jù)了重要的位置。有了書(shū)才能擴(kuò)張我的視野、增長(zhǎng)我的知識(shí)，書(shū)就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛(ài)的書(shū)在看時(shí)，我聽(tīng)到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點(diǎn)面過(guò)來(lái)。”我就應(yīng)聲起來(lái)向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著，看也沒(méi)看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過(guò)菜刀說(shuō)我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊�！边@時(shí)媽媽奪過(guò)我手中的書(shū)，讓我趕快去拿面，這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書(shū)，進(jìn)廚房門時(shí)沒(méi)在意什么時(shí)候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽(tīng)“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)看有沒(méi)有摔著，還說(shuō)“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來(lái)拍拍身上的土，傻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我去看書(shū)了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書(shū)的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書(shū)給我了快樂(lè)，豐富的課余生活充實(shí)了我的生命，我愛(ài)我的課余生活。
課余生活三年級(jí)的作文10
你猜我的課余生活是什么？告訴你吧，我的課余生活是拉大提琴。不過(guò)，自從我換了大提琴老師以后，我就不想拉了，但是，我知道，所有事情都是需要付出的。
一天晚上，我因?yàn)樽R(shí)譜慢，被老師罵了一次，我感到很不開(kāi)心，就想一定要加強(qiáng)識(shí)譜。第二天早上，我一起床就在練習(xí)加強(qiáng)識(shí)譜，一個(gè)星期下來(lái)，我的識(shí)譜能力進(jìn)步了很多，可一到老師那兒，老師又說(shuō)我的姿勢(shì)不對(duì)，我第二天只好又練起了姿勢(shì)。
晚上，我在練琴的時(shí)候，媽媽又說(shuō)我的姿勢(shì)不對(duì)，我本來(lái)想跟媽媽說(shuō)我根本不想練琴，但我正想說(shuō)的時(shí)候，我的腦子里不由地蹦出了一句話：“如果你不練，你就不要學(xué)琴！”我頓時(shí)臉色白的如雪，像被一條巨龍追趕過(guò)一樣。我趕緊練起了琴�？墒�，我練了沒(méi)幾分鐘，又想起了一句話，光練琴也沒(méi)用，琴也練姿勢(shì)也練才叫好！
“我不能放棄！”我叫到。媽媽也說(shuō)：“加油，別放棄！”我忍著手痛練琴，大約練了一個(gè)小時(shí)，我又停住了，“媽媽，我的姿勢(shì)對(duì)嗎？”
哈！現(xiàn)在對(duì)了！下次記住，我不說(shuō)，你就別問(wèn)，不然，時(shí)間又浪費(fèi)了！“可是你剛剛說(shuō)我的姿勢(shì)不對(duì)��！”我說(shuō)。
“但現(xiàn)在對(duì)了呀！”媽媽說(shuō)。
對(duì)了，媽媽，我累了！好吧！都拉了一個(gè)小時(shí)了！�。〗K于好了！
看！我的課余生活就是這么累。
課余生活三年級(jí)的作文11
每天我一放學(xué)回家就匆匆地吃完飯，趕緊寫作業(yè)。因?yàn)檫�有好多好朋友在等著我呢！呵呵，他們就是我房間書(shū)架上一排排的課外書(shū)。
在課余時(shí)間我最愛(ài)看書(shū)，因?yàn)樗膬?nèi)容很迷人，插圖也很好看，讓我既可以學(xué)知識(shí)又可以?shī)蕵?lè)，所以我一看書(shū)就好像著了魔一樣。我還經(jīng)常睡覺(jué)的時(shí)候躲在被子里偷偷地用電筒看書(shū)，為此媽媽批評(píng)了我好多次呢！吃飯的時(shí)候，媽媽在桌上墊了報(bào)紙，我就邊吃邊看；有時(shí)墊著雜志，我也看�？傊裁磿�(shū)我都愛(ài)看。媽媽也從不限制我看課外書(shū)的范圍，只要內(nèi)容健康，都允許我看。
看課外書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。一天，天氣很熱，我和媽媽走在路上，我口渴了，可是媽媽又沒(méi)帶水。我說(shuō)：“要是這里有一根扁擔(dān)藤就好了�！眿寢屢苫蟮貑�(wèn)：“扁擔(dān)藤是什么呀？”我說(shuō)：“扁擔(dān)藤是一種可以儲(chǔ)水的植物，通常1米長(zhǎng)的藤內(nèi)就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物�！眿寢尶湮沂莻�(gè)知識(shí)面廣泛的孩子。
還有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看到路上很多人和車，于是我說(shuō)：“真是人山人海、車水馬龍呀！”媽媽問(wèn)我在哪學(xué)到這些成語(yǔ)，我驕傲地說(shuō)：“我在《老夫子》漫畫(huà)書(shū)里看到的�！畷�(shū)中自有黃金屋’嘛！”
希望大家在課余時(shí)間里也多看書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。
課余生活三年級(jí)的作文12
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)；當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們像一只只飛翔的雄鷹，飛快地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開(kāi)始攻擊了，只見(jiàn)我弓著背、展開(kāi)雙翅攻擊的時(shí)候，同學(xué)們看見(jiàn)我閃電般的速度，發(fā)出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞，“母雞”不是一個(gè)省油的燈，它居然看破了我的計(jì)謀，于是將計(jì)就計(jì)，假裝保護(hù)第四只“小雞”，把后面的小雞扔給我。我心想：“該死的‘母雞’搞什么鬼？”就這樣我的A計(jì)劃失敗了。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我眼晴骨碌一轉(zhuǎn)想出了B計(jì)劃“調(diào)虎離山”，具體步驟：假裝向左撲，等“老母雞”向左防衛(wèi)時(shí)，來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎向右撲，抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設(shè)想進(jìn)行，最終我抓到一只“小雞”�！澳鸽u”氣得火冒三丈，不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當(dāng)然不肯，雙方暫時(shí)都在研究計(jì)劃。
看！“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛(wèi)我的攻擊�！袄销棥蔽乙苍谮に伎嘞胂Ｍ氤鲆粋�(gè)好辦法。忽然，“老鷹”想出了C計(jì)劃“聲東擊西”，使出這一招后結(jié)果發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來(lái)“母雞”和“小雞”完全沒(méi)想到我有這一招。結(jié)果也讓我大吃一驚，我沒(méi)想到“聲東擊西”這么管用，居然抓到了3只“小雞”，圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我想，下一個(gè)課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網(wǎng)打盡。
課余生活三年級(jí)的作文13
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是爬山。每個(gè)周末我都要坐車到縉云山景區(qū)門口，然后再下車去爬山。
我和姐姐剛下車就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林，里面有嫩黃的榕樹(shù)、青綠的白樺、墨綠的松柏，真是五彩繽紛，美麗非凡呀！仿佛來(lái)到了一座迷幻森林。忽然，姐姐驚喜地大聲說(shuō)道：“哇！這里有一顆果樹(shù)樹(shù)苗！”我一聽(tīng)見(jiàn)，就噌噌噌地跑過(guò)去一瞧，這顆樹(shù)苗長(zhǎng)得很纖細(xì)，就像一位弱不禁風(fēng)的小女孩。姐姐看到我這么喜愛(ài)的眼神，就悄悄地說(shuō)：“我們把這棵樹(shù)苗拔下到回家種吧！”正在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不要！你們要愛(ài)護(hù)植物，別摧殘這幼小的生命！”我和姐姐就戀戀不舍地繼續(xù)去爬山了。
也不知道過(guò)了多久，我和姐姐爬到獅子峰頂�？吹搅艘蛔陚ス妍�、栩栩如生的獅子雕像，旁邊還有一個(gè)瞭望臺(tái)。我爬上去，仰望藍(lán)天，就看見(jiàn)各種各樣的云朵，有的像綻放開(kāi)的玫瑰，有的像我最喜愛(ài)的棉花糖，真是美麗極了。再往下看，整個(gè)北碚城盡收眼底，一覽無(wú)余！
然后我又去了香爐峰，我看到了一塊古樸的木牌子上寫著香爐峰名字的由來(lái)。原來(lái)，在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長(zhǎng)得很像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的香爐，所以古人就稱這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道，還聳立著一座莊嚴(yán)雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。
爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過(guò)了周末快樂(lè)的時(shí)光！
我愛(ài)我的課余生活——爬山！
課余生活三年級(jí)的作文14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”�！坝H愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱，坐著唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。
我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉(cāng)鼠，鸚鵡等�？上б�?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了�？伤L(zhǎng)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈?huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們�，F(xiàn)在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。
我最愛(ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ�。剛剛�(cè)肭�，�?shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明啊!下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對(duì)新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì)，引得路邊的游人直望著我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢?
課余生活三年級(jí)的作文15
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、老鷹捉小雞，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其中我對(duì)羽毛球是情有獨(dú)鐘。
我一開(kāi)始不會(huì)發(fā)球的時(shí)候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說(shuō)他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說(shuō)：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來(lái)佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們?cè)傩Γ职种缓糜檬治孀×宋覀兊淖�。結(jié)果他也笑了！
這下來(lái)說(shuō)說(shuō)我打球的事，光嘴上說(shuō)，是沒(méi)有用的，要看實(shí)際行動(dòng)。今天下午我和爸爸來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，擺開(kāi)了決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個(gè)“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓球高興地“跑”了過(guò)去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個(gè)看起來(lái)就像孩子一樣的大人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，才沒(méi)有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒(méi)有接到球。當(dāng)媽媽知道了，說(shuō)肯定會(huì)成為世界明星，我調(diào)皮地說(shuō)低調(diào)、低調(diào)，然后開(kāi)心地笑了！
聽(tīng)了我的故事，你也會(huì)覺(jué)得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項(xiàng)課余活動(dòng)！
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