下雨了三年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的下雨了三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨了三年級(jí)作文 篇1
嘩啦嘩啦——斗大的雨滴，從天而降，呱呱呱呱——可愛的青蛙，隨著雨聲高聲歌唱，池塘里的小魚兒，嚇得四處游來游去，公園里的花朵，被雨淋得彎下腰哭泣，
下雨天，蝸牛最喜歡，沒有陽光的照射，只有雨水，讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈，從天上射下來，被射中的人都會(huì)說：“趕快躲雨。”可憐的房子，無法躲雨，傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了，大家開心又歡喜。
只要一下雨，我的心情就會(huì)跌落谷底，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，好無聊！轟隆轟隆！唉！又下雨了我討厭下雨天，因?yàn)橹灰こ黾议T，就會(huì)變成落湯雞！我喜歡下雨天，空氣中彌漫著一股清新的氣息，雨滋潤了大地，幫大地洗了一個(gè)舒服的澡。
我喜歡下雨天，因?yàn)榭梢源┲业挠晷ネ嫠Ｖ灰话察o，仔細(xì)的聆聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來，滴答滴答有趣極了！
下雨了三年級(jí)作文 篇2
一天，小兔子正在山上撥蘿卜。
一會(huì)兒她覺得有點(diǎn)悶熱，于是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時(shí)你飛得很高，今天你為什么飛得這么低呢？”燕子說：“因?yàn)榭煜掠炅�，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們?yōu)榱顺缘胶οx，為民除害，所以我們才飛得低�！毙⊥米勇犃�，提上籃子，向家走去。
小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天為什么不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因?yàn)榭煲掠陼r(shí)，水里的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的�！毙⊥米勇犃�，又加快了腳步。
小兔走著走著，又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們?yōu)槭裁匆峒夷�？”一只螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會(huì)淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家沖去。
小兔子剛跨進(jìn)家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。
下雨了三年級(jí)作文 篇3
夏天的清晨，拉開窗簾，天陰沉沉的，灰蒙蒙的�？吹竭@層厚厚的灰色幕布，人們的心情也被蓋上了幕布。
烏云密布，忽然，一道閃電飛速地劃破天空，照亮大地，緊接著，“轟隆隆”，雷公公被閃電小弟的光照醒了，他搬來一口大鼓，“轟隆隆”地敲著，驚醒了正在云中熟睡的雨點(diǎn)！雨點(diǎn)們嚇壞啦，毫無秩序地東逃西竄，更有許多雨點(diǎn)被推下云朵，“嘩啦啦”。云朵急了，可是，上空的太陽亮得睜不開眼睛，風(fēng)姑姑使勁兒一吹，“呼啦呼啦”，把更厚的云吹到了太陽身邊。
街上更熱鬧了，豆大的雨點(diǎn)打在身上，還真疼！喇叭聲“嘟嘟”的，鈴聲“叮鈴鈴”的，因?yàn)槿藗冎毕肟旎丶�。出租車裝滿了一車又一車的人，地上濕濕的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花，沒帶傘的只好用皮包擋雨，時(shí)不時(shí)踩到一個(gè)個(gè)泥湯子，濺得褲子上都是。
雨過天晴，天邊懸掛起美麗的彩虹，空氣也被洗得一塵不染，還略帶著泥土、花草樹木的芬芳……
下雨了三年級(jí)作文 篇4
傍晚放學(xué)時(shí)分，外面下起了滂沱大雨�？粗曛心切┖⒆拥纳碛�，我忽然想起兒子好像沒有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子，像個(gè)沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心，我那個(gè)傻乎乎的兒子說不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害，若再經(jīng)這么一折騰，就更糟了。我就一直那么心神不定地想著，一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺得兒子是忘帶了，心中的想法百轉(zhuǎn)千回，竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起，兒子這一周是要做值日的，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過了一會(huì)兒，那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個(gè)新的擔(dān)憂又涌上我的心頭：沒有傘，兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢？和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎？受不住內(nèi)心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子，我問他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組，兒子悠閑得很，還說：“雨這么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘，又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過，我已不想去計(jì)較些什么，反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘，我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見兒子拿了傘，快樂的身影漸行漸遠(yuǎn)，直往一年級(jí)樓奔去。晚上，我問兒子：“下雨的時(shí)候，你有沒有一種特別的感覺，感覺到媽媽好像在擔(dān)心你？”“沒有��！”兒子有些驚訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說給他聽，兒子沒有說話，只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺到父母對(duì)他的愛更開心的.呢！
想來，有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會(huì)想到，不過是一個(gè)雨天，不過是一把小小的傘，竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心，真應(yīng)了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏，而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線，始終牽掛著他們�；蛟S，當(dāng)有一天，當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí)，才會(huì)明白其中包含的那份愛。
下雨了三年級(jí)作文 篇5
今天天氣不好，烏云密布，太陽公公的身影也不見了。還有大風(fēng)時(shí)不時(shí)“呼——呼——”地吹起來。我估計(jì)要下雨了。
烏云娃娃不斷地翻滾身子，突然，“轟隆”一聲，一條銀線劃過天空，烏云寶寶似乎被嚇到了，“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下著，樹葉被風(fēng)刮得“沙沙”地響。電動(dòng)車“滴滴”地響，似乎說：“可惡的雨，把我的新衣服都淋濕了�！弊孕熊嚒岸ｂ彙ｂ彙钡仨懀孟裨谧h論：“這該死的雨，把我淋的冷死了！”公交車“轟轟”地行駛著，仿佛在自言自語：“這雨太好了，幫我免費(fèi)洗了個(gè)澡。”
過了一會(huì)兒，雨漸漸小了，但還是“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。屋頂上的水流下來，“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹在風(fēng)的吹動(dòng)下互相碰撞，發(fā)出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了，落下來發(fā)出“簌簌”的聲音。幾個(gè)小孩拿著傘到雨中踩水，雨點(diǎn)落到傘上“啪啪”直響，孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。
雨漸漸停了，太陽公公終于露出了笑臉。
下雨了三年級(jí)作文 篇6
今天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空上烏云密布，空氣很悶熱。
后來，九點(diǎn)十分的時(shí)候，下起了小雨，九點(diǎn)十五分到時(shí)候，變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過后，天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠(yuǎn)處看，天色霧蒙蒙的。本來看得清的房子現(xiàn)在已經(jīng)被雨霧籠罩，模模糊糊看不清了。遠(yuǎn)處的樹木也看不清了。
我聽說過，下雨時(shí)是給樹洗澡，所以下雨時(shí)樹是最高興的。但農(nóng)民很不高興，因?yàn)樘锏乩锉緛砗苡驳耐恋刈兊煤苣酀�，農(nóng)民干起活兒來很吃力�？墒且灿泻锰�，莊稼喝足了水，農(nóng)民就不用給莊稼澆水了。
雨中人們打著五顏六色的傘，像一朵朵行走的花朵。
后來雨停了，西邊的天晴空萬里，還有朵朵白云。樣子有的像天鵝，有的像小狗，還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的，南邊的天空已經(jīng)出了太陽，湛藍(lán)的天空變得干凈明亮了，小鳥也飛出來了，大街上傳來：“賣蘋果”的喊聲，街上的人漸漸多了。
我最喜歡下雨天啦，因?yàn)橄掠晏炜梢酝嫠�，下雨天很涼爽，天空還會(huì)有彩虹呢。
下雨了三年級(jí)作文 篇7
今天放學(xué)，天氣不給力啊，我的天哪，又下雨啦！這雨都下一個(gè)星期了，更糟糕的是，我又忘記帶傘了。
下課鈴一響，同學(xué)們都各自被家長接回去了，教室里就剩下我一個(gè)人了。我很著急地想：哎呀，我又忘記帶傘了，媽媽會(huì)不會(huì)以為我被壞人捉走了，肯定會(huì)著急的！正在我著急的時(shí)候，一向嚴(yán)厲的張老師溫和地問我：“你怎么不回家呢？是不是沒帶傘呀？”我不好意思地說：“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧�！崩蠋熣f著將傘遞給我，我小聲地問：“那您怎么辦呀？”老師又親切地說：“沒事，我還可以乘公交車呢！”我十分感激地說：“謝謝您張老師！”然后我就開心地接過老師的傘，回家了。
這件事我深深地記在心里，讓我總是想起老師的愛！
下雨了三年級(jí)作文 篇8
今天下午，放學(xué)的時(shí)候，天下起了雷陣雨。
冬冬和天天沒帶雨傘，怎么辦呢?他們看到小明帶了雨傘，就異口同聲的對(duì)小明說：“你能送我們回家嗎�！毙∶髡f：“好啊!”于是他們?nèi)齻�(gè)人合帶一把雨傘，先把冬冬送回家，接著把天天送回家。
小明回到家后，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸小明真是一個(gè)憧事的孩子。
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