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      2. 三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-05 08:00:32 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱】三年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】三年級(jí)作文

        三年級(jí)作文1

          秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。

          湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!

          我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚在捉迷藏呢!

          我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。

          我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美啊!怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。

        三年級(jí)作文2

          春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

          春天在哪里?春天在哪里?春天在粉紅的桃花里,春天在人們薄薄的衣裳里,春天在嫩綠的小草里,春天在……

          小燕子也從南方飛回來(lái)加入這光彩奪目的圖畫中,漂亮的花蝴蝶也告訴我:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

          小溪叮叮咚咚,這是春天的鈴聲吧!絲雨敲敲打打,這是春天的音樂(lè)吧!小鳥嘰嘰喳喳,這是春天的歌聲吧!小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著,這是春天的樂(lè)章!

          春天就是飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。大自然中,處處有可愛(ài)的生靈。

          春天也像“乘著想象翅膀,游歷奇妙的童話王國(guó),看花兒跳舞,聽(tīng)星星歌唱”。

          我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的美景,我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃,繁花似錦。

        三年級(jí)作文3

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩,我們像一對(duì)形影不離的好朋友。

          小貓的全身毛茸茸的,長(zhǎng)著黑白相間的毛,十分可愛(ài)。

          有一次,媽媽正在織毛衣,突然,電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣,去接電話。小貓看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),用爪子抓住毛線團(tuán)就滾動(dòng)起來(lái),把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了,拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著,眼睛骨碌碌地盯著我,好像在說(shuō):“主人快幫幫我!蔽铱扌Σ坏谩N铱吹侥强蓱z兮兮的眼光,走過(guò)去,摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。

          這就是我家的小貓咪,是不是很可愛(ài),很頑皮呀!

        三年級(jí)作文4

          有人說(shuō):“春天來(lái)了!笨晌也恍牛揖烷_始找春天。

          有人說(shuō)春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥從南方飛回來(lái);樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動(dòng)變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動(dòng)筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

          有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的,我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_了一個(gè)唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。

          有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò),味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

          有人說(shuō)春天是用手摸到的',我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物,小草摸起來(lái)非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅(jiān)硬,用手去摸一摸風(fēng)吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

          !春天真的來(lái)了,我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。

        三年級(jí)作文5

          放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ,我也一起去。上午,我們興高采烈坐上車,一路歡歌笑語(yǔ),很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車,來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大,白茫茫的雪地,很是壯觀。

          滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領(lǐng)來(lái)滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開始我有點(diǎn)緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì),并鼓勵(lì)自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了!本瓦@樣,我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng),終于學(xué)會(huì)滑雪了!

          我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來(lái),那感覺(jué)太舒服了,整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。

          滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),我第一次參加滑雪,玩得很開心,只要相信自己,勇敢努力就會(huì)成功。

        三年級(jí)作文6

          星期五早上,我很早起床,因?yàn)槲乙P凰山游玩。

          爸爸、媽媽和我乘著汽車興致勃勃地來(lái)到了鳳凰山。買好票就高高興興地走進(jìn)魔幻村莊,我東張西望,覺(jué)得那里什么都很好玩,在游樂(lè)場(chǎng)所,我迫不及待地玩了小火車、魔鬼屋、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬,沖浪船等各種好玩的運(yùn)動(dòng)。

          最刺激的是沖浪船,我們一家人穿上雨衣排好隊(duì),輪到了我們就上了船,這時(shí)我好像有點(diǎn)緊張,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,勇敢點(diǎn)!”我閉上眼睛就沖了下去,好刺激!完好之后,我還想玩,媽媽說(shuō):“我們要回家了,下次再來(lái)吧!庇谑俏覀兌家酪啦簧岬鼗丶伊。

          這次游玩,我的收獲很大,看到鳳凰山景色秀麗,其樂(lè)無(wú)窮,真使我大飽眼福。

        三年級(jí)作文7

          一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。

          巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干,枝條向四周展開,就像被炸開了一樣,葉子碧綠碧綠的。

          !大自然真是神奇呀!

        三年級(jí)作文8

          從我家到學(xué)校來(lái)回可以走不同路線,中間會(huì)路過(guò)不同的商店、文具店、食品店、銀行等,還可以感受不同的風(fēng)景。

          放學(xué)時(shí),我總想四處看看。有時(shí)我會(huì)看看步行道邊山楂樹上的山楂,結(jié)果了沒(méi);有時(shí)我會(huì)站在樓前棗樹下,看著翠綠的青棗,盼著它趕緊變紅,讓我嘗嘗味道;有時(shí)我會(huì)走進(jìn)熟悉的文具店,看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具;還有時(shí)我會(huì)去商店買一根美味的雪糕偷偷吃掉,擦擦嘴角的痕跡才回家。

          我喜歡上學(xué)、放學(xué)的路上和同學(xué)一起有說(shuō)有笑,分享快樂(lè)。

        三年級(jí)作文9

          假期,我去了海南玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海水五光十色,十分清澈,是個(gè)美麗的地方。當(dāng)時(shí)我興高采烈,無(wú)比!

          到了海南,看到大海果然像說(shuō)的那樣,五光十色,,十分清澈。海底高低不平,有山崖、有峽谷,有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的;有峽谷的地方,海水顏色從淺綠的變成了深藍(lán)的。海底遍地都是海參,在海底蠕動(dòng)著,大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,樣子很威武。

          海底的魚成群成群的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,有的頭上像長(zhǎng)著一個(gè)燈籠,有的魚又大又圓,鼓起來(lái)像皮球一樣圓……正像人們說(shuō)的那樣,大海里真是一半是水,一半是魚。

          海灘上有人撿貝殼,有人挖螃蟹,海鳥在大海上歡叫,大海拍打在沙灘上,發(fā)出嘩嘩的響聲……

          這時(shí)往西邊落了下來(lái),好像在說(shuō):“天黑了,你們吧!”伴隨著海水的,我和媽媽回到了家。

          。〈蠛U媸怯置利愑终麧,我愛(ài)美麗的大海!

        三年級(jí)作文10

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”,我很少見(jiàn)書的名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。

          《橘子味的夏天》里面講過(guò)一句話:“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為時(shí)光中等待最美麗的綻放。”在這種我懂的人多多少少會(huì)跌跌撞撞,也有跌倒,站起來(lái),只要努力,就會(huì)成功!龐婕蕾寫的書可以讓人快樂(lè),她的書有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的夢(mèng)想》、《我要的幸福》等。她的書很好看,有奇怪的名字、不一樣的說(shuō)話方式,都很奇妙。

          《橘子味的夏天》給我?guī)?lái)了快樂(lè),這本書是龐婕蕾寫的,她是一個(gè)可以把書寫的快樂(lè)的人,為學(xué)習(xí)加油!

        三年級(jí)作文11

          我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

          我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的!薄皨寢,您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)!鞍!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

          我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。可有人說(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

          我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

          怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

        三年級(jí)作文12

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。

          小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

          母愛(ài)是多么偉大!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

          母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

        三年級(jí)作文13

          我的窗外,是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景,我們一起來(lái)看看吧!

          窗外的春天,百花齊放,小草從地下探出了頭來(lái);萬(wàn)物復(fù)蘇,一只只小動(dòng)物們?cè)谝黄∩种锌旎畹乇陌√。话嬴B爭(zhēng)鳴,小鳥們快樂(lè)地放聲歌唱。

          窗外的夏天,烈日炎炎,一只只蟬在樹上叫著:“知了,知了!”。而我們呢,當(dāng)然是最想來(lái)個(gè)冰激凌、冰棒之類的東西來(lái)解解暑啦!

          窗外的秋天,瓜果大豐收了,蘋果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了,金黃的麥子躺在打谷場(chǎng)上,好像正在微笑呢!

          窗外的冬天,雪花漫天飛舞,我們雖然凍得直打哆嗦,但還是樂(lè)此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲,有的小朋友居然還吃了一大堆的雪!老師批評(píng)他們說(shuō):“以前的一些雪能吃,但是現(xiàn)在的不能吃,因?yàn)樗鼈儾桓蓛簟?/p>

          窗外的世界真美麗啊!

        三年級(jí)作文14

          今天是"六.一"兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番,因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

          現(xiàn)在,舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央,掛著四個(gè)通紅的燈籠,上面寫著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō):“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說(shuō):“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說(shuō):“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹,樹上放了許多閃閃發(fā)光的星重,真好看。

          這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀!

        三年級(jí)作文15

          冬天來(lái)了,天氣很冷很冷。雪下得很大很大,你瞧,房頂上、地上、樹枝上都落滿了潔白的雪花。當(dāng)白雪覆蓋大地時(shí),小動(dòng)物們都不想出來(lái)玩了。就連愛(ài)唱歌的小鳥也都在家里不出門。青蛙更聰明,它挖了一個(gè)深深的洞,在里面冬眠呢!不過(guò)小朋友們可以不怕冬天。他們覺(jué)得冬天可好玩啦!可以打雪仗,可以堆雪人……我也最愛(ài)冬天,我愿意為它畫一副最美的畫。

          你看,幾只小麻雀在雪地里嘰嘰喳喳的跳來(lái)跳去。,潔白銀亮的雪面上,留下了密密麻麻的小爪印子。深深淺淺參差不齊。

          遠(yuǎn)山上的松樹過(guò)著厚厚的銀裝,閃爍著浩劫的的日光,銀光發(fā)亮,璀璨奪目,迷人醉眼。

          我愛(ài)冬天。

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